福田歷史教學儀器設備清單

來源: 發(fā)布時間:2022-08-08

教學擴音器是主要用于教師授課的喊話器。

分為兩大類,一類是腰掛式、肩掛式教學擴音器 ,另一類是無線式教學擴音器。

教學擴音器功率

1、腰掛式、肩掛式擴音器的功率在8W左右,頻率范圍在100米以內(nèi),音色音質(zhì)要求高

2、無線擴音器功率在35W至100W,傳輸距離較遠,是由高頻無線電波發(fā)射出去,接收端接收解調(diào)放大后推動揚聲器工作。

這兩種都是用于主要用于語言信息的傳送.教學擴音器除了可以用教學外,還可用作會議室擴音,還是導游或者聽力有問題的人的得力輔助設備。

教學擴音器作用老師的嗓子在教學中容易受到傷害,會有不適現(xiàn)象,為了更好的傳遞教學內(nèi)容不影響我們學生正常聽課,就會使用教學擴音器來提高教學質(zhì)量,同時也能有效的保護好嗓子,一方面便于管理,另一方面幫學生練聽力。 九年義務學校教學儀器設備生產(chǎn)供應。福田歷史教學儀器設備清單

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鐘表模型 演示用,兩針,非聯(lián)動,12時表示

鐘表模型 演示用,三針,聯(lián)動,12時表示

鐘表模型 演示用,三針,聯(lián)動,24時表示

鐘表模型 學生用,兩針,非聯(lián)動

鐘表模型 學生用,三針,聯(lián)動

幾何形體模型 長方體(一般和特殊)、正方體、實心圓柱、空心圓柱、圓錐體(等底等高、等底不等高、等高不等底)、球等

厘米立方塊 每塊為單色,顏色種類不少于2種,10mm×10mm×10mm,30個

幾何形體表面積展開模型 長方體、正方體、圓柱體

圓面積、圓周率計算公式推導演示模型 φ200mm



物品卡片 購物游戲用

小學數(shù)學數(shù)與代數(shù)部分教學掛圖

小學數(shù)學空間與圖形部分教學掛圖

小學數(shù)學統(tǒng)計與概率教學掛圖

小學數(shù)學資料圖



福田歷史教學儀器設備清單中學生物包埋浸制標本教學儀器。

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七、每學期結(jié)束前學校分管領(lǐng)導協(xié)助督促實驗管理員清點儀器藥品,統(tǒng)計消耗和損壞數(shù)量。按配備標準有計劃地及時補充,保證教學需要。

八、校外單位因工作需要借用一般儀器設備,應在不妨礙本校教學工作正常進行的原則下,由分管校長和分管主任批準,辦理借用手續(xù),并限期歸還。


九、對不能修理的破損儀器應下架妥善保管,及時造冊,經(jīng)校分管領(lǐng)導簽字報縣教學儀器站審批后從固定資產(chǎn)中注銷或給予補充。

十、為充分發(fā)揮儀器設備的使用效益,縣教學儀器站有權(quán)閑置多余和長期不使用的儀器進行統(tǒng)一調(diào)配。

學校實驗室設備是中小學校需要配置的基本教學設備,實驗室設備主要多應用在理化生實驗室(物理、化學、生物),除此之外有一些學校也會配置科學實驗室、地理實驗室、歷史實驗室等等,各類實驗室設備的配置對學生教學起到的重要性是不可忽視的。

1.各個學科實驗室設備的配置,可以讓學生參與到課堂教學實驗當中,起到培養(yǎng)學生的動手能力,也可以增強學生對學科教學的想象力。

  2.教具的自制是各別學科實驗室會使用到的教學方式,除了是培養(yǎng)動手能力之外,還是學生學習素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。

  3.實驗室設備的實操操作,能夠有效培養(yǎng)學生的學習自主能動性,提高學習興趣氛圍,可以營造出良好的學習環(huán)境,形成良性發(fā)展。

學校應高度重視化學實驗室建設,配置必要教學儀器設備,確保每個學生都能進行實驗探究活動。

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隨著教育事業(yè)的發(fā)展,國家及各地方**加大了對教育裝備的投入力度,特別是中西部農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃項目實施以來,大量教學儀器設備進入學校,極大的改善了學校的辦學條件,為實驗教學的開展尊定了堅實的基礎(chǔ)。但在這個過程中也出現(xiàn)了一些問題,如進入部分學校的教儀產(chǎn)品質(zhì)次價高,一些問題產(chǎn)品通過各種渠道不斷地流入學校嚴重影響了實驗教學開展,浪費了教育經(jīng)費,降低了裝備效益。

學實驗箱與中學實驗室的電學實驗器具完全一樣(*成比例縮小)制作精致,是中學生學習物理必不可少的器材,也是中小學生常用的科普器材,擁有它就可以做中學所有電學實驗和磁學實驗。 中小學教學儀器裝備配置方案.地理教學儀器設備行業(yè)咨詢

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色差儀,***應用于塑膠、印刷、油漆油墨、紡織、印染服裝等行業(yè)的顏色管理領(lǐng)域,根據(jù)CIE色空間的Lab,Lch原理,測量顯示出樣品與被測樣品的色差△E以及 △Lab值。適合企業(yè)內(nèi)、外部色彩評價和數(shù)據(jù)管控。


色差儀根據(jù)外觀形狀,可以分為:

1、手持式色差儀--能直接讀取色差數(shù)據(jù),一般不能連電腦,不帶軟件。使用方便、價格便宜,但精度較低。在顏色管理的一般領(lǐng)域使用***。

2、便攜式色差儀--又稱便攜式分光測色儀,能直接讀取數(shù)據(jù)外,還能連電腦,帶軟件。體積較小,便于攜帶,精度較高,價格適中。

3、臺式色差儀--又稱臺式分光測色配色儀,一般無讀數(shù)顯示,連電腦時使用測色、配色軟件,具有高精度的測色和配色功能,體積較大,性能穩(wěn)定,價格較高。


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