一般來說，兒童玩具是為特定年齡組的兒童設(shè)計(jì)和制造的，其特點(diǎn)與兒童的年齡和智力階段有關(guān)。兒童玩具的使用以一定的適應(yīng)能力為前提。在中國，兒童年齡以14歲為限。作為兒童玩具，它擁有一個(gè)關(guān)鍵性的因素，那就是它必須能吸引兒童的注意力。這就要求玩具具有鮮艷的顏色、豐富的聲音、易于操作的特性。值得注意的是，由于兒童處于一個(gè)不斷成長的不穩(wěn)定期，他們在不同的年齡階段有著不同的愛好，普遍都有喜新厭舊的心理。因此，兒童玩具店應(yīng)按兒童年齡段細(xì)分玩具：如按0-3歲、3-7歲、7-10歲、10-14歲等區(qū)分。益智組合類：培養(yǎng)孩子的空間想象能力及精細(xì)動手操作能力。湖北兒童玩具廠家供應(yīng)玩具引起聯(lián)想活動：如醫(yī)院的玩具，娃娃家的...

兒童時(shí)期是人生的基礎(chǔ)階段，從胎兒、新生兒、嬰幼兒、學(xué)齡前兒童到青少年都處于不斷生長發(fā)育的過程中。其動態(tài)特征與成人不同，在各個(gè)年齡段也有很大差異。需要切合實(shí)際地考慮孩子的智力發(fā)育及體能發(fā)展的程度來選購合適的玩具。從出生至1周歲為嬰兒期，這個(gè)時(shí)期的生理特點(diǎn)為生長發(fā)育期比任何時(shí)期都快，神經(jīng)發(fā)育也很迅速。可選購如軟體填充玩具、撥浪鼓、擠壓發(fā)聲玩具等。1周歲至3周歲為幼兒期，這個(gè)時(shí)期的生理特點(diǎn)是體格生長速度較嬰兒期緩慢，語言和動作能力明顯提高，自己會走動，但沒有安全意識和自我保護(hù)意識，易發(fā)生意外事故。可選購如球、拖拉玩具、積木、玩具房子、玩具車、拼圖玩具、沙灘玩具等。作為兒童玩具，它擁有一個(gè)關(guān)鍵性的因素...

中國玩具產(chǎn)品包括毛絨玩具、塑膠玩具、紙質(zhì)玩具、電子玩具、木制玩具、金屬玩具、皮制玩具、益智玩具、早教玩具、玻璃鋼玩具、兒童汽車及其他雜項(xiàng)玩具，其中又以毛絨玩具和兒童汽車較為**。毛絨玩具：它是由毛絨面料及其他紡織材料為主要面料，內(nèi)部填塞各種填充物而制成的玩具，英文名為（plushtoy)毛絨玩具具有造型逼真可愛、觸感柔軟、不怕擠壓、方便清洗、裝飾性強(qiáng)、安全性高、適用人群廣等特點(diǎn)。因此毛絨玩具作為小孩子的玩具、裝飾房屋及作為禮物送人都是很好的選擇。數(shù)字算盤文字類：訓(xùn)練幼兒的精細(xì)動作，啟發(fā)孩子對形狀、數(shù)、量的準(zhǔn)確理解，進(jìn)而鍛煉肌肉的靈活性。四川品質(zhì)優(yōu)良兒童玩具直銷價(jià)數(shù)字算盤文字類：在訓(xùn)練孩子鑲嵌能...

交通玩具類：通過提高兒童對火車、汽車及各種工程車的構(gòu)造的認(rèn)知和了解，在些基礎(chǔ)上訓(xùn)練其組裝、拖拉和整理的能力，提高動手意識和生活自理能力，并通過拼搭了解物體之間的變換關(guān)系。拖拉類：提高孩子們的認(rèn)知能力，根據(jù)不同的拖拉動物，讓其知道各種動物的不同特點(diǎn)，鍛煉他們在大范圍內(nèi)的行走能力。拼板玩具類：由各種形狀各異、內(nèi)容豐富的拼板組成，在兒童對圖形的組合、拆分、再組合有一定認(rèn)知的基礎(chǔ)上，鍛煉思考的能力，同時(shí)培養(yǎng)他們的耐心和持之以恒的精神?？ㄍㄍ媾碱悾焊改该β禃r(shí)，需要一些陪伴兒童們的娛樂型玩具，而造型可愛的卡通玩偶則是孩子們廣為歡迎的。作為兒童玩具，它擁有一個(gè)關(guān)鍵性的因素，那就是它必須能吸引兒童的注意力?？?..

玩具可以調(diào)動孩子的積極性：孩子身心的發(fā)展是在活動中實(shí)現(xiàn)的。玩具可以任意為幼兒自由地?cái)[弄、操縱和運(yùn)用，符合幼兒的心理愛好和能力水平。可以滿足他們活動的需要，提高活動的積極性。例如“搖馬”玩具，幼兒會自然地騎上，前后擺動，既滿足他們活動的要求，又使他們產(chǎn)生積極愉快的情緒，因而久玩不厭。又如“娃娃”玩具，可以引起幼兒做多種活動，各年齡的孩子根據(jù)各自的生活經(jīng)驗(yàn)，用娃娃做游戲，可以由簡單到復(fù)雜，變化多端，多種多樣。交通玩具類：通過提高兒童對火車、汽車及各種工程車的構(gòu)造的認(rèn)知和了解。陜西放心兒童玩具兒童玩具，是指設(shè)計(jì)或預(yù)定供14歲以下兒童玩耍，經(jīng)過加工制作并用于銷售的產(chǎn)品；但生產(chǎn)者明示不供兒童玩耍的除外。...

交通玩具類：通過提高兒童對火車、汽車及各種工程車的構(gòu)造的認(rèn)知和了解，在些基礎(chǔ)上訓(xùn)練其組裝、拖拉和整理的能力，提高動手意識和生活自理能力，并通過拼搭了解物體之間的變換關(guān)系。拖拉類：提高孩子們的認(rèn)知能力，根據(jù)不同的拖拉動物，讓其知道各種動物的不同特點(diǎn)，鍛煉他們在大范圍內(nèi)的行走能力。拼板玩具類：由各種形狀各異、內(nèi)容豐富的拼板組成，在兒童對圖形的組合、拆分、再組合有一定認(rèn)知的基礎(chǔ)上，鍛煉思考的能力，同時(shí)培養(yǎng)他們的耐心和持之以恒的精神?？ㄍㄍ媾碱悾焊改该β禃r(shí)，需要一些陪伴兒童們的娛樂型玩具，而造型可愛的卡通玩偶則是孩子們廣為歡迎的。交通玩具類：通過提高兒童對火車、汽車及各種工程車的構(gòu)造的認(rèn)知和了解。河南...

玩具可以調(diào)動孩子的積極性：孩子身心的發(fā)展是在活動中實(shí)現(xiàn)的。玩具可以任意為幼兒自由地?cái)[弄、操縱和運(yùn)用，符合幼兒的心理愛好和能力水平?？梢詽M足他們活動的需要，提高活動的積極性。例如“搖馬”玩具，幼兒會自然地騎上，前后擺動，既滿足他們活動的要求，又使他們產(chǎn)生積極愉快的情緒，因而久玩不厭。又如“娃娃”玩具，可以引起幼兒做多種活動，各年齡的孩子根據(jù)各自的生活經(jīng)驗(yàn)，用娃娃做游戲，可以由簡單到復(fù)雜，變化多端，多種多樣。兒童玩具，是指設(shè)計(jì)或預(yù)定供14歲以下兒童玩耍，經(jīng)過加工制作并用于銷售的產(chǎn)品。福建時(shí)尚兒童玩具現(xiàn)貨就其材質(zhì)來說，常見的兒童玩具有木制玩具、塑料玩具、塑膠玩具、金屬玩具、布絨玩具等；就其功能來說，...

兒童時(shí)期是人生的基礎(chǔ)階段，從胎兒、新生兒、嬰幼兒、學(xué)齡前兒童到青少年都處于不斷生長發(fā)育的過程中。其動態(tài)特征與成人不同，在各個(gè)年齡段也有很大差異。需要切合實(shí)際地考慮孩子的智力發(fā)育及體能發(fā)展的程度來選購合適的玩具。從出生至1周歲為嬰兒期，這個(gè)時(shí)期的生理特點(diǎn)為生長發(fā)育期比任何時(shí)期都快，神經(jīng)發(fā)育也很迅速?？蛇x購如軟體填充玩具、撥浪鼓、擠壓發(fā)聲玩具等。1周歲至3周歲為幼兒期，這個(gè)時(shí)期的生理特點(diǎn)是體格生長速度較嬰兒期緩慢，語言和動作能力明顯提高，自己會走動，但沒有安全意識和自我保護(hù)意識，易發(fā)生意外事故?？蛇x購如球、拖拉玩具、積木、玩具房子、玩具車、拼圖玩具、沙灘玩具等。沙灘類玩具：沙灘類玩具的價(jià)格便宜，可...

數(shù)字算盤文字類：在訓(xùn)練孩子鑲嵌能力的同時(shí)，進(jìn)行大動作的練習(xí)，訓(xùn)練幼兒的精細(xì)動作，啟發(fā)孩子對形狀、數(shù)、量的準(zhǔn)確理解，進(jìn)而鍛煉肌肉的靈活性。工具類：主要讓兒童認(rèn)識、掌握各種工具的形狀、顏色和構(gòu)造，在這一過程中訓(xùn)練孩子們的實(shí)際動手操作能力和手眼協(xié)調(diào)能力、開發(fā)想象力。益智組合類：培養(yǎng)孩子的空間想象能力及精細(xì)動手操作能力，從而加深對時(shí)間、動物、交通工具和房屋形狀、顏色等方面的理性理解。積木類：激發(fā)孩子們的動手興趣，培養(yǎng)幼兒合理組合搭配的意識和空間想象能力；巧妙的拖拉設(shè)計(jì)，鍛煉兒童的行走能力，鼓勵(lì)孩子的創(chuàng)作成就感。一般來說，兒童玩具是為特定年齡組的兒童設(shè)計(jì)和制造的，其特點(diǎn)與兒童的年齡和智力階段有關(guān)。河北兒...

維護(hù)保養(yǎng)：1.保持室內(nèi)清潔盡量減少灰塵，勤用干凈、干燥、柔軟的工具打掃玩具表面。2.避免陽光長久照射，并保持玩具的內(nèi)外干燥。3.清洗時(shí)可根據(jù)大小采取必要措施，小的可先用膠帶把怕磨損的配件部位沾上，直接放入洗衣機(jī)柔洗、甩干、懸掛陰涼處干透，并間歇輕拍玩具，使其毛皮，填充物蓬松柔軟。大的玩具可找到填充縫口，剪斷縫線，取出填充特（睛綸棉）特殊部位可以不?。ǜ玫谋３滞庑停┯媚z帶把怕磨損的配件部門沾上。把外表皮清洗晾干，然后把填充物放入玩具表皮中，整型，縫合。4.對裝有高智能電子、機(jī)蕊、音響的毛/布或玩偶，在清洗之前一定要把電子元件（有的不防水）或電池取出防止遇水損壞。5.清洗干凈的玩具干燥后，用干凈...

4周歲至6周歲為學(xué)前期，這個(gè)時(shí)期兒童的體格發(fā)育繼續(xù)增長，仍有輕度的手腳不靈活，有粗心及不安靜等特征?？蛇x購三輪車和頭盔、自行車、智力拼圖、玩偶及服飾、故事書、帶有人物和飾物的玩耍場景等玩具。6周歲至9周歲為學(xué)齡兒童，喜歡玩耍具有技巧和智力的游戲。可選購風(fēng)箏、自行車和頭盔、滑冰鞋和保護(hù)性用品、手工藝用品、玩偶，木偶和演戲小丑、運(yùn)動器械、拼圖玩具及棋類等玩具產(chǎn)品。一般的玩具在使用說明中都會標(biāo)明該玩具的適用年齡范圍，可以根據(jù)小孩的年齡選購。一般來說，兒童玩具是為特定年齡組的兒童設(shè)計(jì)和制造的，其特點(diǎn)與兒童的年齡和智力階段有關(guān)。江蘇放心兒童玩具報(bào)價(jià)就其材質(zhì)來說，常見的兒童玩具有木制玩具、塑料玩具、塑膠玩...

模型玩具：電動模型玩具同樣地吸引小孩子及成人，如坦克車、小汽車等等。雖然這些玩具的價(jià)格并不便宜，尤其是電動玩具，但銷路卻不錯(cuò)。遙控玩具：具有高科技外表的玩具如發(fā)聲、發(fā)光的電子玩具、遙控玩具和能夠說話或做一系列動作的互動玩具等等都很**。市場上出售的各類遙控玩具接近百種，主要是車、船、飛機(jī)等。塑膠玩具：塑膠已經(jīng)取代金屬、木和陶瓷，成為主要的玩具制造材料，原因是塑膠成本低、處理容易、較為安全和輕便。兒童玩具由季節(jié)性轉(zhuǎn)向四季**：以往，父母只是在過年過節(jié)才購買玩具給孩子，隨著人們消費(fèi)觀念的改變，兒童玩具成為一年四季都受歡迎的商品。利用玩具游戲能培養(yǎng)嬰幼兒良好的性格，是對幼兒進(jìn)行思想品德教育的有效手段...

利用玩具游戲能培養(yǎng)嬰幼兒良好的性格，是對幼兒進(jìn)行思想品德教育的有效手段。幼兒在游戲中模仿成人對勞動和一切事物的態(tài)度，體驗(yàn)著人們的思想感情，可以逐步認(rèn)識社會的道德行為準(zhǔn)則和風(fēng)尚。利用玩具游戲能對幼兒進(jìn)行美育教育。豐富多彩的游戲，為幼兒獲取美感創(chuàng)造了條件，幼兒在游戲中，不僅能感受到美，而且能提高審美能力，并能學(xué)習(xí)用各種手段去創(chuàng)造美。兒童玩具結(jié)構(gòu)游戲的意義主要是通過幼兒建造各種物體或建筑物，能促進(jìn)思維發(fā)展和動手操作的習(xí)慣，形成手腦并用的目的，在使用各種材料的過程中，可直接了解各種物質(zhì)的性能，認(rèn)識各種材料的形狀、數(shù)量等，并且在結(jié)構(gòu)中取得運(yùn)用各種材料的知識和經(jīng)驗(yàn)，而孩子的設(shè)計(jì)、構(gòu)思的能力，也都可得到鍛煉...

兒童時(shí)期是人生的基礎(chǔ)階段，從胎兒、新生兒、嬰幼兒、學(xué)齡前兒童到青少年都處于不斷生長發(fā)育的過程中。其動態(tài)特征與成人不同，在各個(gè)年齡段也有很大差異。需要切合實(shí)際地考慮孩子的智力發(fā)育及體能發(fā)展的程度來選購合適的玩具。從出生至1周歲為嬰兒期，這個(gè)時(shí)期的生理特點(diǎn)為生長發(fā)育期比任何時(shí)期都快，神經(jīng)發(fā)育也很迅速?？蛇x購如軟體填充玩具、撥浪鼓、擠壓發(fā)聲玩具等。1周歲至3周歲為幼兒期，這個(gè)時(shí)期的生理特點(diǎn)是體格生長速度較嬰兒期緩慢，語言和動作能力明顯提高，自己會走動，但沒有安全意識和自我保護(hù)意識，易發(fā)生意外事故。可選購如球、拖拉玩具、積木、玩具房子、玩具車、拼圖玩具、沙灘玩具等。益智組合類：培養(yǎng)孩子的空間想象能力及...

一般來說，兒童玩具是為特定年齡組的兒童設(shè)計(jì)和制造的，其特點(diǎn)與兒童的年齡和智力階段有關(guān)。兒童玩具的使用以一定的適應(yīng)能力為前提。在中國，兒童年齡以14歲為限。作為兒童玩具，它擁有一個(gè)關(guān)鍵性的因素，那就是它必須能吸引兒童的注意力。這就要求玩具具有鮮艷的顏色、豐富的聲音、易于操作的特性。值得注意的是，由于兒童處于一個(gè)不斷成長的不穩(wěn)定期，他們在不同的年齡階段有著不同的愛好，普遍都有喜新厭舊的心理。因此，兒童玩具店應(yīng)按兒童年齡段細(xì)分玩具：如按0-3歲、3-7歲、7-10歲、10-14歲等區(qū)分。工具類：主要讓兒童認(rèn)識、掌握各種工具的形狀、顏色和構(gòu)造，訓(xùn)練孩子們的動手操作能力和手眼協(xié)調(diào)能力。廣東放心兒童玩具值...

玩具可以調(diào)動孩子的積極性：孩子身心的發(fā)展是在活動中實(shí)現(xiàn)的。玩具可以任意為幼兒自由地?cái)[弄、操縱和運(yùn)用，符合幼兒的心理愛好和能力水平。可以滿足他們活動的需要，提高活動的積極性。例如“搖馬”玩具，幼兒會自然地騎上，前后擺動，既滿足他們活動的要求，又使他們產(chǎn)生積極愉快的情緒，因而久玩不厭。又如“娃娃”玩具，可以引起幼兒做多種活動，各年齡的孩子根據(jù)各自的生活經(jīng)驗(yàn)，用娃娃做游戲，可以由簡單到復(fù)雜，變化多端，多種多樣。游戲玩具類：在提高兒童認(rèn)知能力的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)孩子的動手、動腦能力，鍛煉操作技巧和手眼協(xié)調(diào)的能力。山西直銷兒童玩具包括什么交通玩具類：通過提高兒童對火車、汽車及各種工程車的構(gòu)造的認(rèn)知和了解，在些...

數(shù)字算盤文字類：在訓(xùn)練孩子鑲嵌能力的同時(shí)，進(jìn)行大動作的練習(xí)，訓(xùn)練幼兒的精細(xì)動作，啟發(fā)孩子對形狀、數(shù)、量的準(zhǔn)確理解，進(jìn)而鍛煉肌肉的靈活性。工具類：主要讓兒童認(rèn)識、掌握各種工具的形狀、顏色和構(gòu)造，在這一過程中訓(xùn)練孩子們的實(shí)際動手操作能力和手眼協(xié)調(diào)能力、開發(fā)想象力。益智組合類：培養(yǎng)孩子的空間想象能力及精細(xì)動手操作能力，從而加深對時(shí)間、動物、交通工具和房屋形狀、顏色等方面的理性理解。積木類：激發(fā)孩子們的動手興趣，培養(yǎng)幼兒合理組合搭配的意識和空間想象能力；巧妙的拖拉設(shè)計(jì)，鍛煉兒童的行走能力，鼓勵(lì)孩子的創(chuàng)作成就感。拼圖玩具類：提高兒童的認(rèn)知能力、分析能力、想象力，培養(yǎng)幼兒的成就感。河南創(chuàng)意兒童玩具廠家供應(yīng)...

一般來說，兒童玩具是為特定年齡組的兒童設(shè)計(jì)和制造的，其特點(diǎn)與兒童的年齡和智力階段有關(guān)。兒童玩具的使用以一定的適應(yīng)能力為前提。在中國，兒童年齡以14歲為限。作為兒童玩具，它擁有一個(gè)關(guān)鍵性的因素，那就是它必須能吸引兒童的注意力。這就要求玩具具有鮮艷的顏色、豐富的聲音、易于操作的特性。值得注意的是，由于兒童處于一個(gè)不斷成長的不穩(wěn)定期，他們在不同的年齡階段有著不同的愛好，普遍都有喜新厭舊的心理。因此，兒童玩具店應(yīng)按兒童年齡段細(xì)分玩具：如按0-3歲、3-7歲、7-10歲、10-14歲等區(qū)分。游戲玩具類：在提高兒童認(rèn)知能力的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)孩子的動手、動腦能力，鍛煉操作技巧和手眼協(xié)調(diào)的能力。黑龍江放心兒童玩具...

一般來說，兒童玩具是為特定年齡組的兒童設(shè)計(jì)和制造的，其特點(diǎn)與兒童的年齡和智力階段有關(guān)。兒童玩具的使用以一定的適應(yīng)能力為前提。在中國，兒童年齡以14歲為限。作為兒童玩具，它擁有一個(gè)關(guān)鍵性的因素，那就是它必須能吸引兒童的注意力。這就要求玩具具有鮮艷的顏色、豐富的聲音、易于操作的特性。值得注意的是，由于兒童處于一個(gè)不斷成長的不穩(wěn)定期，他們在不同的年齡階段有著不同的愛好，普遍都有喜新厭舊的心理。因此，兒童玩具店應(yīng)按兒童年齡段細(xì)分玩具：如按0-3歲、3-7歲、7-10歲、10-14歲等區(qū)分。游戲玩具類：在提高兒童認(rèn)知能力的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)孩子的動手、動腦能力，鍛煉操作技巧和手眼協(xié)調(diào)的能力。貴州放心兒童玩具量...

兒童時(shí)期是人生的基礎(chǔ)階段，從胎兒、新生兒、嬰幼兒、學(xué)齡前兒童到青少年都處于不斷生長發(fā)育的過程中。其動態(tài)特征與成人不同，在各個(gè)年齡段也有很大差異。需要切合實(shí)際地考慮孩子的智力發(fā)育及體能發(fā)展的程度來選購合適的玩具。從出生至1周歲為嬰兒期，這個(gè)時(shí)期的生理特點(diǎn)為生長發(fā)育期比任何時(shí)期都快，神經(jīng)發(fā)育也很迅速?？蛇x購如軟體填充玩具、撥浪鼓、擠壓發(fā)聲玩具等。1周歲至3周歲為幼兒期，這個(gè)時(shí)期的生理特點(diǎn)是體格生長速度較嬰兒期緩慢，語言和動作能力明顯提高，自己會走動，但沒有安全意識和自我保護(hù)意識，易發(fā)生意外事故?？蛇x購如球、拖拉玩具、積木、玩具房子、玩具車、拼圖玩具、沙灘玩具等。兒童玩具，是指設(shè)計(jì)或預(yù)定供14歲以下...

利用玩具游戲不只是玩，而是對孩子進(jìn)行教育的好形式。例如，孩子在游戲中，有時(shí)扮演“交通警察”，手里拿著指揮棒，認(rèn)真地指揮車輛和行人；有時(shí)扮演“醫(yī)生”，給病人看??；有時(shí)又用積木“建筑樓房”，好像就是建筑師。無論孩子在扮演什么角色，都要想象自己所扮演的“角色”是什么樣的，要模仿他們的動作和語言，體驗(yàn)著他們對人對事的感情和態(tài)度，從中學(xué)習(xí)人們認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱情待人等高尚品質(zhì)，這樣的游戲也為孩子將來不論從事任何工作，都奠定著良好的基礎(chǔ)。數(shù)字算盤文字類：訓(xùn)練幼兒的精細(xì)動作，啟發(fā)孩子對形狀、數(shù)、量的準(zhǔn)確理解，進(jìn)而鍛煉肌肉的靈活性。廣東各地兒童玩具報(bào)價(jià)玩具增進(jìn)感性認(rèn)識：玩具具有直觀形象的特點(diǎn)，幼兒可摸、拿、聽、吹、...

一般來說，兒童玩具是為特定年齡組的兒童設(shè)計(jì)和制造的，其特點(diǎn)與兒童的年齡和智力階段有關(guān)。兒童玩具的使用以一定的適應(yīng)能力為前提。在中國，兒童年齡以14歲為限。作為兒童玩具，它擁有一個(gè)關(guān)鍵性的因素，那就是它必須能吸引兒童的注意力。這就要求玩具具有鮮艷的顏色、豐富的聲音、易于操作的特性。值得注意的是，由于兒童處于一個(gè)不斷成長的不穩(wěn)定期，他們在不同的年齡階段有著不同的愛好，普遍都有喜新厭舊的心理。因此，兒童玩具店應(yīng)按兒童年齡段細(xì)分玩具：如按0-3歲、3-7歲、7-10歲、10-14歲等區(qū)分。益智組合類：培養(yǎng)孩子的空間想象能力及精細(xì)動手操作能力。陜西兒童玩具交通玩具類：通過提高兒童對火車、汽車及各種工程車...