東莞中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配置標(biāo)準(zhǔn)

教學(xué)儀器的維護(hù)方法有哪些？

1、電線接頭檢查

接頭不緊固的電線會令接頭位置產(chǎn)生高溫而損壞教學(xué)設(shè)備，接頭不良也會影數(shù)據(jù)的傳輸;顯示器上的接頭會因移動顯示器角度而較易松開，因此需要定時檢查線接頭位置及收緊。

2、電路板

塵埃積聚會造成散熱困難，所以每月作定期清理，通常在電路中裝有電機(jī)過載切斷器，該保護(hù)裝置的限定電流是可調(diào)的，應(yīng)根據(jù)設(shè)備的額定功率作適當(dāng)?shù)倪x擇，同時一旦過載保護(hù)器啟動，應(yīng)確定檢查是否欠相、接點(diǎn)不良才按回復(fù)位開關(guān)。

3、耳機(jī)和鍵盤

在教學(xué)中，使用數(shù)字語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)必須要使用配套設(shè)備—耳機(jī)和鍵盤，一般來說，這些配套設(shè)備比較容易損壞，學(xué)校語音室使用量大，使用頻繁，很容易造成損壞，因此要經(jīng)常進(jìn)行維護(hù)檢查，及時更換損壞的設(shè)備，以免對教學(xué)造成影響。

4、電腦控制部分

隨著科技的發(fā)展，微電腦部分及其相關(guān)的電子板的正常工作對電源電壓的波動，工作環(huán)境的溫、濕度，安裝的抗震性以至外界高頻信號的干擾都提出了較高的要求，為此保持?jǐn)?shù)字語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)主機(jī)箱內(nèi)通風(fēng)散熱用的風(fēng)扇正常工作，使用精度較高的電源穩(wěn)壓設(shè)備供電，應(yīng)切實(shí)解決這些方面的問題并定時檢查。

彈簧片

三球儀

小車

太陽高度測量器

風(fēng)的形成實(shí)驗(yàn)材料

組裝風(fēng)車材料

組裝水輪材料

音叉 256Hz

太陽能的應(yīng)用材料

小鼓

組裝土電話材料

熱傳導(dǎo)實(shí)驗(yàn)材料 木、金屬、塑料、玻璃、陶瓷、棉花、石棉等材料

物體熱漲冷縮實(shí)驗(yàn)材料 金屬球、塑料球、實(shí)驗(yàn)架等

燈座及燈泡

開關(guān)

物體導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)材料

條形磁鐵 D-CG-LT-180

條形磁鐵 學(xué)生用

蹄形磁鐵 D-CG-LU-80

蹄形磁鐵 學(xué)生用

磁針

環(huán)形磁鐵

電磁鐵組裝材料

電磁鐵 演示用

手搖發(fā)電機(jī)

激光筆

小孔成像裝置 組裝式

平面鏡及支架

曲面鏡及支架 凸面鏡、凹面鏡等

透鏡、棱鏡及支架 凸透鏡、三棱鏡等

成像屏及支架

昆蟲觀察盒 帶不小于3倍的放大鏡

單擺 一個擺球

動物飼養(yǎng)籠

塑料注射器 30mL

東莞中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配置標(biāo)準(zhǔn)中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備理科教學(xué)演示用。

一般為學(xué)校以及教育單位提供教學(xué)服務(wù)的儀器設(shè)備我們稱之為教學(xué)儀器設(shè)備，還被廣泛應(yīng)用于教學(xué)儀器設(shè)備應(yīng)用于教學(xué)和科研研究單位中。

根據(jù)不同課程用途可以分為：科學(xué)儀器、物理實(shí)驗(yàn)儀器、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器、生物教學(xué)儀器等

根據(jù)使用場景領(lǐng)域的教學(xué)儀器可以分為實(shí)驗(yàn)室儀器和實(shí)訓(xùn)實(shí)操兩大類。

教學(xué)儀器實(shí)驗(yàn)設(shè)備具有教學(xué)應(yīng)用特點(diǎn)，體現(xiàn)教學(xué)指導(dǎo)思想，在教學(xué)實(shí)踐中使用教學(xué)模型和實(shí)驗(yàn)實(shí)物**直觀教學(xué)設(shè)備，是學(xué)校辦學(xué)的基本配備標(biāo)準(zhǔn)。

在以實(shí)驗(yàn)為主要方式的課程學(xué)習(xí)中，通過教學(xué)儀器能夠直觀的體現(xiàn)自然現(xiàn)象與物質(zhì)的變化規(guī)律，讓學(xué)生從自然變化的規(guī)格中體會的抽象的理論認(rèn)識上升到具體的直觀認(rèn)識，是教學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。

教學(xué)儀器在教學(xué)實(shí)踐中對開發(fā)挖掘提升學(xué)生的智力水平，培養(yǎng)**思考的創(chuàng)新精神，建立自身科學(xué)的思維方法，提高社會認(rèn)知能力，培養(yǎng)實(shí)踐能力，具有非常重要意義。

四、對貴重精密儀器要上柜嚴(yán)加保管，并備有使用記錄卡。劇毒、易燃、易爆、放射等危險(xiǎn)***品，要妥善存放在專庫或?qū)９裰?，限量使用，并進(jìn)行登記。用剩的危險(xiǎn)品及時回收，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

五、演示和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)所需的儀器、藥品、材料，由任課教師提前1—3天提出使用計(jì)劃，填寫實(shí)驗(yàn)通知（申請）單交儀器室，由實(shí)驗(yàn)管理員給予準(zhǔn)備，課前任課教師必須對儀器進(jìn)行必要的裝配和按操作規(guī)程試做一遍，以確保實(shí)驗(yàn)成功。

六、實(shí)驗(yàn)時要愛護(hù)儀器嚴(yán)格按規(guī)定要求操作，注意安全，防止事故，實(shí)驗(yàn)完畢由任課教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生整理歸還，由實(shí)驗(yàn)管理員放回原處。凡因責(zé)任事故和有意造成儀器損壞者，均應(yīng)追究責(zé)任，按規(guī)定辦法賠償。 教學(xué)儀器設(shè)備專業(yè)供應(yīng)廠家。

 多用滴管架

 移液管架

 比色管架

 組合式支架

 高中學(xué)生電源

 高中教學(xué)電源

 托盤天平

 托盤天平

 電子天平

 電子天平

 電子天平

 電子天平

 電子停表

 溫度計(jì)

 溫度計(jì)

 數(shù)字測溫計(jì)

 直流電流表

 靈敏電流計(jì)

 多用電表

 演示電流電壓表

 密度計(jì)

 密度計(jì)

 酸度計(jì)(pH計(jì))

 原電池實(shí)驗(yàn)器

 貯氣裝置

 高中微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)箱

 溶液導(dǎo)電演示器

 微型溶液導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)器

 中和熱測定儀

 化學(xué)實(shí)驗(yàn)廢液處理裝置

 氣體實(shí)驗(yàn)微型裝置

 氫燃料電池演示器

 氫燃料電池實(shí)驗(yàn)器

 電解槽演示器

 離子交換柱

 電泳演示器

 丁達(dá)爾現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)器

 二氧化氮球

 滲析實(shí)驗(yàn)器

 放電反應(yīng)實(shí)驗(yàn)儀

 光化學(xué)實(shí)驗(yàn)演示器

 化學(xué)實(shí)驗(yàn)演示平臺

 煉鐵高爐模型

 分子結(jié)構(gòu)模型（大的）

 分子結(jié)構(gòu)模型

 金剛石結(jié)構(gòu)模型

 石墨結(jié)構(gòu)模型

 碳-60結(jié)構(gòu)模型

 氯化鈉晶體結(jié)構(gòu)模型

 碳的同素異形體結(jié)構(gòu)模型

 氯化銫晶體結(jié)構(gòu)模型

 二氧化碳晶體結(jié)構(gòu)模型

 二氧化硅晶體結(jié)構(gòu)模型

 金屬晶體結(jié)構(gòu)模型

 電子云雜化軌道模型

 氣體摩爾體積模型

 沸騰焙燒爐模型

 硫酸接觸室模型

 氨合成塔模型

 煉鋼轉(zhuǎn)爐模型

 金屬礦物、金屬及合金標(biāo)本

 原油常見餾分標(biāo)本

 合成有機(jī)高分子材料標(biāo)本

 新型無機(jī)非金屬材料標(biāo)本

 復(fù)合材料標(biāo)本

 高中化學(xué)1教學(xué)掛圖

 高中化學(xué)2教學(xué)掛圖

 高中化學(xué)與生活教學(xué)掛圖

 高中化學(xué)與技術(shù)教學(xué)掛圖    

 高中物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)教學(xué)掛圖

磁吸式光學(xué)教學(xué)演示設(shè)備儀器。福田歷史教學(xué)儀器設(shè)備行業(yè)咨詢

電子電路教學(xué)儀器設(shè)備。東莞中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配置標(biāo)準(zhǔn)

擴(kuò)音器的正確使用方法1.擴(kuò)音機(jī)使用時應(yīng)避免話筒正對喇叭，音量調(diào)節(jié)合適，這樣能避免失真及反饋嘯叫現(xiàn)象。

2.使用中不要扯拉、拖絞話筒線，否則容易出現(xiàn)線間導(dǎo)線接觸不良。

3.初次使用時應(yīng)先完全充滿電，以確保電池完全***

4.主機(jī)電瓶不要長時間過充過放電，低電量提示時應(yīng)及時充電

5.寒暑假閑置不用時應(yīng)注意一至兩月充一次電，電池如放太久后會干枯耗損，充電有助***電池

6.長期不用應(yīng)讓電瓶放電完。

7.如果長期不用，應(yīng)放在通風(fēng)，干燥，遠(yuǎn)離熱源，磁場的地方。 東莞中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配置標(biāo)準(zhǔn)

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