惠州通用化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備哪家好

經(jīng)濟性。貨看三家比質(zhì)量。質(zhì)量相同比價格，在確保儀器質(zhì)量的前提下，實驗安全、實驗效果的前提下，應(yīng)選一些價格低的廠家儀器。節(jié)約資金，購置更的儀器。

全局性。一些儀器如天平、電流計化學(xué)物理通用。研缽、表面皿生物化學(xué)共用。通過整合教學(xué)儀器資源，實驗儀器的高效利用。實際上有些儀器長時間不用，老化、陳舊，利用率低，就造成了浪費。

先進性。隨著科技的進步，化學(xué)實驗儀器也在不斷更新。數(shù)字化實驗教學(xué)的推廣，必須選購一些先進的、高性能的實驗儀器，這些儀器的推廣，會使化學(xué)教學(xué)方式及化學(xué)教學(xué)理念發(fā)生變化，促使教學(xué)效果再上新的臺階。

配套性。完成一個化學(xué)實驗，一般需要多種儀器。選購化學(xué)儀器時就要注意其配套性，如果少了一個關(guān)鍵的儀器，這無法完成化學(xué)實驗。如物質(zhì)的量濃度的配制，可能需要用到天平，燒杯、玻璃棒、滴管等，但如果少了容量瓶，就無法完成一定物質(zhì)的量濃度的配制。選購儀器一定要配套，防止萬事具備，還欠東風，完不成實驗。 初中化學(xué)常見的實驗儀器名稱和用法?；葜萃ㄓ没瘜W(xué)教學(xué)儀器設(shè)備哪家好

砂芯漏斗是耐酸玻璃濾過儀器，系采用優(yōu)良硬質(zhì)高硼玻璃組成，具有較高的理化性能。產(chǎn)品適用于化學(xué)分析、衛(wèi)生檢驗、石油工業(yè)、制藥工業(yè)、染料工業(yè)等方面。注意事項1、新購置的濾過儀器使用前需用酸溶液進行抽濾，并用蒸餾水沖洗干凈，烘干后使用。對于除菌濾器，使用前需高壓滅菌，使用后應(yīng)用洗滌液進行抽濾，然后放入洗滌液中浸泡48小時，取出用蒸餾水沖洗、抽濾、烘干、保存。在烘干過程中，切勿中途開烘箱，要待烘箱降至室溫后再打開烘箱取出，以防炸裂。2、濾器使用后須進行洗滌處理，以免因沉淀物堵塞而影響過濾功效。北京環(huán)?；瘜W(xué)教學(xué)儀器設(shè)備哪種好耐酸堿化學(xué)玻璃儀器清洗。

化學(xué)元素（Chemical element）就是具有相同的核電荷數(shù)（核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱。從哲學(xué)角度解析，元素是原子的質(zhì)子數(shù)目發(fā)生量變而導(dǎo)致質(zhì)變的結(jié)果。一些常見元素的例子有氫，氮和碳。2019年為止，共有118種元素被發(fā)現(xiàn)，其中94種存在于地球上。擁有原子序數(shù)≥83（鉍元素及其后）的元素的原子核都不穩(wěn)定，會發(fā)生衰變。 第43和第61種元素（锝和钷）沒有穩(wěn)定的同位素，會進行衰變。自然界現(xiàn)存**重的元素是93號镎。

拉瓦錫在1789年發(fā)表的《化學(xué)基礎(chǔ)論述》一書中列出了他制作的化學(xué)元素表，一共列舉了33種化學(xué)元素，分為4類：

1．屬于氣態(tài)的簡單物質(zhì)，可以認為是元素：光、熱、氧氣、氮氣、氫氣。

2．能氧化和成酸的簡單非金屬物質(zhì)：硫、磷、碳、鹽酸基、氫氟酸基、硼酸基。

3．能氧化和成鹽的簡單金屬物質(zhì)：銻、砷、銀、鈷、銅、錫。鐵、錳、汞、鉬、金、鉑、鉛、鎢、鋅。

4．能成鹽的簡單土質(zhì)：石灰、苦土、重土、礬土、硅土。從這個化學(xué)元素表可以看出，拉瓦錫不僅把一些非單質(zhì)列為元素，而且把光和熱也當作元素了。

實驗部分

實驗一氧氣的實驗室制法及催化劑的探究

(一)加熱氯酸鉀制取氧氣以及催化劑用量的探究

(二)過氧化氫的分解制取氧氣及不同催化劑作用下反應(yīng)速率的探究實驗

二不同價態(tài)硫元素之間的轉(zhuǎn)化

(一)不同價態(tài)硫元素之間轉(zhuǎn)化的探究實驗及教學(xué)設(shè)計

(二)不同價態(tài)硫元素之間轉(zhuǎn)化的改進實驗

實驗三幾種常見烴的衍生物的性質(zhì)

(一)苯酚、乙酸的酸性實驗

(二)幾種烴的衍生物與金屬鈉的反應(yīng)

(三)苯酚的特殊性質(zhì)實驗

(四)乙醇、乙醛的氧化反應(yīng)

(五)酯化反應(yīng)及酯的水解反應(yīng)

實驗四用植物色素制取代用酸堿指示劑的探究

(一)制取代用酸堿指示劑

(二)自制植物指示劑的應(yīng)用實驗五果汁飲料中檸檬酸、維生素C含量的測定

實驗六一組微型化學(xué)實驗

(一)濾紙實驗——制作微型金屬樹

(二)多用滴管的實驗——氫氣的制備與性質(zhì)

(三)注射器實驗——噴泉實驗

(四)成套微型儀器實驗——氯氣的制備和性質(zhì)

實驗七應(yīng)用傳感器技術(shù)的幾個化學(xué)實驗

(一)傳感器使用基本操作訓(xùn)練

(二)應(yīng)用電導(dǎo)率變化測定電解質(zhì)溶液濃度的探究

實驗八補鐵劑中鐵元素價態(tài)的確定及含量的測定

(一)目視比色法測定補鐵劑中的鐵元素

(二)利用色度計測定紅棗中鐵元素的含量 新課標中考化學(xué)考試儀器。

常用的酒精噴燈有座式酒精噴燈和掛式酒精噴燈兩種。座式酒精噴燈的酒精貯存在燈座內(nèi)，掛式噴燈的酒精貯存罐懸掛于高處。酒精噴燈的火焰溫度可達1000℃左右。使用前，先在預(yù)熱盆中注入酒精，點燃后銅質(zhì)燈管受熱；待盆中酒精將近燃完時，開啟燈管上的開關(guān)（逆時針轉(zhuǎn)）；來自貯罐的酒精在燈管內(nèi)受熱氣化，跟來自氣孔的空氣混合；這時用火點燃管口氣體，就產(chǎn)生高溫火焰；調(diào)節(jié)開關(guān)閥來控制火焰的大小。用畢后，掛式噴燈座旋緊開關(guān)，同時關(guān)閉酒精貯罐下的活塞，就能使燈焰熄滅。構(gòu)造學(xué)校實驗室用的座式酒精噴燈，由燈管、空氣調(diào)節(jié)器、引火碗、螺旋蓋、貯酒精罐等部分構(gòu)成（如圖）?；鹧鏈囟仍?00℃左右，比較高可達1000℃，每耗用酒精200毫升，可連續(xù)工作半小時左右。氧化還原反應(yīng)需要用到哪些實驗儀器。深圳中學(xué)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備怎么買

化學(xué)教學(xué)標本--新型無機非金屬材料標本?；葜萃ㄓ没瘜W(xué)教學(xué)儀器設(shè)備哪家好

鹽橋鹽橋常出現(xiàn)在原電池中，是由瓊脂和飽和氯化鉀或飽和硝酸銨溶液構(gòu)成的。用來在兩種溶液中轉(zhuǎn)移電子。常用于原電池實驗，材料：瓊脂+飽和氯化鉀溶液或飽和硝酸銨溶液。 為了減小液界電位，通常在兩種溶液之間連接一個高濃度的電解質(zhì)溶液作“鹽橋”。作用原理：在兩種溶液之間插入鹽橋以代替原來的兩種溶液的直接接觸，減免和穩(wěn)定液接電位（當組成或活度不同的兩種電解質(zhì)接觸時，在溶液接界處由于正負離子擴散通過界面的離子遷移速度不同造成正負電荷分離而形成雙電層，這樣產(chǎn)生的電位差稱為液體接界擴散電位，簡稱液接電位），使液接電位減至**小以致接近消除。  防止試液中的有害離子擴散到參比電極的內(nèi)鹽橋溶液中影響其電極電位?；葜萃ㄓ没瘜W(xué)教學(xué)儀器設(shè)備哪家好