要留意避開以下誤區(qū)：1. 引流生源不一定就是低價(jià)，有些高質(zhì)量客戶，他們只購(gòu)置貴的，廉價(jià)了反而不愿意購(gòu)置。2. 他人的引流方式常常有效，或者靠前次做有效，做多了，模擬人多了，就失去了參與熱情。3. 違犯社會(huì)公德，愛國(guó)情感的方式，不能作為引流，越來越倡導(dǎo)傳統(tǒng)文化的如今，機(jī)構(gòu)活動(dòng)要越來越中式化，多舉行中國(guó)傳統(tǒng)活動(dòng)，節(jié)日慶典。4. 中心課程和主營(yíng)課堂不能拿來引流，一方面低價(jià)入的客戶，后期提價(jià)難，另一方面，會(huì)傷害了老客戶情感，重生更優(yōu)惠，老生反而收費(fèi)更高。網(wǎng)絡(luò)招生網(wǎng)絡(luò)招生往往需要課程顧問或者其他部門的配合。砌筑工招生原則：招生必須明確教育消費(fèi)者和教育服務(wù)提供者之間存在兩種平等關(guān)系，雙方都有選擇和被選擇的...

人員的職業(yè)素養(yǎng)：什么是職業(yè)素養(yǎng)呢？職業(yè)素養(yǎng)是個(gè)很大的概念，專業(yè)是靠前位的，但是除了專業(yè)，思想和道德是必備的，表現(xiàn)到職場(chǎng)上的就是職業(yè)素養(yǎng)，表現(xiàn)在生活中的就是個(gè)人素質(zhì)或者道德涵養(yǎng)。職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)人職業(yè)生活成敗的關(guān)鍵要素。招生是一項(xiàng)艱辛的工作，因而，不是任何人都合適做招生工作。做招生不容易，做一名很好的招生人員更不容易。一名招生人員的很好與否與個(gè)人性格嚴(yán)密相關(guān)，而個(gè)人性格在很大水平上遭到其先天的天性、生活環(huán)境、后天的教育等諸多要素的影響。很好的招生人員必需具備一定的職業(yè)素養(yǎng)，即職業(yè)道德、職業(yè)思想、職業(yè)行為習(xí)氣、職業(yè)技藝等。這些根本素質(zhì)構(gòu)成了很好招生人員豐厚的學(xué)問構(gòu)造，從而指導(dǎo)著他們不時(shí)地克制招生障礙...

五項(xiàng)準(zhǔn)繩法:1、競(jìng)爭(zhēng)性準(zhǔn)繩。競(jìng)爭(zhēng)性是由學(xué)校生存和開展的需求決議的，沒有競(jìng)爭(zhēng)就不能促進(jìn)學(xué)校開展。經(jīng)過尋覓生源市場(chǎng)空間，搶奪生源市場(chǎng)份額，取得生源數(shù)量和質(zhì)量上的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，這是競(jìng)爭(zhēng)所希冀的。采取恰當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)取得招生勝利，須把握兩點(diǎn)：一是把握學(xué)校的辦學(xué)定位、辦學(xué)類型和辦學(xué)層次；二是把握教育消費(fèi)群體的不同類型和不同層次的需求。正確的做法是，在這兩者之間，找到教育資源供應(yīng)與需求的分離點(diǎn)，肯定招生的重點(diǎn)和打破點(diǎn)，從而取得招生的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，到達(dá)料想的招生效果。假如采取非合理競(jìng)爭(zhēng)手腕，比方在宣傳上壓低他人、抬高本人，以至運(yùn)用誹謗或誹謗別人等手腕，定會(huì)遭遇強(qiáng)大的言論壓力，以至惹得官司燒身，不光影響了學(xué)校的理想利益，還會(huì)...

招生過程中的注意事項(xiàng)：1.學(xué)習(xí)推銷技巧。促銷不是強(qiáng)制客戶、的家長(zhǎng)，而是從客戶和家長(zhǎng)的角度去引導(dǎo)或誘導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)。有時(shí)候父母更注重你的服務(wù)精神，而不是你的學(xué)?！，F(xiàn)實(shí)中，促銷不是一次完成的，往往需要與客戶、學(xué)生和家長(zhǎng)，尤其是家長(zhǎng)多次溝通。在溝通中，有些促銷會(huì)失敗，有些會(huì)成功。所以要做出合理的選擇，有的可以放棄，有的應(yīng)該繼續(xù)努力。對(duì)于客戶來說，尤其是短期客戶，有時(shí)候，雖然暫時(shí)不成功，但只要我們關(guān)系好，如果我們希望長(zhǎng)期成功，就不能放棄。了解客戶的真實(shí)需求。這就是好處。有些客戶其實(shí)是有需求的，但是不會(huì)馬上向你吐露，所以有時(shí)候要跑好幾次才能得到信息，有些客戶直到彼此更近了才向你吐露。2.了解世...

2003年以來，根據(jù)教育部關(guān)于深化高校招生制度，進(jìn)一步擴(kuò)大高校招生，促進(jìn)中學(xué)素質(zhì)教育發(fā)展的精神，北京大學(xué)、清華大學(xué)等22所高校實(shí)施了部分招生計(jì)劃自主招生，自主招生人數(shù)不超過學(xué)校年度本科招生計(jì)劃總數(shù)的5%。具體來說，當(dāng)?shù)刂袑W(xué)推薦某些方面有特殊才能、或綜合素質(zhì)突出的優(yōu)秀人才。各高校自行組織考試，通過兩輪筆試和面試確定自主招生對(duì)象。但是，入選的考生還是要參加全國(guó)統(tǒng)一考試。2004年，自主招生高校進(jìn)一步擴(kuò)大到28所，選拔方式改為學(xué)校推薦和學(xué)生自薦兩種方式。自考的區(qū)別就是可以在當(dāng)?shù)劁浫》謹(jǐn)?shù)線下20分以內(nèi)錄取，會(huì)盡量滿足學(xué)生的專業(yè)選擇。中心課程和主營(yíng)課堂不能拿來引流，一方面低價(jià)入的客戶。北京機(jī)械員招生機(jī)構(gòu)...

學(xué)院建立了招生工作新機(jī)制，設(shè)立了地區(qū)招生代理人，充分調(diào)動(dòng)全體職工招生積極性；開展立體化、招生宣傳，充分發(fā)揮車貼廣告、宣傳單頁、媒體合作、網(wǎng)站、微信等廣告作用，宣傳學(xué)院好的政策和措施，擴(kuò)大招生力度，增強(qiáng)學(xué)院影響力；開啟招生模式，成立招生工作組分赴各地市，招生工作深入鄉(xiāng)村、學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生家庭，招生老師甚至挨家挨戶了解初高中畢業(yè)生的情況，耐心地介紹學(xué)校辦學(xué)情況，引導(dǎo)他們從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度、發(fā)展的眼光去看待讀書改變命運(yùn)的道理，讓學(xué)生和家長(zhǎng)懂得掌握技能的重要性。談話要帶有表情，真摯動(dòng)人。防水工招生服務(wù)近日，教育部會(huì)同公安部、工業(yè)和信息化部查處了所謂“華北科技大學(xué)”網(wǎng)站，其假冒并竊取華北科技學(xué)院網(wǎng)站信息，大肆...

培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模巨大，前景廣闊，但和飲料市場(chǎng)一樣，已經(jīng)非常細(xì)分。而在很多地區(qū)，計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、英語培訓(xùn)，很多市場(chǎng)都變得混亂，很多傳統(tǒng)的招生方式也不再適用。據(jù)招生規(guī)劃市場(chǎng)人員統(tǒng)計(jì)，每年新增培訓(xùn)機(jī)構(gòu)30%，關(guān)停培訓(xùn)機(jī)構(gòu)30%。找到合適有效的推廣橋梁是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的基礎(chǔ)！俗稱學(xué)生！如何解決生源問題，根本的是創(chuàng)造咨詢量。無論是媒體推廣還是渠道合作，目的都是為了增加曝光和咨詢。傳統(tǒng)的招生方式已經(jīng)不能滿足招生需求。甚至形成內(nèi)耗，結(jié)果是走向了破產(chǎn)。要從客戶、家長(zhǎng)的角度去思索問題。無錫全國(guó)物業(yè)企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理招生哪家好招生方法：招生演示法是招生老師運(yùn)用宣傳資料、光碟等非語言的形式，通過實(shí)際操作，讓生源通過視覺、聽覺感受到...

“高考體育類”本科：由招生院校確定本校在我省體育類各專業(yè)的投檔排序成績(jī)計(jì)算辦法，按照考生所報(bào)志愿，在文化、專業(yè)成績(jī)均達(dá)到體育本科控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上，分別計(jì)算出考生的投檔排序成績(jī)，由計(jì)算機(jī)根據(jù)考生平行志愿的自然順序和對(duì)應(yīng)的投檔排序成績(jī)逐一進(jìn)行檢索匹配，當(dāng)符合投檔要求的考生志愿全部檢索完畢后，將考生電子檔案一次性投給招生院校?！案呖俭w育類”?？疲喊凑瘴沂〗y(tǒng)一投檔排序成績(jī)計(jì)算辦法，在文化、專業(yè)成績(jī)均達(dá)到體育?？瓶刂品?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上，計(jì)算出考生投檔排序成績(jī)，將排序成績(jī)從高分到低分排位，按招生院校計(jì)劃的100%比例，將考生電子檔案一次性投給院校。越來越提倡傳統(tǒng)文化的現(xiàn)在，機(jī)構(gòu)活動(dòng)要越來越中式化，多舉辦中國(guó)傳統(tǒng)...

“高考體育類”本科：由招生院校確定本校在我省體育類各專業(yè)的投檔排序成績(jī)計(jì)算辦法，按照考生所報(bào)志愿，在文化、專業(yè)成績(jī)均達(dá)到體育本科控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上，分別計(jì)算出考生的投檔排序成績(jī)，由計(jì)算機(jī)根據(jù)考生平行志愿的自然順序和對(duì)應(yīng)的投檔排序成績(jī)逐一進(jìn)行檢索匹配，當(dāng)符合投檔要求的考生志愿全部檢索完畢后，將考生電子檔案一次性投給招生院校。“高考體育類”?？疲喊凑瘴沂〗y(tǒng)一投檔排序成績(jī)計(jì)算辦法，在文化、專業(yè)成績(jī)均達(dá)到體育?？瓶刂品?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上，計(jì)算出考生投檔排序成績(jī)，將排序成績(jī)從高分到低分排位，按招生院校計(jì)劃的100%比例，將考生電子檔案一次性投給院校。特別是要留意克制惰性和克制畏難心情。無錫建筑工人招生哪家好不法分...

招生人員必須具備的“推銷意識(shí)”：是我們招錄工作中較為重要的服務(wù)宗旨。每一位考生都要時(shí)刻牢記“招生就是服務(wù)，服務(wù)就是招生”的理念，學(xué)習(xí)借鑒“海爾”的星級(jí)服務(wù)理念，讓學(xué)生及家長(zhǎng)感到，我們不是為單純的招生而招生，而是為渴望求學(xué)的學(xué)子提供超前的服務(wù)理念，即“教育就是服務(wù)”。人文關(guān)懷：是一種以情感人的招聘技巧，是對(duì)這三點(diǎn)的概括。以咨詢師的專業(yè)化、咨詢師的服務(wù)，營(yíng)造和諧的人際關(guān)系氛圍。透過我們細(xì)心、耐心的輔導(dǎo)服務(wù)，透過我們?cè)O(shè)身處地為學(xué)生著想，讓學(xué)生和家長(zhǎng)在學(xué)校里更有感同身受，這是我們?nèi)雽W(xué)時(shí)的重要技巧。錄取實(shí)踐中，會(huì)遇到一些特殊的情況，這對(duì)招生人員也是一種考驗(yàn)。確定哪一種渠道較有效，利用可利用的資源來達(dá)到招...

教育部提醒廣大考生，教育部要求，高校要按照“集體議事、公開透明”的原則嚴(yán)格招生計(jì)劃的使用程序、范圍和責(zé)任。安排跨省招生的本科高校，在國(guó)家核定的年度招生規(guī)模內(nèi)可預(yù)留少量計(jì)劃，1用于調(diào)節(jié)各地統(tǒng)考上線生源的不平衡。嚴(yán)禁高校利用調(diào)整計(jì)劃降低標(biāo)準(zhǔn)指名錄取學(xué)生，嚴(yán)禁高校向考生收取與錄取掛鉤的任何費(fèi)用。四是誤導(dǎo)走所謂特殊招生捷徑。不法分子或中介向考生和家長(zhǎng)大肆宣揚(yáng)部分高校可單獨(dú)、自主招生，聲稱只要交錢，即可隨意突破文化成績(jī)要求。還有打著軍校招收“地方委培生”、“自費(fèi)生”、“**生”的幌子，更甚的通過偽造公文公章、冒充機(jī)關(guān)或招生部門人員，許諾教育部認(rèn)可學(xué)歷、畢業(yè)后一律安排到**工作等，騙取學(xué)生和家長(zhǎng)信任，進(jìn)行...

地推宣傳是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)常用的招生推廣方式之一，地推宣傳的關(guān)鍵是明確自身行業(yè)的特點(diǎn)及用戶特征（即用戶畫像），找到用戶以及能夠決策的付費(fèi)群體（即學(xué)生和家長(zhǎng)），針對(duì)這些用戶進(jìn)行營(yíng)銷。公開課招生可以線上線下聯(lián)動(dòng)進(jìn)行，即在線下進(jìn)行授課的同時(shí)做直播或錄播課程，宣傳的時(shí)候也是線上、線下同時(shí)進(jìn)行，還可以通過線上一些分銷、裂變的模式進(jìn)行。公開課的關(guān)鍵是能否組建一個(gè)富有激情的、專業(yè)能力強(qiáng)的、有號(hào)召力的教師團(tuán)隊(duì)，并通過公開課現(xiàn)場(chǎng)氛圍和細(xì)節(jié)的把控，讓家長(zhǎng)能夠通過公開課有所收獲。廣告廣告這種途徑包含宣傳單，報(bào)紙廣告、戶外廣告、電視廣播等媒體廣告。北京砌筑工招生服務(wù)采用什么樣的招生方式，電話招生?網(wǎng)上招生?上門招生?郵寄方式...

怎樣招生有效果：1.熟悉招生的市場(chǎng)。市場(chǎng)怎樣細(xì)分，競(jìng)爭(zhēng)學(xué)校有哪些，市場(chǎng)的容量如何，客戶和學(xué)生的地理分布如何，招生市場(chǎng)的短期發(fā)展趨勢(shì)（未來2-3年的發(fā)展趨勢(shì)）。2.招生時(shí)，要合理安排時(shí)間，要根據(jù)客戶和學(xué)生的選擇習(xí)慣和地理位置進(jìn)行合理的空間分配。要講究方法和策略。招生不是一味的蠻干，要隨時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高。而且招生還具有這樣的特點(diǎn)，就是一開始著手的時(shí)候非常難，無從下手，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，會(huì)漸入佳境。從中會(huì)挖掘出很多商機(jī)。招生的過程也是一個(gè)擴(kuò)大人際交往的過程。通過這種活動(dòng)，人際關(guān)系網(wǎng)會(huì)大量擴(kuò)大，信息量也會(huì)大量增加，朋友就是生產(chǎn)力，這些人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)和市場(chǎng)信息將為進(jìn)一步招生提供大量的機(jī)會(huì)，成功=良好的態(tài)...

招生基本技巧：很多招生主干都是從跑起步開始的。這個(gè)跑就是跑關(guān)系、跑朋友、就象一個(gè)業(yè)務(wù)員在做采購(gòu)，一方面能廣交朋友，積聚資本，為事業(yè)做好肉體和物質(zhì)準(zhǔn)備。另一方面能鍛煉自己的才干。不管是為學(xué)校還是為自己，招生都是一個(gè)較重要的內(nèi)容之一。在往常的時(shí)期里不缺學(xué)校，而是生源，要招來學(xué)生，還要把學(xué)生采購(gòu)進(jìn)來，需求采購(gòu)。采購(gòu)是營(yíng)銷的中心部分。假設(shè)學(xué)會(huì)了做采購(gòu)就是學(xué)會(huì)了如何招生。因此，對(duì)有些人來說，要招生，無妨先從做采購(gòu)做起。推的是學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，銷的是你把學(xué)生如何招到學(xué)校，發(fā)了公，富了私，何樂而不為。中心課程和主營(yíng)課堂不能拿來引流，一方面低價(jià)入的客戶。成都房地產(chǎn)營(yíng)銷人員招生多少錢掌握好這幾個(gè)方法，能讓你地推招生的...

招生過程中需注意的事項(xiàng)： 1.學(xué)會(huì)推銷的技巧，推銷不是強(qiáng)制的向客戶、家長(zhǎng)推銷，而是要站在客戶 和學(xué)生家長(zhǎng)的角度，對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行引導(dǎo)或誘導(dǎo)。家長(zhǎng)有的時(shí)候重視你的服 務(wù)精神更甚于重視你的學(xué)校。在現(xiàn)實(shí)中，推銷不是一次完成的，往往需要和客 戶、學(xué)生及家長(zhǎng)，尤其是家長(zhǎng)進(jìn)行多次溝通，在溝通中，有的推銷會(huì)失敗，有 的會(huì)成功。因此要合理取舍，有的可以放棄，有的應(yīng)該繼續(xù)努力，對(duì)客戶，尤 其是短期客戶，有時(shí)雖然暫時(shí)不成功，但只要搞好關(guān)系，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看有成功的希 望，也不能放棄。要理解客戶的真正需要。(那就是利益)。有的客戶實(shí)際上有 需求，但他不馬上向你吐露，所以有時(shí)要跑幾次才能有信息，有的需要與對(duì)方 拉近距離時(shí)才會(huì)...

培訓(xùn)班如何招生較有效:1、宣傳卡。不同于宣傳單，方便靈活，簡(jiǎn)捷，用于不同階層群體的宣傳，以保存的時(shí)效性長(zhǎng)。2、宣傳冊(cè)。有一定的文字量對(duì)項(xiàng)目學(xué)校宣傳相對(duì)較全系統(tǒng)，有內(nèi)容、有效果、有介紹是樹立品牌階段較多使用的宣傳方法。3、宣傳片。專題片，廣告片，教學(xué)實(shí)況，學(xué)校規(guī)模及教學(xué)效果語言展示，圖文并茂情節(jié)生動(dòng)真實(shí)，可信度高，多采用大型講座，學(xué)校咨詢接待辦公實(shí)用，開拓業(yè)務(wù)贈(zèng)送等。4、宣傳欄。學(xué)校門前、走廊、海報(bào)專貼處各科宣傳欄，公眾可使用的宣傳欄，要經(jīng)常宣傳并時(shí)時(shí)更新形成與內(nèi)容，抓住學(xué)校亮點(diǎn)宣傳。5、參加展會(huì)及大型文教活動(dòng)。抓住社會(huì)各界相關(guān)的各種活動(dòng)宣傳，積極參加專業(yè)展會(huì)和行業(yè)展會(huì)不失時(shí)機(jī)地宣傳項(xiàng)目，擴(kuò)大學(xué)...

特色性原則。針對(duì)生源市場(chǎng)采取一定的策略、途徑和方法，將學(xué)校的教育資源優(yōu)勢(shì)和教育服務(wù)優(yōu)勢(shì)等信息，真實(shí)傳遞給教育消費(fèi)的客戶群體，引導(dǎo)教育消費(fèi)者理性地選擇適合學(xué)展的學(xué)校，因此，學(xué)校的招生應(yīng)有自己的特點(diǎn)。例如，北京西城區(qū)民族團(tuán)結(jié)中學(xué)，原來的基礎(chǔ)特別差，附近居民都想盡辦法把子女送到別處去上學(xué)，學(xué)校生源少，質(zhì)量也很差。為了扭轉(zhuǎn)社會(huì)對(duì)學(xué)校的看法，該中學(xué)與英國(guó)手拉手學(xué)校交流，創(chuàng)辦了英語實(shí)驗(yàn)班，由于這個(gè)特色帶動(dòng)，學(xué)校生源有了明顯好轉(zhuǎn)，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的較全提高。要從客戶、家長(zhǎng)的角度去思索問題。北京建筑工人招生多少錢招生過程中需注意的事項(xiàng)： 熟悉招生的市場(chǎng)。市場(chǎng)怎樣細(xì)分，競(jìng)爭(zhēng)學(xué)校有哪些，市場(chǎng)的容量如何，客戶地理...

計(jì)劃外招生：計(jì)劃外招生，一般來說，計(jì)劃外招生是指高教自考、學(xué)歷文憑考試和網(wǎng)絡(luò)教育大學(xué)招生。普招又稱統(tǒng)招，指通過參加每年高考被普通高等院校錄取。相同點(diǎn)：兩種形式頒發(fā)學(xué)歷證書都為國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷，享受同等待遇，畢業(yè)后電子注冊(cè)，均有參加資格認(rèn)證考試、專升本考試、考研等考試。 區(qū)別： 1、普招遷轉(zhuǎn)戶口，帶人事檔案，畢業(yè)有就業(yè)報(bào)到證，計(jì)劃外招生的畢業(yè)生沒有； 注：近年來國(guó)家人事制度創(chuàng)新，高校都不包分配，自謀職業(yè)，雙向選擇。國(guó)立高校計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代戶口、檔案等優(yōu)勢(shì)已不明顯。計(jì)劃外招生的專、本科畢業(yè)生均有資格參加研究生考試，節(jié)約戶口等問題。 2、計(jì)劃外招生的自考本科畢業(yè)生畢業(yè)證書為北京大學(xué)、人民大學(xué)、清華大學(xué)、北京...

招生過程中需注意的事項(xiàng)： 從肢體動(dòng)作和語言速度上配合客戶的語言和動(dòng)作10 要作好計(jì)劃安排，先作好計(jì)劃，才能提高時(shí)間的利用效率，提高招生的 效果。在制定計(jì)劃時(shí)，要根據(jù)客戶的特點(diǎn)作好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。當(dāng)然計(jì)劃不是 固定的，隨著環(huán)境和條件的變化要隨時(shí)做出調(diào)整。計(jì)劃主要的內(nèi)容是：未來幾 天的日程安排，未來幾天對(duì)客戶的安排，要準(zhǔn)備哪些材料，怎樣挖掘潛在的客 戶(潛在的客戶在哪里)，短期的招生目標(biāo)。必要時(shí)要制定招生進(jìn)度表，招生進(jìn) 度表一般有幾個(gè)內(nèi)容，一個(gè)是簡(jiǎn)短的內(nèi)容提要，一個(gè)是招生的任務(wù)目標(biāo)，一個(gè) 是實(shí)際完成情況。招生進(jìn)度表以周為單位，每周制定一次。一周，對(duì)招生 進(jìn)度表進(jìn)行分析，主要目的是為了找出招生的規(guī)律...

小學(xué)生托管所怎么宣傳招生：一個(gè)是宣傳內(nèi)容，第二個(gè)宣傳方式，第三是宣傳渠道，這三個(gè)方面都要做好，才能將自己的宣傳招生做到很大化?？梢酝ㄟ^宣傳，在開有學(xué)校的城市，每年都要至少舉辦一次“**報(bào)告會(huì)”。會(huì)場(chǎng)一般安排在可坐千人以上觀眾的大劇場(chǎng)內(nèi)。宣傳渠道一般托管班對(duì)應(yīng)的生源來源于所在旁邊的學(xué)校學(xué)生，所以要摸清學(xué)校里的生源分部在哪里。直接的就是學(xué)校校門口的活動(dòng)推廣，學(xué)校周邊小區(qū)，社區(qū)，公共場(chǎng)地等家長(zhǎng)的活動(dòng)推廣，還有一塊就是周邊培訓(xùn)學(xué)校的生源，這一塊也不可忽視。不斷地取得進(jìn)步，進(jìn)而逐漸地從普通走向很好，直至向很好發(fā)展。成都全國(guó)物業(yè)企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理招生哪家好小學(xué)生托管所怎么宣傳招生：　宣傳方案設(shè)計(jì)方案即方法，方案...

掌握好這幾個(gè)方法，能讓你地推招生的效果明顯：目標(biāo)人群 發(fā)傳單前，尋找合適的目標(biāo)人群也很重要，我們的目標(biāo)人群大概處在一個(gè)怎樣的年齡階段應(yīng)該不用多說。關(guān)鍵是在這個(gè)年齡段內(nèi)，如何再進(jìn)一步去篩選有效目標(biāo)。比如步履沒那么匆匆的，沒有在打電話的，沒有在玩游戲的。如果在學(xué)校門口，有幾個(gè)家長(zhǎng)聚集在一起聊天的，我們可以先發(fā)給還沒有參與進(jìn)聊天中，或談話比較少的家長(zhǎng)，再發(fā)給發(fā)話多的人。因?yàn)樵挶容^少的家長(zhǎng)一般是對(duì)話題不感興趣的人，如果話少的人都接了傳單，話多的人作為比較愛表現(xiàn)的人也會(huì)被其影響接單。而如果是單個(gè)的家長(zhǎng)，就找站在旁邊較閑的那個(gè)人，他可能也正想找個(gè)人聊天，他接了，周圍的人也極大概率被他影響接單。地推法在目...

關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校招生工作注意事項(xiàng)：一、今年是全國(guó)義務(wù)教育招生制度創(chuàng)新靠前年，義務(wù)教育招生實(shí)行劃片招生、免試就近入學(xué)、超員搖號(hào)原則。二、公辦義務(wù)教育學(xué)校均不得跨縣市招生；凡跨縣市招生均屬違規(guī)行為。三、民辦學(xué)校跨縣招生必須提前向上級(jí)教育行政主管部門書面申請(qǐng)同意后，由生源地教育行政部門組織實(shí)施。四、未經(jīng)州、縣教育行政主管部門同意，學(xué)校私自與學(xué)生及其家長(zhǎng)進(jìn)行的招生行為均為違規(guī)行為，所招學(xué)生不予注冊(cè)學(xué)籍、不辦異動(dòng)手續(xù)。因此造成的后果概由當(dāng)事人自負(fù)。任何時(shí)候任何地點(diǎn)都要言行一致。北京綠色施工管理員招生費(fèi)用怎樣招生有效果：1.熟悉招生的市場(chǎng)。市場(chǎng)怎樣細(xì)分，競(jìng)爭(zhēng)學(xué)校有哪些，市場(chǎng)的容量如何，客戶和學(xué)生的地理分布...

招生方法有哪些：一、廣告現(xiàn)在利用廣告方式來進(jìn)行招生宣傳推廣的仍不少，通過這種渠道的一般以：宣傳單，報(bào)紙廣告、戶外廣告、電視廣播等形式呈現(xiàn)。如今，低成本、覆蓋快的宣傳單依然是不少培訓(xùn)學(xué)校都會(huì)采用的推廣方式。二、活動(dòng)活動(dòng)推廣包含學(xué)校活動(dòng)和市場(chǎng)活動(dòng)。學(xué)校活動(dòng)我們比較熟悉的有：講座、贊助學(xué)校社團(tuán)或運(yùn)動(dòng)會(huì)等。市場(chǎng)活動(dòng)通常就是在人流量比較大的商場(chǎng)、商業(yè)街等場(chǎng)所做一些宣傳。市場(chǎng)活動(dòng)所面對(duì)的人群不同，對(duì)宣傳推廣的效果也會(huì)有很大影響。家長(zhǎng)有的時(shí)分注重你的效勞肉體更甚于注重你的學(xué)校。廣州機(jī)械設(shè)備安裝工招生服務(wù)關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校招生工作注意事項(xiàng)：一、今年是全國(guó)義務(wù)教育招生制度創(chuàng)新靠前年，義務(wù)教育招生實(shí)行劃片招生、免試...

建筑工程技術(shù)招生要求：招生要求1、應(yīng)、往屆初中及以上學(xué)歷畢業(yè)生或具同等學(xué)歷者;2、遵紀(jì)守法、熱愛勞動(dòng)、文明禮貌、樸實(shí)誠(chéng)信;3、無頑疾、無傳染病、無慢性病史，無犯罪史，無嚴(yán)重違紀(jì)史;報(bào)名方式1、往屆初、高中畢業(yè)學(xué)生直接來我校報(bào)名。2、報(bào)名時(shí)請(qǐng)帶上戶口本、身份證、畢業(yè)證、中考成績(jī)。注意事項(xiàng)：1、靠前次遠(yuǎn)行，應(yīng)與同學(xué)結(jié)伴而行或由家長(zhǎng)護(hù)送，旅途小心、謹(jǐn)防小偷，暑期天熱注意防暑、降溫。2、在入學(xué)報(bào)到途中，任何人無權(quán)收集或查看通知書，防止《錄取通知書》被替換。當(dāng)然計(jì)劃不是固定的，隨著環(huán)境和條件的變化要隨時(shí)做出調(diào)整。深圳建筑工人招生價(jià)格招生基本技巧：1.學(xué)會(huì)談判的技巧。要擅長(zhǎng)笑容和傾聽，要抵達(dá)雙贏。要從客戶...

培訓(xùn)班如何招生較有效:策劃定位法策劃招生的目的是使學(xué)校順利實(shí)現(xiàn)招生的目標(biāo)，招生策劃應(yīng)圍繞五個(gè)問題進(jìn)行出謀劃策。1、招生對(duì)象 2、招生數(shù)量 3、錄取標(biāo)準(zhǔn) 4、招生渠道 5、招生措施招生對(duì)象。主要是依據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，具體開設(shè)科目，適齡的年齡段，要解決哪個(gè)層面學(xué)生的什么問題來選擇對(duì)象，進(jìn)行的策劃。在這方面應(yīng)該注意一個(gè)重要問題，就是對(duì)象與決策人的關(guān)系問題。招生數(shù)量。要根據(jù)建校的時(shí)間、場(chǎng)地、師資、班型來確定，更要注意根據(jù)培訓(xùn)效果和時(shí)機(jī)來把握招生數(shù)量。錄取標(biāo)準(zhǔn)。針對(duì)民辦學(xué)校而言主要是錄取方式，按標(biāo)準(zhǔn)分類，設(shè)定一個(gè)有效的適合學(xué)生的項(xiàng)目或科目，設(shè)定錄取標(biāo)準(zhǔn)來錄取。招生渠道。主要是針對(duì)招生工作選擇哪些暢通的渠道，確...

培訓(xùn)班如何招生較有效:廣告宣傳法招生宣傳的先導(dǎo)作用不容忽視。在現(xiàn)代社會(huì)中，由于激烈的競(jìng)爭(zhēng)，有力的宣傳成為銷售成功的關(guān)鍵?，F(xiàn)代名校中，除了歷經(jīng)幾十年，甚至上百年形成的傳統(tǒng)名校外，更多的是大量借助于特色優(yōu)勢(shì)而發(fā)展成為名校，而通過吸納社會(huì)資本、招聘很好教師、進(jìn)行市場(chǎng)運(yùn)作，幾乎一夜成名的名校也不在少數(shù)。打出品牌并為人們廣為了解便成為學(xué)校招生的法寶，招生宣傳起到了重要的作用。1、媒體廣告，通訊報(bào)導(dǎo)。看似簡(jiǎn)單，如何操作呢？關(guān)鍵是選擇哪個(gè)媒體？以什么角度出發(fā)？什么欄目?版面大?。堪l(fā)稿時(shí)間？編輯什么內(nèi)容？軟文通訊還是新聞報(bào)道？每個(gè)問題光舉一例向大家說明。2、宣傳單。就內(nèi)容就要根據(jù)項(xiàng)目的發(fā)展各階段，學(xué)校發(fā)展各階...

公平性原則:招生必須明確教育消費(fèi)者與教育服務(wù)者是兩個(gè)平等關(guān)系，雙方都具有選擇和被選擇的權(quán)利，家長(zhǎng)和學(xué)生有自主選擇學(xué)校的權(quán)利，只有這樣的平等服務(wù)、真情服務(wù)，才能贏得家長(zhǎng)和學(xué)生。他們只有成為了你校的家長(zhǎng)、你校的學(xué)生，才會(huì)持續(xù)關(guān)注學(xué)校發(fā)展，真心誠(chéng)意為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，自覺不自覺地宣傳學(xué)校的辦學(xué)成績(jī)和辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，從而使學(xué)校贏得更大的生源市場(chǎng)。規(guī)范性原則。因?yàn)檎猩ぷ魃婕扒Ъ胰f戶，涉及社會(huì)穩(wěn)定，所以，招生必須嚴(yán)格遵循招生的規(guī)范性原則。如果招生操作不規(guī)范，將誤導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)招生政策的理解偏差，將影響區(qū)域范圍內(nèi)正常的教育教學(xué)秩序，既損害學(xué)校形象又影響學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展。從肢體動(dòng)作和言語速度上配合客戶、學(xué)生的言語和動(dòng)作。...

招生過程中需注意的事項(xiàng)： 從肢體動(dòng)作和語言速度上配合客戶的語言和動(dòng)作10 要作好計(jì)劃安排，先作好計(jì)劃，才能提高時(shí)間的利用效率，提高招生的 效果。在制定計(jì)劃時(shí)，要根據(jù)客戶的特點(diǎn)作好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。當(dāng)然計(jì)劃不是 固定的，隨著環(huán)境和條件的變化要隨時(shí)做出調(diào)整。計(jì)劃主要的內(nèi)容是：未來幾 天的日程安排，未來幾天對(duì)客戶的安排，要準(zhǔn)備哪些材料，怎樣挖掘潛在的客 戶(潛在的客戶在哪里)，短期的招生目標(biāo)。必要時(shí)要制定招生進(jìn)度表，招生進(jìn) 度表一般有幾個(gè)內(nèi)容，一個(gè)是簡(jiǎn)短的內(nèi)容提要，一個(gè)是招生的任務(wù)目標(biāo)，一個(gè) 是實(shí)際完成情況。招生進(jìn)度表以周為單位，每周制定一次。一周，對(duì)招生 進(jìn)度表進(jìn)行分析，主要目的是為了找出招生的規(guī)律...

分類考試招生的面試技巧及禁忌：1.有個(gè)人見解,有個(gè)人特色?？脊俳哟龖?yīng)試者若干名,相同的問題問若干遍,類似的回答也要聽若干遍.因此,考官會(huì)有乏味、枯燥之感.只有具有獨(dú)到的個(gè)人見解和個(gè)人特色的回答,才會(huì)引起對(duì)方的興趣和注意。2.知之為知之,不知為不知。面試遇到自己不知、不懂、不會(huì)的問題時(shí),回避閃爍,默不作聲,牽強(qiáng)附會(huì),不懂裝懂的做法均不足取,誠(chéng)懇坦率地承認(rèn)自己的不足之處,反倒會(huì)贏得主試者的信任和好感。3.確認(rèn)提問內(nèi)容,切忌答非所問。面試中,如果對(duì)提出的問題,一時(shí)摸不到邊際,以致不知從何答起或難以理解對(duì)方問題的含義時(shí),可將問題復(fù)述一遍,并先談自己對(duì)這一問題的理解,請(qǐng)教對(duì)方以確認(rèn)內(nèi)容。對(duì)不太明確的問題...

招生基本技巧：那么，如何做一個(gè)成功的招生主干呢。需求一定的素質(zhì)。這種素質(zhì)，有的是先天具有的，但更多的是后天的努力。招生才干也是一個(gè)人創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。熟習(xí)自己學(xué)校開設(shè)專業(yè)的特性。優(yōu)點(diǎn)、缺陷、費(fèi)用、技術(shù)、就業(yè)、宣傳、師資配備、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等。特別在學(xué)生家長(zhǎng)面前要留意顯現(xiàn)對(duì)學(xué)校各專業(yè)非常熟習(xí)。熟習(xí)自己所宣傳的客戶(招生代理)、學(xué)生及家長(zhǎng)。這些客戶、學(xué)生要中止分類，哪些是中心客戶、學(xué)生，哪些是非中心客戶、學(xué)生，哪些是重點(diǎn)客戶、學(xué)生，哪些是非重點(diǎn)客戶、學(xué)生，客戶和學(xué)生可以分紅幾類，按照什么方式分類，對(duì)不同的客戶、學(xué)生類別應(yīng)該分別采用什么不同的戰(zhàn)略和方法。對(duì)不同類型的客戶和學(xué)生所分配的時(shí)間和肉體是不一樣的。不時(shí)的...