由于人信息處理能力的有限，為了幫助不同文化的人們相互了解,就必須概括文化差異,建立某種文化定型，從這個意義上說，一定程度的文化定勢也是不可避免的;然而這些定型對于差異的“過分概括”或“標簽化”又可能人為地制造屏障,妨礙文化間的交流和理解。這并不是說文化...

在外語教學中的語言學習和跨文化交際研究以及許多相鄰領(lǐng)域，ICC（InterculturalCommunicativeCompetence，跨文化交際能力）是一個關(guān)鍵性概念，它與跨文化教育有著密切的聯(lián)系。隨著全球化速度加快，各國間交流頻繁，外語教學目標從...

《跨文化溝通培訓》課程以實用性和操作性見長，講師憑借豐富的個人經(jīng)歷和授課技巧，見地獨到，穩(wěn)定輸出，在各行業(yè)獲得了良好的口碑，歡迎預定課程、咨詢合作。課程收益系統(tǒng)性了解文化差異掌握國際化場景下的必要技能與不同文化背景的伙伴gaoxiao溝通合作。課程大綱...

跨文化溝通概念來由跨文化溝通概念的來由，源于經(jīng)濟的全球化，國際間的交流首先是文化的交流。所有的國際zheng治外交、企業(yè)國際化經(jīng)營、民間文化交流與融合，都需要面對文化的普遍性與多樣性，研究不同對象的特征，從而獲得交流的效果。因為文化差異的存在，新進入的...

通過跨文化適應(yīng)培訓，幫助受訓學員個體甚至團隊，在與其他文化群體成員持續(xù)的接觸中，從內(nèi)心體驗到的心理和個人行為，包括生活，娛樂到業(yè)務(wù)層面，逐漸從文化融合的分離模式、邊緣人模式進入到整合模式和融入模式，促進他們對所在地的文化期望逐步進入相對理性和客觀，...

白日小組強化漢語課程(提供學xi簽證)：針對計劃一段時間集中強化學xi和提高漢語的學員，南北中文長期開設(shè)白日強化漢語班，學員短可以參加1周，長可以參加兩年的學xi，對4周以上的學xi。【上課時間】普通課程1)工作日的上午：每周3-5天，9:00AM...

總結(jié)中西方的建筑差異，可以分為七點：材料上，中國木材、西方用石。感官上，中國注重整體美、西方注重個體美。形象上，中國講究曲柔、西方追求剛直。意境上，中國追求寫意、西方旨在寫實。空間上，中國追求封閉性，西方傾向開放性。風格上，中國注重和諧之美，西方注重對...

為什么要進行跨文化溝通培訓？全球化加速、信息大、交通日益發(fā)達、多元文化生活和職場環(huán)境以及日益變化的局勢已經(jīng)成為當今世界的特點。在一個跨文化的環(huán)境中進行商務(wù)活動需要對來自于不同文化背景和國家的人士有清楚的文化差異認知和深度的了解才能保證有效的溝通...

為什么要進行跨文化溝通培訓？全球化加速、信息大、交通日益發(fā)達、多元文化生活和職場環(huán)境以及日益變化的局勢已經(jīng)成為當今世界的特點。在一個跨文化的環(huán)境中進行商務(wù)活動需要對來自于不同文化背景和國家的人士有清楚的文化差異認知和深度的了解才能保證有效的溝通...

跨文化培訓應(yīng)注意的問題 1、要注意語言差異對培訓效果的影響尤其是跨國公司在對中國員工進行培訓時，有時使用的往往是原版引進的教材，他們這樣做主要是因為這些資料尚無譯成中文的版本。但由于不同語言之間的概念、表述、意境的差異，培訓教師翻譯過程中的文...

強化30-密集班課項目：6節(jié)課/天,5天/周，30節(jié)課/周45分鐘/節(jié)課在上海學漢語-密集漢語班課強化30-快的漢語學xi項目強化30-密集漢語班課是我們特別針對希望比較大限度地利用自己的學xi時間，快速度掌握漢語的學生二開設(shè)的強化漢語學xi課程。...

南北中文的教學理念認為，在漢語教學中，教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)真實的語言環(huán)境或模擬情境，充分利用生動、形象、逼真的意境，使學生產(chǎn)生身臨其境的感覺，利用情境中傳遞的信息和語言材料，激發(fā)學生用漢語表達思想感情的欲望，從而培養(yǎng)學生運用漢語表達的能力，激起學生從整體上理解和運用語言...

作為行業(yè)的佼佼者，南北中文漢語培訓初級教學的原則： 1、以實用性為主 2、注重語音和口語 3、鋪設(shè)基本的語法體系，但是不過于深入地講解語法 4、漢字不作為重點，多只是興趣教學 5、從學生的實際生活出發(fā) 6、教授標準用語，俗語，成語，歇后語，古漢語，書面語盡量不...

通過跨文化適應(yīng)培訓，幫助受訓學員個體甚至團隊，在與其他文化群體成員持續(xù)的接觸中，從內(nèi)心體驗到的心理和個人行為，包括生活，娛樂到業(yè)務(wù)層面，逐漸從文化融合的分離模式、邊緣人模式進入到整合模式和融入模式，促進他們對所在地的文化期望逐步進入相對理性和客觀，...

克服障礙可以從如下幾方面入手：1）從態(tài)度和認識提高敏感度，提高我們的全球意識。人是文化動物，難免用自己的價值觀來分析和判斷我們周圍的一切，比如人家批評幾句，就什么都聽不進去，總覺得我們文化比別人的優(yōu)越，或者有種族偏見和歧視，這些都是跨文化溝通的嚴重障礙...

企業(yè)外籍人員中文培訓服務(wù) 企業(yè)培訓是南北中文漢語培訓學校的主要培訓項目，也是上海地區(qū)各大跨國公司的需求要點。企業(yè)培訓課程包括跨文化適應(yīng)培訓課程、1對1外籍高管定制課程、外籍人員半定制課程、公司小組定制漢語課程、公司外籍人員家屬中文課程等等，從個人到家庭，從漢語...

漢語水平考試簡稱HSK考試 HSK備考課程 How will I learn? 教學方法 我們運用多維教學方法圍繞HSK考試大綱和語言規(guī)律來來組zhi教學。我們的老師具有專業(yè)的經(jīng)驗和資格證書，結(jié)合多種教學方法，根據(jù)學員實際情況，定制有趣，有效...

青少年兒童漢語課程CourseDescription 課程簡介**4年，美國的中小學漢語課程學xi安排增長了194%！同樣，這個比例在歐洲也增長迅速。我們的兒童漢語課程特別為不同的中小學生漢語學xi需求而設(shè)置，無論是在學校有中文課程學xi，需要輔導...

漢語的單音節(jié)詞根多，再加上沒有大量借用其他語言的詞匯（如英語中的拉丁語，日韓語中的漢語），因此漢語可以用同一套詞根構(gòu)造普通詞匯和專業(yè)詞匯，構(gòu)詞法的邏輯性相當強。很多專業(yè)術(shù)語也完全可以“望文生義”。比如漢語的“五邊形、六邊形、七邊形、八邊形”完全就是用與日常用語...

靈活私教課程10-20:課程優(yōu)勢 ? 2-6個月學生簽證支持（6個月可辦理多次出入） ? 每周10-20節(jié)一對一四角中文課 ? 水平不限，隨到隨學 ? 學xi結(jié)束提供正式結(jié)業(yè)證書 ? 報名和錄取非常靈活，快速錄取，快速辦理 靈活私教課程10-20:學期日期 私...

第三，必須站在信息接收者的立場看待問題，從信息接受者的角度設(shè)想問題。要擺脫文化中心主義的偏見，不可歧視或貶損其他文化。只有客觀、公正、全而地認識和理解異質(zhì)文化，才能消除跨文化溝通過程中的種種文化因素障礙。2、發(fā)展雙向溝通，溝通是一個循環(huán)的相互影響的過程...

我們的企業(yè)培訓服務(wù) 南北中文企業(yè)培訓學院(CTS)是國內(nèi)第1家專門為在華跨國企業(yè)的外籍人員培訓和服務(wù)部門提供支持服務(wù)的培訓學院，為企業(yè)提供一對一、定制小組、公開小組、行業(yè)漢語定制、線上線下混合培訓等一站式語言和文化培訓服務(wù)。 不同于其他通用的漢語培訓輔導中心，...

青少年兒童漢語課程HowwillIlearn?教學方法我們?yōu)楹⒆觽冊O(shè)計的普通話課程是為了讓中小學生在聽、說、讀、寫四個方面接受系統(tǒng)的漢語培訓。對于以前從未上過中文課的孩子，我們將從我們的兒童漢語標準課程開始，從拼音開始學xi，然后繼續(xù)。對于在學校學...

企業(yè)外籍人員中文培訓服務(wù) 企業(yè)培訓是南北中文漢語培訓學校的主要培訓項目，也是上海地區(qū)各大跨國公司的需求要點。企業(yè)培訓課程包括跨文化適應(yīng)培訓課程、1對1外籍高管定制課程、外籍人員半定制課程、公司小組定制漢語課程、 公司外籍人員家屬中文課程等等，從個人到...

強化20中文學期課程項目學xi時間：一個標準的學期是20周的學xi，提供6個月的簽證材料（多次出入境機會）支持，方便學員學xi結(jié)束后，進行旅游、商務(wù)實踐等拓展活動，實地運用掌握的語言技能。學員可以根據(jù)自己計劃，報名2周到24周。學xi效果：零起點學...

作為行業(yè)的佼佼者，南北中文漢語培訓初級教學的原則： 1、以實用性為主 2、注重語音和口語 3、鋪設(shè)基本的語法體系，但是不過于深入地講解語法 4、漢字不作為重點，多只是興趣教學 5、從學生的實際生活出發(fā) 6、教授標準用語，俗語，成語，歇后語，古漢語，書面語盡量不...

靈活私教課程10-20:課程優(yōu)勢 ? 2-6個月學生簽證支持（6個月可辦理多次出入） ? 每周10-20節(jié)一對一四角中文課 ? 水平不限，隨到隨學 ? 學xi結(jié)束提供正式結(jié)業(yè)證書 ? 報名和錄取非常靈活，快速錄取，快速辦理 靈活私教課程10-20:學期日期 私...

我們的跨文化溝通培訓師資 跨文化培訓講師都是根據(jù)特定的培訓計劃，培訓目標和重點而選定的。針對每一個培訓需求，嚴格甄選專業(yè)的培訓師。 我們的師資力量保障： -多元文化工作背景 具備多年跨國團隊或多元文化工作組織里的工作背景 ...

個人漢語培訓主要針對企業(yè)培訓范圍之外的，自己在上海工作生活或者旅游學xi的外籍人員，包括人在國外想來上海學xi漢語的來華留學生及外籍工作人員。上海中文培訓學校個人漢語培訓方式包括1對1、1對2、1對多等等。上課時間選擇也非常多，適合所有想學xi漢語的外籍人員。...