六盤水本地職校介紹

    職業(yè)學校深知市場需求的瞬息萬變，因而精細發(fā)力，賦能學生。就拿貴州辰林工貿技師學院的老年服務與管理專業(yè)來說，面對日益嚴峻的人口老齡化趨勢，專業(yè)課程緊密圍繞老年人的身心需求設計。學生不僅學習老年護理學、康復保健學等專業(yè)知識，還通過到養(yǎng)老院、社區(qū)老年服務中心等地實習，掌握與老人溝通的技巧、活動組織的要點。畢業(yè)后，他們迅速成為養(yǎng)老行業(yè)的中流砥柱，有的憑借專業(yè)護理技能成為備受敬重的養(yǎng)老護理，有的運用組織才能為老人打造豐富多彩的日?；顒樱屚砟晟畈辉俟录?。憑借職校賦予的專業(yè)優(yōu)勢，他們在職場站穩(wěn)腳跟，收獲滿滿的成就感，也為社會養(yǎng)老事業(yè)注入蓬勃力量。入職校新能源光伏，駕馭太陽能量，安裝運維專業(yè)，點亮綠色能源之光。六盤水本地職校介紹

    隨著健康養(yǎng)生與旅游融合趨勢加劇，職校康養(yǎng)旅游規(guī)劃專業(yè)應運而生。課程包含康養(yǎng)知識體系，學習中醫(yī)養(yǎng)生、康復理療、營養(yǎng)膳食搭配，為旅游產(chǎn)品注入健康內涵；旅游資源調研聚焦各地溫泉、森林、海濱等康養(yǎng)勝地，挖掘特色；線路設計結合游客健康需求、休閑偏好，規(guī)劃定制化行程，如溫泉療養(yǎng)七日游、森林禪修靜修營。校企合作聯(lián)合康養(yǎng)度假區(qū)、旅行社，學生參與實地踩線、項目策劃。畢業(yè)后，他們成為康養(yǎng)旅游的領航員，為都市人打造逃離喧囂、滋養(yǎng)身心的度假方案，助力康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)升級，讓旅游不僅是觀光，更是一場身心之旅。水城區(qū)專業(yè)好職校環(huán)境入職校無人機測繪，俯瞰山河大地，采集數(shù)據(jù)，助力地理信息更新。

    校企合作是職校的一大 “法寶”，為學生的成長與發(fā)展保駕護航。以貴州辰林工貿技師學院為例，學院與眾多企業(yè)建立了深度戰(zhàn)略合作伙伴關系。在服裝設計與制作專業(yè)上，與雪中飛（重慶）服飾有限公司等緊密聯(lián)動，企業(yè)的設計師走進校園，帶來的時尚潮流資訊，參與課程設計與教學指導；學生則有機會前往企業(yè)實習，參與真實的服裝設計項目，從創(chuàng)意構思到成品制作全程跟進。這種緊密的校企合作模式，讓學生在校期間就積累了豐富的行業(yè)經(jīng)驗，熟悉企業(yè)運作流程。畢業(yè)后，他們能快速適應職場節(jié)奏，無縫融入企業(yè)團隊，憑借扎實的專業(yè)技能和豐富的實踐經(jīng)驗，在職場中振翅高飛，開啟輝煌的職業(yè)生涯。

運動熱情高漲，健身操舞風靡大街小巷，職校健身操舞專業(yè)順勢而為。課程融合有氧舞蹈、爵士、拉丁等多元風格，從舞蹈基本功訓練身體協(xié)調性、柔韌性，到編排技巧激發(fā)創(chuàng)意，打造動感活力套路，再到運動生理學知識指導科學訓練，預防運動損傷。 校內健身操舞社團頻繁參與賽事、展演，積累舞臺經(jīng)驗；校企合作與健身俱樂部、培訓機構聯(lián)合，學生實習代課，掌握教學方法。畢業(yè)后，他們成為健身操舞教練，潮流健身風尚，用激情四溢的舞蹈點燃人們運動熱情，塑造健康活力生活方式。選職校戲曲表演，苦練唱念做打，舞臺演繹經(jīng)典，傳承國粹藝術瑰寶。

在醫(yī)療行業(yè)需求日益多元的，職校創(chuàng)新推出復合型醫(yī)護專業(yè)。如貴州辰林工貿技師學院的康復護理與中醫(yī)理療結合專業(yè)，既教授西醫(yī)康復護理的專業(yè)知識與技能，如術后康復訓練、慢性病護理；又融入中醫(yī)理療精髓，像針灸、推拿、艾灸等傳統(tǒng)技法。 學生在校內實訓中心，模擬醫(yī)院康復科室、中醫(yī)理療館環(huán)境，進行實操訓練；校外到綜合醫(yī)院、康復?？漆t(yī)院、中醫(yī)診所實習，積累臨床經(jīng)驗。畢業(yè)后，他們能在不同醫(yī)療場景發(fā)揮專長，為患者提供康復治療方案，填補醫(yī)療市場復合型人才缺口，助力健康中國戰(zhàn)略實施。職校眼視光技術，矯正清晰視界，驗光配鏡精湛，呵護雙眸明亮未來。貴陽本地職校聯(lián)系人

選職校市場營銷，洞察消費心理，實戰(zhàn)營銷歷練，開拓商業(yè)廣闊天地。六盤水本地職校介紹

非遺傳承創(chuàng)新是時代課題，職校傳統(tǒng)手工藝創(chuàng)新專業(yè)勇挑重擔。以剪紙、面塑、糖畫等民間技藝為例，課程在傳承古法技藝基礎上，融入現(xiàn)代設計理念，學習圖案創(chuàng)新設計，將傳統(tǒng)元素與時尚潮流結合，創(chuàng)造出新穎作品；材料拓展嘗試新材質，提升作品表現(xiàn)力、耐久性；市場營銷課程助力作品走向市場，利用電商平臺、文創(chuàng)市集推廣銷售。 校企合作聯(lián)合非遺工坊、文創(chuàng)企業(yè)，學生參與非遺項目開發(fā)、產(chǎn)品設計。畢業(yè)后，他們成為非遺傳承新生力量，讓古老手藝在現(xiàn)代社會重煥生機，以創(chuàng)新作品傳播民族文化，點亮生活美學。六盤水本地職校介紹