數(shù)字閱讀體驗處于重塑階段:閱讀體驗達到前所未有的多維與豐富。在數(shù)字化生存的浪潮中,慣常的生活方式被打破,現(xiàn)象級產(chǎn)品層出不窮,在數(shù)字閱讀領域也是如此,技術創(chuàng)新讓閱讀體驗乘上了數(shù)字化的快車。在體驗經(jīng)濟浪潮的推動下,數(shù)字閱讀行業(yè)相關產(chǎn)品應用各出奇招抓住閱讀者的注意力...
隨著信息技術的發(fā)展,4G的普及,移動、互聯(lián)互通成為日常生活的比較大特點,同時也為人們的生活、工作、學習帶來了諸多便利,人們的閱讀方式也隨之發(fā)生改變,移動閱讀正逐漸取代傳統(tǒng)閱讀方式,成為人們主要的閱讀方式之一。移動閱讀APP迅速普及,為閱讀帶來便利,而移動閱讀A...
在文獻傳遞服務之中,用戶侵犯作者的著作權大多數(shù)都是因為沒有取得著作權人的合法授權或者與著作權人所簽訂的條款有疏漏。因此,規(guī)避在享受文獻資源過程之中的侵權風險,就需要做到以下兩點:***,數(shù)字圖書館在與合作商進行談判之時,需要在條款之上注明圖書館有復制權以及...
系統(tǒng)支持的文獻數(shù)據(jù)庫:理論上支持所有的HTML4和HTML5類別文獻服務數(shù)據(jù)庫。比如知網(wǎng)、萬方、以及大多數(shù)的外文文獻資源。系統(tǒng)支持圖書館所購買的網(wǎng)上文獻服務數(shù)據(jù)庫;支持本地鏡像文獻數(shù)據(jù)庫;支持Web模式的圖書館自建數(shù)據(jù)庫;也支持本館圖書館自動化管理系統(tǒng)中的We...
圖書館館員是信息服務的提供者 , 館員的數(shù)量 和質(zhì)量很大程度上影響著圖書館信息服務的質(zhì)量 。 但圖書館由于有限的規(guī)模 , 普遍存在館員數(shù)量 少 、高職稱館員匱乏 、人員知識結構不合理等人力資 源問題 ,導致圖書館難以開展高層次 、特色化 、個性 化的信息服務 ...
狹義的閱讀行為是指用戶將由視覺輸入的文字符號的意義進行解碼的過程,廣義的閱讀行為是讀者在獲取、選擇、閱讀、評價閱讀對象過程中所產(chǎn)生的行為活動以及相關的心理反應[14]。本研究選擇以廣義的閱讀行為進行討論,將多渠道閱讀行為定義為:個體借助不同的線上線下媒介渠道形...
一次文獻這是人們直接以自己的生產(chǎn)、科研、社會活動等實踐經(jīng)驗為依據(jù)生產(chǎn)出來的文獻,也常被稱為原始文獻(或稱一級文獻),其所記載的知識信息比較新穎、具體、詳盡。一次文獻在整個文獻系統(tǒng)中是數(shù)量比較大、種類多、使用廣、影響比較大的文獻,如期刊論文、專利文獻...
國家圖書館由國家舉辦的面向全國的中心圖書館。它一個國家圖書館事業(yè)的發(fā)展水平,是本國內(nèi)規(guī)模,藏書豐富的圖書館。我國的國家圖書館就是原北京圖書館,現(xiàn)名為國家圖書館。主要職能是:完整、系統(tǒng)地入藏本國各種載體的出版物及各國研究中國的出版物,成為國家總書庫;重點采集各國...
信息存儲是將大量無序的信息集中起來,根據(jù)信息源的外表特征和內(nèi)容特征,經(jīng)過整理、分類、濃縮、標引等處理,使其系統(tǒng)化、有序化,并按一定的技術要求建成一個具有檢索功能的數(shù)據(jù)庫或檢索系統(tǒng),供人們檢索和利用。而檢索是指運用編制好的檢索工具或檢索系統(tǒng),查找出滿足用戶要求的...
文獻的類型:文獻可以按照不同的劃分標準對其進行分類,如文獻載體類型、文獻級別等,但其基本類型是根據(jù)文獻的出版形式來劃分的。文獻根據(jù)其出版形式有圖書,圖書又稱為書籍,是內(nèi)容比較成熟、資料比較系統(tǒng)、有完整定型的裝幀形式的出版物。按其篇幅和出版形式的不同,可分為小冊...
圖書館文 獻資源 管理現(xiàn)狀 經(jīng) 過 調(diào) 查 和 研 究 發(fā) 現(xiàn) ,目前 多 數(shù) 圖 書 館 的 文 獻 資 源 管理 工 作都 面 臨 著 以 下 幾 個 方 面 的 問 題 ,這 些 問題 是 制 約 著 圖書 館 數(shù) 字資源服 務水平的提 高 。 服 務 ...
“互聯(lián)網(wǎng)+”思維下數(shù)字圖書館智慧閱讀平臺的構建將改變傳統(tǒng)圖書館的服務模式,智慧閱讀平臺更像一個生態(tài)的、可循環(huán)的系統(tǒng),讀者資源共享和智慧交流拓展了數(shù)字圖書館的服務內(nèi)容、提高了數(shù)字圖書館的服務效率、增強了數(shù)字圖書館與“互聯(lián)網(wǎng)+”的融合度,將很大程度地為讀者提供個性...
圖書館電子資源越來越多,既有自建資源也有引進資源,尤其是引進資源,資源的類型、內(nèi)容、結構、管理系統(tǒng)等存在很大差異,資源管理和檢索使用極其不便,迫切需要建立一個整合圖書館各種資源的統(tǒng)一服務平臺,實現(xiàn)對各種資源統(tǒng)一管理、統(tǒng)一檢索。本案設計上充分借鑒了以往系統(tǒng)平臺的...
移動閱讀改變著大眾的閱讀載體、閱讀情境、閱讀行為和閱讀體驗,已經(jīng)成為全球一種新型的閱讀方式,滿足了讀者多維度的閱讀需求。本文嘗試研究個體移動閱讀選擇偏好和持續(xù)使用的影響因素,以期對開展移動閱讀服務的相關機構提供一些借鑒。(1)提高滿意度是提升個體繼續(xù)使用意向的...
數(shù)字閱讀體 驗處于重塑階段:閱讀體 驗達到前所未有的 多維與豐富。在數(shù)字化生存的浪潮中,慣常的生活方式被打破,現(xiàn)象 級產(chǎn)品層出不窮,在數(shù)字閱讀領域也是如此,技術創(chuàng)新讓閱讀體驗 乘上了數(shù)字化的快車。在體 驗 經(jīng)濟浪潮的推動下,數(shù)字閱讀行業(yè)相 關產(chǎn)品應用各出奇招抓...
從現(xiàn)象學視角出發(fā),站在讀者立場上體會其期望獲得的本原的閱讀體驗,為數(shù)字閱讀體驗設計路徑的探索尋找著力點。其中表明閱讀出于對愉悅和美的追求、強調(diào)讀者的創(chuàng)造性和本研究應抱持的設計態(tài)度是一致的。伊瑟爾認為讀者和文本間的作用是雙向的和交互式的,與薩特一樣著重申明讀者的...
上海半坡《數(shù)字圖書館文獻利用與評價》系統(tǒng),實際是銜接圖書館內(nèi)、外文獻資源以及館內(nèi)、外(遠程)讀者的一個中樞網(wǎng)關。讀者無論是通過Intranet(園區(qū)內(nèi)網(wǎng))還是Internet(遠程互聯(lián)網(wǎng)),都是經(jīng)由這個增值服務中樞網(wǎng)關訪問各個具體的文獻資源數(shù)據(jù)庫(包...
由于文獻的種類繁多,各具特色,不同類型文獻所記載的信息內(nèi)容也各有側重,因此,首先了解文獻的級別、類型、特點等知識,對進一步做好文獻檢索工作將有很大的幫助。依據(jù)文獻傳遞知識、信息的質(zhì)和量的不同以及加工層次的不同,人們將文獻分為四個等級,分別稱為零次文...
數(shù)字圖書館是海量的"信息空間"。數(shù)字圖書館是以資源建設為**,采用人工智能檢索、信息海量存取、多媒體制作與傳輸、自動標引、數(shù)字版權保護、電子商務等現(xiàn)代信息技術成果,形成超大規(guī)模、分布式體系;便于使用、沒有時空限制、可以實現(xiàn)跨庫無縫鏈接與智能檢索的知識中心...
增添信息服務特色數(shù)學圖書館不僅是讓我們能檢索出有關文獻,更優(yōu)化了咨詢、采購、追蹤等服務。比如個性化服務,按著讀者的想法,根據(jù)讀者的自身情況,讓讀者獲得他可能需要的資源,還可以根據(jù)讀者的需求提供在線新書購建服務,圖書館定期分析處理這些構建需求,然后采購到讀者所需...
早期的文獻一般是通過口頭交談、參觀展覽、參加報告會等途徑獲取,不僅在內(nèi)容上有一定的價值,而且能彌補一般公開文獻從信息的客觀形成到公開傳播之間費時甚多的弊病。它是指未經(jīng)過任何加工的原始文獻,如實驗記錄、手稿、原始錄音、原始錄像、談話記錄等。零次文獻在原始文獻的保...
圖書館文 獻資源 管理現(xiàn)狀 經(jīng) 過 調(diào) 查 和 研 究 發(fā) 現(xiàn) ,目前 多 數(shù) 圖 書 館 的 文 獻 資 源 管理 工 作都 面 臨 著 以 下 幾 個 方 面 的 問 題 ,這 些 問題 是 制 約 著 圖書 館 數(shù) 字資源服 務水平的提 高 。 服 務 ...
當下海量信息資源的輕松獲取使得讀者早已不能滿足于被動型服務方式 。 隨著網(wǎng)絡信息的蓬勃發(fā)展 ,大部分年輕一代的工作者接收信息資源的 途徑豐富多樣 , 因此他們不再保留單一化的紙質(zhì)閱 讀 ,而傾向于結合數(shù)字化閱讀養(yǎng)成多元化的閱讀習慣,傳統(tǒng)“等待上門型”的服務...
在現(xiàn)代化信息技術中,網(wǎng)絡具有跨時空、跨空間、跨地域的特點,被應用在人們工作生活的各領域之中,在全世界范圍內(nèi)得到了普及和高速發(fā)展。網(wǎng)絡也逐漸成為工作者對信息的 獲取方式之一 。數(shù)字化的醫(yī)院圖書館能提供科研、工作上所需的重要信息,實現(xiàn)實時的數(shù)字 化服務 ,方便工作...
嵌入式知識鏈分析:讀者文獻搜索時,系統(tǒng)實時感知、分析當前搜索結果的TopN篇文獻,并在原始搜索結果界面無縫嵌入了一個《知識鏈分析》服務模塊。嵌入的《知識鏈分析》服務由語義腦圖(SemanticMindMap,左側子窗口)以及相關文獻揭示(右側子窗口)兩部分組...
館藏資源依據(jù)存儲介質(zhì)一般可以分為紙質(zhì)文獻與電子文獻,館藏資源在保證盡量豐富的前提下,要以方便讀者獲取為整合的***原則,高校圖書館可以依據(jù)學院或?qū)I(yè)來分類存儲紙質(zhì)文獻,在空間滿足的基礎上,多建立專業(yè)圖書館(或書庫),其余跨學科或綜合性圖書可以集中在一起。在...
高校圖書館的數(shù)字文獻資源按照其來源可分為購置資源、自建資源、共享資源和試用資源。購置的據(jù)庫無論是本地鏡像還是遠程包庫,數(shù)據(jù)商一般只允許在學校IP地址段范圍內(nèi)使用。自建資源鏡像在學校本地服務器,只能在校園局域網(wǎng)內(nèi)使用。共享資源和試用資源也受到IP地址段限制。師生...
早期的文獻一般是通過口頭交談、參觀展覽、參加報告會等途徑獲取,不僅在內(nèi)容上有一定的價值,而且能彌補一般公開文獻從信息的客觀形成到公開傳播之間費時甚多的弊病。它是指未經(jīng)過任何加工的原始文獻,如實驗記錄、手稿、原始錄音、原始錄像、談話記錄等。零次文獻在原始文獻的保...
現(xiàn)今的圖書館都重視數(shù)字化建設,所以必須讓圖書館的信息服務水平得到***提升,以現(xiàn)有電子資源數(shù)據(jù)庫為基礎,將在線數(shù)據(jù)庫建立出來,革新各種網(wǎng)絡資源,例如,論文查詢、非格式化的電子文檔、網(wǎng)上超文本鏈接、學科評估信息,加快技術設備的革新,有效擴建數(shù)據(jù)資源庫。并與知網(wǎng)、...
通過對媒介、行為和體驗三個方向整合分析,構建了提升用戶參 與行為的數(shù)字閱讀體驗框架。該框架在劃分媒介類型的基礎上,對 參與行為構成、類型和影響要素進一步分析提煉、將體驗維度與參 與行為對應,以采取相應的數(shù)字閱讀體驗優(yōu)化路徑。首先,根據(jù)不同 使用場景、使用習慣和...