人類社會(huì)正在經(jīng)歷一場(chǎng)以人工智能,大數(shù)據(jù),云計(jì)算,物聯(lián)網(wǎng),區(qū)塊鏈,5G等技術(shù)為**的新一輪科技和產(chǎn)業(yè)**,智慧城市,智慧社會(huì),智慧國(guó)家乃至智慧地球的建設(shè)理念應(yīng)運(yùn)而生,并迅速發(fā)展成為一項(xiàng)全球性重大議題.圖書(shū)館亟需向智慧化轉(zhuǎn)型,為社會(huì)提供更便捷高效,更具智慧化的信息...
在物聯(lián)網(wǎng)和人工智能等智能技術(shù)的驅(qū)動(dòng)下,圖書(shū)館必然將從物理圖書(shū)館,數(shù)字圖書(shū)館走向智慧圖書(shū)館,智慧圖書(shū)館將成為未來(lái)圖書(shū)館發(fā)展的方向和新形態(tài).智慧圖書(shū)館是智能技術(shù),智慧館員和圖書(shū)館業(yè)務(wù)與管理三方相互作用,相互融合的結(jié)果,智慧圖書(shū)館的**是智慧服務(wù).智慧圖書(shū)館所提供的...
教育部規(guī)定,高校圖書(shū)館要**終實(shí)現(xiàn)面向社會(huì)開(kāi)放。這樣,高校圖書(shū)館的讀者會(huì)更加龐大,人員也會(huì)更加復(fù)雜,做好圖書(shū)館環(huán)境和藏書(shū)的消毒工作尤其顯得更加重要。 醫(yī)學(xué)常識(shí)告訴我們,病毒在圖書(shū)流通過(guò)程中是通過(guò)接觸性和環(huán)境污染等渠道進(jìn)行的,而接觸性傳播則是**直接、**易顯現(xiàn)...
在公共圖書(shū)館即文化館,人臉識(shí)別進(jìn)行入館計(jì)數(shù)是常用的方法之一,人臉識(shí)別是基于人的臉部特征信息進(jìn)行身份識(shí)別的一種生物識(shí)別技術(shù),它的**性和不易被復(fù)制的良好特性為身份鑒別提供了必要的前提。近幾年人臉識(shí)別技術(shù)已在公安、口岸、高校、機(jī)場(chǎng)、企業(yè)、服務(wù)行業(yè)等領(lǐng)域得到了**的...
自助圖書(shū)館的覆蓋和分布,離不開(kāi)城市決策者的明智抉擇。對(duì)于城市管理者,或者決策者來(lái)說(shuō),如果能夠堅(jiān)持長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和眼前利益的融合,能夠?qū)⑷?*閱讀作為提升整個(gè)城市建設(shè)的措施和手段,也就能夠認(rèn)識(shí)到自助圖書(shū)館的重要性。否則,如果城市決策者只是聚焦于這樣的一種眼前利益的獲得...
“自助圖書(shū)館”借書(shū),**大的優(yōu)點(diǎn)就是方便,極大地滿足了人們隨時(shí)隨地閱讀的需求,這就像想喝飲料,很快就能夠從街頭的自動(dòng)飲料機(jī)方便地購(gòu)買到一樣,閱讀者只要有空,就可以就近借閱圖書(shū),等于公共圖書(shū)館將方便的主動(dòng)權(quán)還給了讀者,必然獲得讀者的歡迎。其實(shí),“自助圖書(shū)館””借...
圖書(shū)館的服務(wù)一直是以陣地服務(wù)為主,而24小時(shí)自助圖書(shū)館的出現(xiàn),改變了圖書(shū)館以陣地服務(wù)為主的服務(wù)模式,將圖書(shū)館的服務(wù)送出去,為書(shū)找讀者,為讀者找書(shū),這樣全社會(huì)形成每個(gè)讀者有其書(shū),每本書(shū)有其讀者的大好環(huán)境,讓更多的人享受到讀者的樂(lè)趣。24小時(shí)自助圖書(shū)館的出現(xiàn),極大...
自助圖書(shū)館的發(fā)展:2008年深圳街頭出現(xiàn)了第**批10臺(tái)自助圖書(shū)館設(shè)備,2009年增加至40臺(tái)截至到2010年11月,深圳街頭已經(jīng)有141臺(tái)自助圖書(shū)館,產(chǎn)品改進(jìn)項(xiàng)目上百處。自助圖書(shū)館設(shè)備在北京、上海、西安、合肥、鄭州等很多城市上線運(yùn)行,據(jù)了解三亞、昆明、珠海等...
圖書(shū)室一種紙質(zhì)媒介,在流通過(guò)程中比較容易收到各種疾病的污染。有關(guān)單位曾做過(guò)測(cè)定,一本流通超3年以上的圖書(shū)上隱藏著流感、鏈球菌、大腸桿菌、乙型肝炎病毒、結(jié)核桿菌等疾病總數(shù)一般在400種以上。常見(jiàn)的這些病毒在圖書(shū)流通過(guò)程中很容易造成***傳播、交叉***,危害社會(huì)...
圖書(shū)館人流統(tǒng)計(jì)和運(yùn)營(yíng)中不可跨域的4個(gè)基本要點(diǎn),圖書(shū)館的信息化過(guò)程是一個(gè)管理實(shí)踐信息化的過(guò)程,是管理的大整合,圖書(shū)館信息化建設(shè)的主體,要根據(jù)信息化建設(shè)目標(biāo)和圖書(shū)館的實(shí)際,制定統(tǒng)一的信息化建設(shè)的規(guī)劃和框架,以此來(lái)指導(dǎo)具體的信息化進(jìn)程。要統(tǒng)籌利用單位已有資源,包括硬...
如何找到聲閱的校園閱讀通用服務(wù)平臺(tái)(校閱通)?用戶可在微信中通過(guò)點(diǎn)擊“通訊錄”——“公眾號(hào)”進(jìn)入到微信公眾號(hào)管理頁(yè)面,點(diǎn)擊頁(yè)面右上角“+”號(hào),在出現(xiàn)的搜索欄內(nèi)輸入“校閱通”查詢,在結(jié)果中點(diǎn)擊關(guān)注,就進(jìn)入到了校閱通頁(yè)面。點(diǎn)擊左下角“校閱通”字樣,進(jìn)入校閱通“首頁(yè)...
信息服務(wù)是校園圖書(shū)館的重要工作之一,隨著信息服務(wù)模式的快速發(fā)展和讀者對(duì)個(gè)性化信息服務(wù)需求的不斷增加,校園圖書(shū)館的傳統(tǒng)信息交互模式暴露出了一些不足。例如,現(xiàn)代信息技術(shù)在信息服務(wù)中的作用未能得到充分發(fā)揮,圖書(shū)情報(bào)信息化建設(shè)相對(duì)滯后,圖書(shū)館員和讀者之間尚未建立完善的...
日常生活中,人們用到人數(shù)統(tǒng)計(jì)的一個(gè)典型情形是用人流統(tǒng)計(jì)幫助大型商場(chǎng)、購(gòu)物中心、連鎖館、超市等商業(yè)改善經(jīng)營(yíng)管理。合理準(zhǔn)確的人流數(shù)據(jù),可以幫助商家實(shí)現(xiàn)合理調(diào)整業(yè)態(tài)及館鋪布局、提高商場(chǎng)人氣、改善館鋪KPI、改善消費(fèi)者體驗(yàn)等目的。而另一個(gè)關(guān)鍵的應(yīng)用場(chǎng)景則與安全相關(guān)。對(duì)...
借助科技發(fā)展的便利,對(duì)于互動(dòng)電子產(chǎn)品的應(yīng)用,各行各業(yè)都在積極的響應(yīng)科技進(jìn)步給人們帶來(lái)福利的召喚。用戶需求不斷被挖掘以及技術(shù)應(yīng)用的**相結(jié)合,縮短了用戶心中理想與現(xiàn)實(shí)的差距,讓他們嘗到了信息技術(shù)發(fā)展的甜頭后,他們只會(huì)窮追不舍,不厭其煩的探索。電子黑板就是一款應(yīng)用...
校園學(xué)習(xí)空間小組數(shù)字研修桌(簡(jiǎn)稱:樂(lè)學(xué)桌)是一款用于3到5人小組開(kāi)展小范圍內(nèi)研修學(xué)習(xí)、主題交流、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的智能化的應(yīng)用終端。研修桌的主體由27寸觸摸大屏幕、鋼化玻璃桌面組成,配有多個(gè)高清攝像頭、USB便捷直插接口、無(wú)線鼠標(biāo)和無(wú)法鍵盤(pán)輔助配件、還提供HDMI投屏...
校園學(xué)習(xí)空間小組數(shù)字研修桌(簡(jiǎn)稱:樂(lè)學(xué)桌)是一款用于3到5人小組開(kāi)展小范圍內(nèi)研修學(xué)習(xí)、主題交流、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的智能化的應(yīng)用終端。研修桌的主體由27寸觸摸大屏幕、鋼化玻璃桌面組成,配有多個(gè)高清攝像頭、USB便捷直插接口、無(wú)線鼠標(biāo)和無(wú)法鍵盤(pán)輔助配件、還提供HDMI投屏...
入館數(shù)據(jù)收集完成后,需要進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,統(tǒng)計(jì)學(xué)作為一種科學(xué)方法,主要目的是對(duì)分?jǐn)?shù)樣本做概率解釋。樣本就是我們收集到的人流量數(shù)據(jù),就擺在你眼前的數(shù)值,用來(lái)表示既不在你眼前也沒(méi)收集到的更大的數(shù)值總體。因?yàn)檫@些值幾乎總是用來(lái)表示某一特征的存在或**的數(shù)字,所以測(cè)量界把...
按基本部類和采訪批次統(tǒng)計(jì)某一時(shí)間范圍內(nèi)已驗(yàn)收(登到)圖書(shū)的種數(shù)、冊(cè)數(shù)與金額;或者手動(dòng)登記圖書(shū)總括登記帳。根據(jù)在圖書(shū)采訪中錄入的圖書(shū)訂單和登到記錄,按《中國(guó)圖書(shū)館分類法》中設(shè)置的基本部類和采訪批次統(tǒng)計(jì)某一時(shí)間范圍內(nèi)已驗(yàn)收(登到)圖書(shū)的種數(shù)、冊(cè)數(shù)與金額。它是圖書(shū)館...
當(dāng)下計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代信息技術(shù)**運(yùn)用于圖書(shū)館管理,是以“人-機(jī)系統(tǒng)結(jié)合”為特征的新型文化雛形。它隨著數(shù)字技術(shù)的不斷應(yīng)用、改進(jìn)和發(fā)展形成的,為數(shù)字環(huán)境下的圖書(shū)館文化發(fā)展提供技術(shù)支持。 基于校園閱讀空間理念構(gòu)建的聲閱校園閱讀通用服務(wù)平臺(tái)(校閱通),實(shí)現(xiàn)了資源查找、在線...
導(dǎo)讀就是引導(dǎo)讀書(shū),當(dāng)孩子在很小的時(shí)候家長(zhǎng)們就需要導(dǎo)讀,只有導(dǎo)讀孩子才會(huì)愛(ài)上讀書(shū),我們經(jīng)常在香港電視劇里面看到很多小孩子在 睡覺(jué)的時(shí)候都要父母給自己讀一個(gè)小故事,而且家長(zhǎng)還會(huì)一邊講故事 一邊給表演,當(dāng)孩子剛開(kāi)始很興奮,慢慢的孩子就會(huì)睡著了,其實(shí)我 們不難發(fā)現(xiàn)香港...
目前,“圖書(shū)消毒倉(cāng)”已經(jīng)在深圳市圖書(shū)館、檔案館得到實(shí)際應(yīng)用,反饋效果良好。圖書(shū)館館藏的各類紙制型文獻(xiàn),在通過(guò)周而復(fù)始、循環(huán)不斷地流通和閱覽的過(guò)程中發(fā)揮其作用的同時(shí),也受到損壞和污染。有研究通過(guò)抽樣的方式進(jìn)行圖書(shū)消毒監(jiān)測(cè)試驗(yàn),試驗(yàn)的數(shù)據(jù)結(jié)果表明,所檢圖書(shū)100%...
在工業(yè)社會(huì)之前的學(xué)習(xí)空間通常是一定階層的人群才有機(jī)會(huì)參與的,工業(yè)社會(huì)后或是進(jìn)入21世紀(jì)所說(shuō)的學(xué)習(xí)空間也是一個(gè)個(gè)封閉式的教室,很難用開(kāi)放的方式共享信息和資源?,F(xiàn)在就不同了,以智慧智能化的教室為主要**的現(xiàn)代學(xué)習(xí)空間,依靠著智慧教室的云平臺(tái),將徹底打破學(xué)習(xí)在空間...
隨著信息技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展,信息服務(wù)的環(huán)境、方式都發(fā)生了巨大變革,交互式服務(wù)登上了歷史的舞臺(tái),微信因其傳輸內(nèi)容多樣化、速度快、費(fèi)用低、 保密性強(qiáng)等特點(diǎn),憑借騰訊公司海量的用戶資源及自身強(qiáng)大的社交功能等優(yōu)勢(shì)迅速贏得用戶青睞使其當(dāng)之無(wú)愧的成為網(wǎng)絡(luò)中又一新的交...
在流行病學(xué)家眼中,圖書(shū)和鈔票都是比較容易受到各種病菌污染的紙質(zhì)媒介,據(jù)三門(mén)峽市衛(wèi)生局下屬的市疾病預(yù)防與控制中心測(cè)定,一本流通三年以上的普通 中文圖書(shū)上,隱藏的流感、鏈球菌、大腸桿菌、乙型肝炎病毒、結(jié)核桿菌等病菌總數(shù)一般在400種以上。據(jù)三門(mén)峽市圖書(shū)館統(tǒng)計(jì),在全...
入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)的首要部分是計(jì)數(shù),即計(jì)算進(jìn)入圖書(shū)館的人數(shù),傳統(tǒng)的計(jì)數(shù)方法是通過(guò)人工登記,比如進(jìn)入圖書(shū)館之前,在服務(wù)臺(tái)進(jìn)行手工登記姓名、班級(jí)等重要信息,隨著信息計(jì)數(shù)的發(fā)展,開(kāi)始有了紅外計(jì)數(shù)器,其基本原理如下:紅外線計(jì)數(shù)器分為對(duì)射式和反射式2種電路,對(duì)射是一個(gè)發(fā)射頭和...
閱讀一直是人類獲得知識(shí)和信息、提升自我的重要途徑。隨著人類文明的發(fā)展,人類的閱讀方式隨著載體而不斷變化。從**早的石頭、木頭上的簡(jiǎn)單刻畫(huà),到竹簡(jiǎn)、帛,及至紙張和印刷術(shù)的發(fā)明,讓閱讀的魅力大放異彩。到現(xiàn)在的21世紀(jì)科技時(shí)代,電子媒體閱讀方式又成為了閱讀史上的一個(gè)...
傳統(tǒng)的圖書(shū)館服務(wù)在新時(shí)代下需要面臨更大的沖擊與更多的挑戰(zhàn),所以圖書(shū)館應(yīng)當(dāng)在閱讀推廣及閱讀服務(wù)方面作出改**與創(chuàng)新,將豐富的電子資源充分利用起來(lái),不斷提高圖書(shū)館服務(wù)質(zhì)量和資源利用率。因此,針對(duì)新時(shí)代下圖書(shū)館電子閱讀的推廣途徑進(jìn)行研究和分析,有助于優(yōu)化讀者的閱讀體...
互聯(lián)網(wǎng)和各種電子閱讀產(chǎn)品的出現(xiàn)打破了傳統(tǒng)紙質(zhì)文本一統(tǒng)天下的局面,電子化和屏幕化的閱讀成為一種可供選擇的新型閱讀方式。有些學(xué)者認(rèn)為,電子閱讀呈現(xiàn)“淺閱讀”趨勢(shì),是快餐式的閱讀。也有學(xué)者認(rèn)為,電子閱讀給紙質(zhì)閱讀帶來(lái)了沖擊,紙質(zhì)閱讀的地位將下降。紙質(zhì)化閱讀和電子閱讀...
圖書(shū)館作為知識(shí)的承載者,社會(huì)教育的承擔(dān)者,有責(zé)任嘗試各種新興的閱讀方式,應(yīng)該是各類閱讀新技術(shù)、新功能和新方法的體驗(yàn)者。其次圖書(shū)館自身具有公益性、開(kāi)放性的服務(wù)性質(zhì),每天服務(wù)大量中小學(xué)生,是閱讀的重要場(chǎng)所,可以成為讀者試用各類新型電子閱讀器的試用場(chǎng)所。圖書(shū)館可以利...
視覺(jué)文化轉(zhuǎn)向的實(shí)現(xiàn)是仰賴媒介技術(shù)的發(fā)展的,媒介技術(shù)將聲像、景觀的展示效應(yīng)推向極**,多媒體綜合呈現(xiàn)的藝術(shù)符號(hào)是如此誘人,讓人回到油墨飄香的文字符號(hào)的路變得如此艱難,視覺(jué)感官的刺激是如此令人興奮,讓沉潛心智的深入閱讀變得如此難以為繼。我們已經(jīng)不會(huì)在工具論的層面簡(jiǎn)...