鋼制講臺(tái)的中控就是指多媒體講臺(tái)內(nèi)部的智能集中控制器,他可以控制電腦、投影等設(shè)備的開關(guān),信號(hào)的切換、幕布的調(diào)節(jié)等等。多媒體講臺(tái)中控是多媒體電子講臺(tái)內(nèi)部設(shè)備的首領(lǐng),所有的設(shè)備都得聽他的號(hào)令。因此,多媒體講臺(tái)中控的維護(hù)與保養(yǎng)也是多媒體講臺(tái)維護(hù)的重中之重。那么,改如何進(jìn)行多媒體講臺(tái)中控的維護(hù)與保養(yǎng)呢。1、要注意在平時(shí)的使用中輕按開關(guān)等按鍵,不能使用蠻力,不然時(shí)間久了容易造成中控按鍵的失靈。2、大多數(shù)中控上都集成電源排插,老師和學(xué)生在使用中也要注意,電源插座插不進(jìn)時(shí),不要使用蠻力,注意插座口是否對(duì)齊,不然很容易發(fā)生危險(xiǎn),也容易造成插座的損壞。3、在平時(shí)使用中注意水杯等物品的安放,一般中控的封閉性都比較好...
現(xiàn)代演講廳的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)不滿足于擦板,多媒體功能和互聯(lián)網(wǎng)訪問越來越受到要求,這意味著演示者和講師需要隨意可靠地訪問計(jì)算機(jī)技術(shù);多媒體講臺(tái)提供了計(jì)算機(jī)硬件集成,讓您的演示者在課堂上享受技術(shù)控制。我們的講臺(tái)可讓您根據(jù)空間布置和團(tuán)體規(guī)模等因素輕松重新安置設(shè)備。講臺(tái)和講臺(tái)采用我們的技術(shù),允許用戶根據(jù)需要將筆記本電腦旋轉(zhuǎn)到視線之外,為寶貴的計(jì)算機(jī)硬件提供便利和安全性。如果主持人的能見度或視線特別重要,我們的玻璃頂部俯視臺(tái)可以為您的講師提供完整的計(jì)算機(jī)訪問,同時(shí)可以無障礙地觀看課程。提供完整的選項(xiàng)菜單,包括任務(wù)燈,通風(fēng)扇,外觀升級(jí)和電源/數(shù)據(jù)端口集成。我們的業(yè)務(wù)專長(zhǎng)和隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的變化而發(fā)展,使我們能夠制造...
(1)一體化軟硬件方案信息化建設(shè)整體解決方案以簡(jiǎn)易、輕量的硬軟件應(yīng)用解決學(xué)校信息化教學(xué)與信息化管理上的各種問題。教學(xué)軟件備授課一體化,教師只需在一個(gè)軟件平臺(tái)下即可完成備授課所有操作。硬件設(shè)備功能高度集成,多種功能共用一個(gè)設(shè)備,實(shí)現(xiàn)高度一體化的使用及管理,降低綜合成本,提升運(yùn)營(yíng)效率。(2)交互式教學(xué)體驗(yàn)交互智能平板集成了各種常用多媒體設(shè)備功能,結(jié)合多種互動(dòng)教學(xué)軟件工具,實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)課堂所無法具備的交互式教學(xué)體驗(yàn)。通過解決方案,教師不僅能夠?qū)Χ嗝襟w課件資源進(jìn)行生動(dòng)地展示,還能嘗試移動(dòng)授課、互動(dòng)教學(xué)等各種新型教學(xué)模式,互動(dòng)過程中實(shí)時(shí)了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況。(3)開放資源云平臺(tái)開放的教學(xué)資源服務(wù)平臺(tái)、讓教師...
使用多媒體呈現(xiàn)幾個(gè)主要挑戰(zhàn):多媒體流包含大量數(shù)據(jù),必須快速處理。音頻和視頻必須同步,才能在同一時(shí)間啟動(dòng)和停止,并以相同的速率播放。數(shù)據(jù)來源可能很多,包括本地文件,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),電視廣播和攝像機(jī)。數(shù)據(jù)有多種格式,如音頻-視頻交錯(cuò)(AVI),高級(jí)流格式(ASF),運(yùn)動(dòng)圖像^組(MPEG)和數(shù)字視頻(DV)。程序員事先不知道^終用戶系統(tǒng)上的硬件設(shè)備是什么。多媒體講臺(tái)直接顯示系統(tǒng)旨在解決這些挑戰(zhàn)中的每一個(gè),其主要設(shè)計(jì)目標(biāo)是簡(jiǎn)化在Windows平臺(tái)上創(chuàng)建數(shù)字媒體應(yīng)用程序的任務(wù),通過隔離數(shù)據(jù)傳輸,硬件差異和同步復(fù)雜性的應(yīng)用程序。直接顯示過濾器:直接顯示使用模塊化體系結(jié)構(gòu),每個(gè)處理階段由一個(gè)稱為過濾器的COM...
隨著時(shí)代的不斷變遷,教室里的講臺(tái)也在悄然發(fā)生著變化,從起初的木桌,到現(xiàn)在的多媒體講臺(tái),不變的是我們老師在講臺(tái)上忙碌的身影。然而多媒體講臺(tái)也緊隨著社會(huì)前進(jìn)的步伐,結(jié)合教學(xué)的實(shí)用性,人體工程學(xué)的不斷發(fā)展,下面我們從各個(gè)角度來講解一下多媒體講臺(tái)是怎樣演變的。2000年之前的教學(xué)講臺(tái)基本就是采用木板制成,造型結(jié)構(gòu)上簡(jiǎn)單單一,不能防盜,因此被現(xiàn)代化多媒體講臺(tái)所取代。2004年以來全鋼結(jié)構(gòu)的多媒體講臺(tái)因其優(yōu)越的防盜性能被廣大學(xué)校采用。但隨著當(dāng)前信息化程度的普及,電子設(shè)備越來越簡(jiǎn)單,價(jià)格越來越便宜,加上學(xué)校追求課堂美化建設(shè),因此現(xiàn)在市場(chǎng)上涌現(xiàn)了出鋼木結(jié)構(gòu)以及塑鋼結(jié)構(gòu)的多媒體講臺(tái)。塑鋼結(jié)構(gòu)的多媒體講臺(tái)由于可以...
鋼制講臺(tái)由于擁有結(jié)實(shí)耐用的特點(diǎn)而被人們所青睞。這種講臺(tái)的材料選用國(guó)標(biāo)冷軋鋼板,克服了木制講臺(tái)散熱差,不防火不牢固的缺點(diǎn);表面處理:經(jīng)酸洗、磷化防腐防銹后靜電噴塑,正常使用塑面經(jīng)久耐用;整體造型設(shè)計(jì)以人為本,臺(tái)面為一個(gè)平面,克服傳統(tǒng)臺(tái)面高低不平的現(xiàn)象,增強(qiáng)老師與學(xué)生的互動(dòng)性;滑板、抽屜均選用強(qiáng)度靜音導(dǎo)軌,結(jié)實(shí)耐用;控制盒、顯示器面板為活動(dòng)件,為用戶選用控制系統(tǒng)、顯示器提供了方便;設(shè)備箱內(nèi)隔板活動(dòng)可調(diào),所有鉸鏈用豪華內(nèi)藏式鉸鏈;全封閉結(jié)構(gòu),安全防盜,鎖好講桌后,桌外無任何可拆卸部件;講桌內(nèi)可放以下設(shè)備:教學(xué)終端、廣播終端、中控裝置、實(shí)物展示臺(tái)、電腦主機(jī)、顯示器,鍵盤鼠標(biāo)、功放等。常州市博奧電氣設(shè)備...
設(shè)計(jì),開發(fā)和提供安全的端到端多媒體解決方案,以實(shí)現(xiàn)可靠和可靠的保護(hù)。利用我們的開拓性專業(yè)知識(shí)和新技術(shù),可確保跨多媒體渠道和視頻平臺(tái)的全球保護(hù),同時(shí)不會(huì)影響用戶體驗(yàn)。用于教學(xué)目的,在校園或遠(yuǎn)程站點(diǎn)的ATM網(wǎng)絡(luò)上的多媒體講臺(tái),該平臺(tái)允許在現(xiàn)場(chǎng)或通過錄音進(jìn)行課程演示,并在遠(yuǎn)程看臺(tái)上進(jìn)行特定的實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)。所呈現(xiàn)的環(huán)境涵蓋遠(yuǎn)程教育過程的以下方面:講座,實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)和學(xué)生評(píng)估記錄。可以通過利用可編程模擬/數(shù)字采集/分配計(jì)算機(jī)擴(kuò)展來進(jìn)行遠(yuǎn)程模擬電路實(shí)驗(yàn)。專屬傳感器和執(zhí)行器可以將應(yīng)用領(lǐng)域的范圍擴(kuò)展到相關(guān)學(xué)科。公共對(duì)象請(qǐng)求代理體系結(jié)構(gòu)(CORBA)已被用作該平臺(tái)的底層分布式處理環(huán)境。它是遠(yuǎn)程應(yīng)用程序(如遠(yuǎn)程實(shí)驗(yàn)室...
由品質(zhì)高橡膠/柚木制成的木制講臺(tái)/講臺(tái),被教室的講師,會(huì)議室的主持人和禮堂的演講者普遍使用,智能木制平臺(tái)在學(xué)校,機(jī)構(gòu),學(xué)院,大學(xué),教堂,會(huì)議室,招待會(huì),禮堂等提供,演講/講師通常在電子講臺(tái)后面,演講簡(jiǎn)單而突出。我們有很多選擇木制講臺(tái),包括簡(jiǎn)單的講臺(tái)到數(shù)字講臺(tái),配有品質(zhì)高音頻/音響系統(tǒng)的木質(zhì)講臺(tái)使得即使在大型禮堂也可以準(zhǔn)確地聽到揚(yáng)聲器/講師的聲音,智能領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)正面的靈活徽標(biāo)牌顯示組織的徽標(biāo)和信息。帶有光學(xué)/電容/電阻式觸摸顯示器的多媒體講臺(tái)安裝在講臺(tái)頂部,用手指輕松可靠地操作,價(jià)格合理。木制多媒體數(shù)字講臺(tái)的設(shè)計(jì)和配置可根據(jù)客戶的要求和規(guī)格進(jìn)行定制。智能講臺(tái)也可以更名為講臺(tái),教室講臺(tái),教學(xué)講臺(tái),電子...
多媒體講臺(tái)不斷向輕便、便于運(yùn)輸、搬運(yùn)等方向發(fā)展,講臺(tái)整體分為上、下柜,運(yùn)輸方便、安全,連接簡(jiǎn)單。同時(shí)以往的多媒體講臺(tái)在設(shè)計(jì)上,所容納的多媒體教學(xué)設(shè)備也有限,隨著技術(shù)的不斷發(fā)展以及其他多媒體教學(xué)設(shè)備的不斷更新,對(duì)于操作上,多媒體講臺(tái)的設(shè)計(jì)更加的合理,有著散熱、顯示、操作以及電源的鏈接有強(qiáng)大的作用,這也是多媒體講臺(tái)現(xiàn)行發(fā)展中的趨勢(shì)。傳統(tǒng)的多媒體講臺(tái)高度和位置都是固定不可調(diào)的。高度不可調(diào)的講臺(tái),只能適合一部分人使用,對(duì)不適合這個(gè)高度的教師來說,使用起來就很不方便。多媒體講臺(tái)帶有地臺(tái),可根據(jù)學(xué)校講壇高度任意選配地臺(tái),非常人性化。顯示器面板傾斜角度可任意調(diào)整角度,并能快速定位,避免老師身高不同或光線強(qiáng)弱...
或許大伙兒會(huì)把多媒體講臺(tái)稱之為電子講臺(tái)、多媒體電子講臺(tái),另外該設(shè)備能與電腦、音頻設(shè)備和多媒體控制系統(tǒng)等結(jié)合在一起。這樣不僅能提升日常的教學(xué)水平,而且能減少設(shè)備與設(shè)備之間切換所消耗的時(shí)間。在開始多媒體講臺(tái)的制作前,有關(guān)的工廠會(huì)對(duì)其進(jìn)行人性化的設(shè)計(jì)。同時(shí)會(huì)對(duì)內(nèi)部空間、布線和外部設(shè)備接口等進(jìn)行設(shè)計(jì),并按照人體工程學(xué)原理進(jìn)行設(shè)計(jì)。緊接著,工廠就會(huì)使用優(yōu)良的鋼材料進(jìn)行多媒體講臺(tái)的制作,而且會(huì)進(jìn)行靜電噴塑處理。此外,講臺(tái)的內(nèi)部還用一臺(tái)集成的電腦,同時(shí)顯示器會(huì)隱藏在桌面中。并且采用全新的一體化設(shè)計(jì),使得其外觀干凈整潔且美觀大方。而且能合理擺脫各種接線所造成的拘束,進(jìn)而使教師在實(shí)際操作中變得安全且牢固。常州市...
多媒體講臺(tái)不斷向輕便、便于運(yùn)輸、搬運(yùn)等方向發(fā)展,講臺(tái)整體分為上、下柜,運(yùn)輸方便、安全,連接簡(jiǎn)單。同時(shí)以往的多媒體講臺(tái)在設(shè)計(jì)上,所容納的多媒體教學(xué)設(shè)備也有限,隨著技術(shù)的不斷發(fā)展以及其他多媒體教學(xué)設(shè)備的不斷更新,對(duì)于操作上,多媒體講臺(tái)的設(shè)計(jì)更加的合理,有著散熱、顯示、操作以及電源的鏈接有強(qiáng)大的作用,這也是多媒體講臺(tái)現(xiàn)行發(fā)展中的趨勢(shì)。傳統(tǒng)的多媒體講臺(tái)高度和位置都是固定不可調(diào)的。高度不可調(diào)的講臺(tái),只能適合一部分人使用,對(duì)不適合這個(gè)高度的教師來說,使用起來就很不方便。多媒體講臺(tái)帶有地臺(tái),可根據(jù)學(xué)校講壇高度任意選配地臺(tái),非常人性化。顯示器面板傾斜角度可任意調(diào)整角度,并能快速定位,避免老師身高不同或光線強(qiáng)弱...
鋼制講臺(tái)的中控就是指多媒體講臺(tái)內(nèi)部的智能集中控制器,他可以控制電腦、投影等設(shè)備的開關(guān),信號(hào)的切換、幕布的調(diào)節(jié)等等。多媒體講臺(tái)中控是多媒體電子講臺(tái)內(nèi)部設(shè)備的首領(lǐng),所有的設(shè)備都得聽他的號(hào)令。因此,多媒體講臺(tái)中控的維護(hù)與保養(yǎng)也是多媒體講臺(tái)維護(hù)的重中之重。那么,改如何進(jìn)行多媒體講臺(tái)中控的維護(hù)與保養(yǎng)呢。1、要注意在平時(shí)的使用中輕按開關(guān)等按鍵,不能使用蠻力,不然時(shí)間久了容易造成中控按鍵的失靈。2、大多數(shù)中控上都集成電源排插,老師和學(xué)生在使用中也要注意,電源插座插不進(jìn)時(shí),不要使用蠻力,注意插座口是否對(duì)齊,不然很容易發(fā)生危險(xiǎn),也容易造成插座的損壞。3、在平時(shí)使用中注意水杯等物品的安放,一般中控的封閉性都比較好...
在教學(xué)過程中,為了能有更好的效果,通常會(huì)用到鋼制講臺(tái),其中包含了多種功能,可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,除此之外,還有其他的好處,非常受到學(xué)校的歡迎,推動(dòng)了行業(yè)的發(fā)展。多媒體鋼制講臺(tái)好處:1、這種多媒體講臺(tái)是采用全鋼質(zhì)量材料,靜電噴塑處理,防火、防雷、防靜電的全鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),外形美觀大方,選用質(zhì)量冷軋鋼板,表面經(jīng)酸洗處理,磷化防腐防銹后靜電噴塑,堅(jiān)固耐用,通過認(rèn)證,綠色。2、真正意義的一鎖控制:只需一把鑰匙打開一把鎖后,便能輕松地打開講臺(tái)所有的門:“開啟臺(tái)面,尤如開啟手提電腦一般簡(jiǎn)單!”方便管理,操作簡(jiǎn)易。3、體貼的人性化設(shè)計(jì):方便,實(shí)用的控制臺(tái),多媒體講臺(tái)所有設(shè)備的操作均在中控臺(tái)上完成,如電腦開機(jī)按鍵...
智能講臺(tái)指的是在教學(xué)或者是演講場(chǎng)合里將多媒體系統(tǒng)結(jié)合安裝起來的裝置,得益于廠家數(shù)年的專研努力,這個(gè)產(chǎn)品越來越先進(jìn)且人性化。并且伴隨著行業(yè)成熟,廠家更是體現(xiàn)出了充足的誠(chéng)意。從價(jià)格到品質(zhì)的對(duì)比讓他們變成高性價(jià)比。接下來本文要分享的是什么樣的廠家值得大家信賴。一、經(jīng)驗(yàn)豐富技術(shù)成熟的這種實(shí)際使用頻率十分高且不可缺少的裝置必須要有比較成熟的技術(shù),因?yàn)橹挥羞@樣才可以讓在實(shí)際安裝實(shí)用的時(shí)候有充足的便捷性和功能保障。數(shù)年的研發(fā)經(jīng)歷讓智能講臺(tái)廠家的產(chǎn)品越來越完善,這也是為什么好的品牌與各個(gè)教育機(jī)構(gòu)維持長(zhǎng)時(shí)間合作的原因。二、質(zhì)量管理做得好的當(dāng)然因?yàn)樵撗b置經(jīng)常被使用并且承擔(dān)起一定的財(cái)產(chǎn)保護(hù)和安全防護(hù)的功能,那么在質(zhì)...
隨著教育信息化的發(fā)展,如今電腦在學(xué)校里應(yīng)該說已經(jīng)不是什么稀罕物了。許多學(xué)校不但有智能講臺(tái)室,甚至在教室里都已經(jīng)有了電腦用來輔助教學(xué)。然而由于中小學(xué)生生性好動(dòng),因此許多擺放在教室中的電腦有被磕到、撞倒的威脅。同時(shí)眾所周知,電腦是會(huì)產(chǎn)生輻射的,而輻射也會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生一定的健康威脅。在這種情況下,智能講臺(tái)也就應(yīng)運(yùn)而生了。智能講臺(tái)是一種將講臺(tái)與電腦合為一體的產(chǎn)品。作為講臺(tái),智能講臺(tái)要求日常講臺(tái)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì),并且采用了人體工學(xué)的原理,符合中小學(xué)生身體成長(zhǎng)的需要。除了具有普通講臺(tái)的作用之外,在它的內(nèi)部還集成了一臺(tái)電腦,在它的桌面上則有一個(gè)顯示器。由于采用了全新一體化整體設(shè)計(jì),智能講臺(tái),外觀整潔美觀,脫離了...
近年來多媒體講臺(tái)的發(fā)展可以說是日新月異,講臺(tái)也伴隨著科技以及經(jīng)濟(jì)實(shí)力的發(fā)展,越來越符合教學(xué)的實(shí)際需要,同時(shí)多媒體講臺(tái)也積極的迎合信息化、現(xiàn)代化的教學(xué)需要,積極的投入到教學(xué)應(yīng)用的行列則中。目前教學(xué)設(shè)備市場(chǎng)上比較流行的是多媒體電子講臺(tái),它更加實(shí)用、直觀的展現(xiàn)了現(xiàn)代化教育的發(fā)展趨勢(shì),主要特性表現(xiàn)在:1)、材料:選用精裝冷軋鋼板,克服了木制講臺(tái)散熱差,不防火不牢固的缺點(diǎn);2)、表面處理:經(jīng)酸洗、磷化防腐防銹后靜電噴塑,正常使用塑面經(jīng)久耐用;3)、整體造型設(shè)計(jì)以人為本,邊角圓弧過渡,工藝精湛,高貴大方;4)、講桌內(nèi)可放以下設(shè)備:教學(xué)終端、廣播終端、中控裝置,實(shí)物展示臺(tái),電腦主機(jī),顯示器,鍵盤鼠標(biāo),VCD...
DVB-MHP多媒體講臺(tái)使用具有互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議支持的附加返回信道,為高清晰度電視(HDTV)用戶提供高級(jí)交互式和多功能通信網(wǎng)絡(luò)功能。DVB-MHP服務(wù)包級(jí)別通過互聯(lián)網(wǎng),增強(qiáng)型廣播或交互式廣播提供。DVB-MHP傳輸介質(zhì)是電纜,光纖和衛(wèi)星。MHP為多媒體專業(yè)人士提供了許多優(yōu)勢(shì),包括:所有價(jià)值鏈層面的多個(gè)供應(yīng)商的開放標(biāo)準(zhǔn);支持除文本和圖形之外的所有ITV內(nèi)容;兼容條件訪問和數(shù)字版權(quán)管理(DRM)系統(tǒng);可與所有傳輸系統(tǒng)規(guī)范一起使用。1999年,***次DVB-MHP廣播在柏林演示,2000年,DVB-MHP標(biāo)準(zhǔn)版本由歐洲電信標(biāo)準(zhǔn)協(xié)會(huì)(ETSI)出版;2002年,DVB-MHP服務(wù)在芬蘭DVB電信(DVB...
多媒體講臺(tái)是內(nèi)部集成電腦、中控、展臺(tái)、音箱等多媒體教學(xué)設(shè)備的講臺(tái),在教學(xué)上的應(yīng)用已經(jīng)有幾十年的時(shí)間,是教師在課堂教學(xué)中較多運(yùn)用的多媒體教學(xué)設(shè)備。多媒體講臺(tái)在課堂教學(xué)中具體有哪些功能,我們一起來聊一聊。多媒體講臺(tái)在初期的使用上主要用來展示教師準(zhǔn)備的圖片或者講義,一個(gè)是為了節(jié)省時(shí)間,一個(gè)也讓教師節(jié)省了不少體力。后來多媒體課件的出現(xiàn),讓教師播放提前做好的PPT、flash等教學(xué)課件,作為課堂教學(xué)的主要手段。教師利用多媒體講臺(tái),運(yùn)用這些教學(xué)軟件,多種手段進(jìn)行課堂教學(xué),讓學(xué)生學(xué)習(xí)不再單調(diào)和枯燥。后來隨著網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)課件和網(wǎng)絡(luò)名師課程的出現(xiàn),多媒體講臺(tái)在課堂上的運(yùn)用就成為常態(tài),但無論多媒體講臺(tái)的功...
隨著信息化教育的不斷發(fā)展,人們對(duì)教學(xué)的環(huán)境和設(shè)備有了更高的要求,而多媒體講臺(tái)作為現(xiàn)代教學(xué)的一個(gè)主體產(chǎn)品也在不停的進(jìn)行著優(yōu)化,從開始的造型簡(jiǎn)單,結(jié)構(gòu)單一的講臺(tái),到現(xiàn)在造型美觀,結(jié)構(gòu)多樣化的多媒體講臺(tái),為老師們提供更舒適的教學(xué)環(huán)境。我們際慶科技在多媒體講臺(tái)的基礎(chǔ)上,全新研發(fā)了多款多功能智能講臺(tái),它不僅融合了多媒體講臺(tái)的全部功能,而且在此基礎(chǔ)之上進(jìn)行了升級(jí)。講臺(tái)集成智慧互動(dòng)軟件:①.★軟件無縫銜接講臺(tái)、一體機(jī)、互動(dòng)黑板、平板、手機(jī)等等,可無線同屏連接4個(gè)平板/手機(jī),實(shí)現(xiàn)移動(dòng)式的互屏控制并可將PPT、WORD、EXCEL、Visio、Project、PDF、高清圖片、高清視頻、網(wǎng)頁等9大數(shù)多媒體轉(zhuǎn)化為...
或許大伙兒會(huì)把多媒體講臺(tái)稱之為電子講臺(tái)、多媒體電子講臺(tái),另外該設(shè)備能與電腦、音頻設(shè)備和多媒體控制系統(tǒng)等結(jié)合在一起。這樣不僅能提升日常的教學(xué)水平,而且能減少設(shè)備與設(shè)備之間切換所消耗的時(shí)間。在開始多媒體講臺(tái)的制作前,有關(guān)的工廠會(huì)對(duì)其進(jìn)行人性化的設(shè)計(jì)。同時(shí)會(huì)對(duì)內(nèi)部空間、布線和外部設(shè)備接口等進(jìn)行設(shè)計(jì),并按照人體工程學(xué)原理進(jìn)行設(shè)計(jì)。緊接著,工廠就會(huì)使用優(yōu)良的鋼材料進(jìn)行多媒體講臺(tái)的制作,而且會(huì)進(jìn)行靜電噴塑處理。此外,講臺(tái)的內(nèi)部還用一臺(tái)集成的電腦,同時(shí)顯示器會(huì)隱藏在桌面中。并且采用全新的一體化設(shè)計(jì),使得其外觀干凈整潔且美觀大方。而且能合理擺脫各種接線所造成的拘束,進(jìn)而使教師在實(shí)際操作中變得安全且牢固。常州市...
講臺(tái)是我們很熟悉的存在了,從古至今都彰顯著其重要的作用。如今更是在入學(xué)的那一刻起就伴隨了我們幾乎整個(gè)青春,當(dāng)然若你選擇了成為一名教師,那相信講臺(tái)更是你不可或缺的幫手了。隨著科技的發(fā)展講臺(tái)也是日新月異緊跟潮流。現(xiàn)代化教育發(fā)展,更智能的多媒體講臺(tái)也應(yīng)運(yùn)而生。多媒體講臺(tái)在教育市場(chǎng)的發(fā)展,由起初的年銷量數(shù)千臺(tái)到現(xiàn)在的數(shù)十萬臺(tái),只用了短短的幾年時(shí)間。這不僅得益于國(guó)家政策的利好,多媒體講臺(tái)的自身優(yōu)勢(shì)還是起著非常緊要的作用。當(dāng)昔日的講臺(tái),變成多媒體講臺(tái),傳統(tǒng)的教學(xué)模式,也開始多姿多彩起來,通過多媒體講臺(tái),可以將文字、聲音、圖像和視頻進(jìn)行融合,使得教師的教學(xué)思路以及方式更靈活多變,同時(shí)也更直觀簡(jiǎn)潔,增強(qiáng)信息的...
(1)一體化軟硬件方案信息化建設(shè)整體解決方案以簡(jiǎn)易、輕量的硬軟件應(yīng)用解決學(xué)校信息化教學(xué)與信息化管理上的各種問題。教學(xué)軟件備授課一體化,教師只需在一個(gè)軟件平臺(tái)下即可完成備授課所有操作。硬件設(shè)備功能高度集成,多種功能共用一個(gè)設(shè)備,實(shí)現(xiàn)高度一體化的使用及管理,降低綜合成本,提升運(yùn)營(yíng)效率。(2)交互式教學(xué)體驗(yàn)交互智能平板集成了各種常用多媒體設(shè)備功能,結(jié)合多種互動(dòng)教學(xué)軟件工具,實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)課堂所無法具備的交互式教學(xué)體驗(yàn)。通過解決方案,教師不僅能夠?qū)Χ嗝襟w課件資源進(jìn)行生動(dòng)地展示,還能嘗試移動(dòng)授課、互動(dòng)教學(xué)等各種新型教學(xué)模式,互動(dòng)過程中實(shí)時(shí)了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況。(3)開放資源云平臺(tái)開放的教學(xué)資源服務(wù)平臺(tái)、讓教師...
您是否需要將現(xiàn)代技術(shù)或媒體設(shè)備整合到講座,演講或演示中?這些多媒體講臺(tái)或便攜式教室講臺(tái)非常適合當(dāng)代教學(xué),培訓(xùn)和專業(yè)環(huán)境。這些創(chuàng)新的多功能工作站提供很多功能,可增強(qiáng)任何演示的音頻和視覺組件。便攜式多媒體講臺(tái)的設(shè)計(jì)考慮了移動(dòng)性和實(shí)用性,平滑的滾動(dòng)腳輪使用戶可以根據(jù)需要輕松地將這些工作站重新定位到不同的位置,并且在使用過程中經(jīng)常鎖定穩(wěn)定性。這些堅(jiān)固的多媒體講臺(tái)可以根據(jù)需要輕松地從一個(gè)地方移動(dòng)到另一個(gè)地方,同時(shí)確保昂貴的AV設(shè)備,演示配件和筆記本電腦在運(yùn)輸過程中保持安全。儲(chǔ)物柜和可調(diào)節(jié)擱板是教室講臺(tái)和工作站的另一個(gè)常見元素。有些櫥柜甚至還有穿孔的墻壁,以增加通風(fēng)和空氣流通,以保護(hù)內(nèi)部精致的電子設(shè)備。多...
DVB-MHP多媒體講臺(tái)使用具有互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議支持的附加返回信道,為高清晰度電視(HDTV)用戶提供高級(jí)交互式和多功能通信網(wǎng)絡(luò)功能。DVB-MHP服務(wù)包級(jí)別通過互聯(lián)網(wǎng),增強(qiáng)型廣播或交互式廣播提供。DVB-MHP傳輸介質(zhì)是電纜,光纖和衛(wèi)星。MHP為多媒體專業(yè)人士提供了許多優(yōu)勢(shì),包括:所有價(jià)值鏈層面的多個(gè)供應(yīng)商的開放標(biāo)準(zhǔn);支持除文本和圖形之外的所有ITV內(nèi)容;兼容條件訪問和數(shù)字版權(quán)管理(DRM)系統(tǒng);可與所有傳輸系統(tǒng)規(guī)范一起使用。1999年,***次DVB-MHP廣播在柏林演示,2000年,DVB-MHP標(biāo)準(zhǔn)版本由歐洲電信標(biāo)準(zhǔn)協(xié)會(huì)(ETSI)出版;2002年,DVB-MHP服務(wù)在芬蘭DVB電信(DVB...
其實(shí)多媒體講臺(tái)(多媒體講桌)一般我們是分為鋼制多媒體講臺(tái)、多媒體教學(xué)講臺(tái)。那么下面就給大家介紹一下他們分別有什么用處:鋼制多媒體講臺(tái):現(xiàn)在鋼制多媒體講臺(tái)也是受到了,許多老師和同學(xué)們的喜愛。它特有的剛材料的屬性導(dǎo)致它不易壞,有實(shí)用的特點(diǎn)。材料:選用—,克服了木制講臺(tái)散熱差、不防火不牢固的特點(diǎn),數(shù)控設(shè)備精加工制作。表面經(jīng)酸洗、磷化防腐防銹后靜電噴塑處理、噴后均勻,光潔度好,塑面經(jīng)久耐用。規(guī)格:長(zhǎng)1200mm,寬700mm,高1000mm,當(dāng)然可根據(jù)要求定制。這就是一般鋼制多媒體講臺(tái)的特性。鋼制多媒體講臺(tái)也是多媒體講臺(tái)中常見的一種講臺(tái)。多媒體教學(xué)講臺(tái):現(xiàn)在的多媒體教學(xué)講臺(tái)都已經(jīng)被普遍的運(yùn)用在教學(xué)的過...
您是否需要將現(xiàn)代技術(shù)或媒體設(shè)備整合到講座,演講或演示中?這些多媒體講臺(tái)或便攜式教室講臺(tái)非常適合當(dāng)代教學(xué),培訓(xùn)和專業(yè)環(huán)境。這些創(chuàng)新的多功能工作站提供很多功能,可增強(qiáng)任何演示的音頻和視覺組件。便攜式多媒體講臺(tái)的設(shè)計(jì)考慮了移動(dòng)性和實(shí)用性,平滑的滾動(dòng)腳輪使用戶可以根據(jù)需要輕松地將這些工作站重新定位到不同的位置,并且在使用過程中經(jīng)常鎖定穩(wěn)定性。這些堅(jiān)固的多媒體講臺(tái)可以根據(jù)需要輕松地從一個(gè)地方移動(dòng)到另一個(gè)地方,同時(shí)確保昂貴的AV設(shè)備,演示配件和筆記本電腦在運(yùn)輸過程中保持安全。儲(chǔ)物柜和可調(diào)節(jié)擱板是教室講臺(tái)和工作站的另一個(gè)常見元素。有些櫥柜甚至還有穿孔的墻壁,以增加通風(fēng)和空氣流通,以保護(hù)內(nèi)部精致的電子設(shè)備。多...
使用多媒體呈現(xiàn)幾個(gè)主要挑戰(zhàn):多媒體流包含大量數(shù)據(jù),必須快速處理。音頻和視頻必須同步,才能在同一時(shí)間啟動(dòng)和停止,并以相同的速率播放。數(shù)據(jù)來源可能很多,包括本地文件,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),電視廣播和攝像機(jī)。數(shù)據(jù)有多種格式,如音頻-視頻交錯(cuò)(AVI),高級(jí)流格式(ASF),運(yùn)動(dòng)圖像^組(MPEG)和數(shù)字視頻(DV)。程序員事先不知道^終用戶系統(tǒng)上的硬件設(shè)備是什么。多媒體講臺(tái)直接顯示系統(tǒng)旨在解決這些挑戰(zhàn)中的每一個(gè),其主要設(shè)計(jì)目標(biāo)是簡(jiǎn)化在Windows平臺(tái)上創(chuàng)建數(shù)字媒體應(yīng)用程序的任務(wù),通過隔離數(shù)據(jù)傳輸,硬件差異和同步復(fù)雜性的應(yīng)用程序。直接顯示過濾器:直接顯示使用模塊化體系結(jié)構(gòu),每個(gè)處理階段由一個(gè)稱為過濾器的COM...
除了具有普通講臺(tái)的作用之外,在它的內(nèi)部還集成了一臺(tái)電腦,在它的桌面上則有一個(gè)顯示器。由于采用了全新一體化整體設(shè)計(jì),外觀整潔美觀,脫離了以往PC機(jī)后面各種連接線的束縛,其特有的安全性和穩(wěn)固性,使教師在應(yīng)用過程中操作簡(jiǎn)便、安全。防火、防雷、防靜電的全鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),外形美觀大方,選用優(yōu)良冷軋鋼板,表面經(jīng)酸洗處理,磷化防腐防銹后靜電噴塑,堅(jiān)固耐用。通過ISO14001:2004認(rèn)證,綠色無污染。實(shí)用的控制臺(tái),多媒體平臺(tái)所有設(shè)備的操作均在中控臺(tái)上完成,(如電腦開機(jī)按鍵,手提電腦,外接音視頻設(shè)備,網(wǎng)絡(luò)聯(lián)接等),使用起來輕松,簡(jiǎn)單,不用彎腰低頭。講臺(tái)內(nèi)可放置電腦主機(jī)(或手提電腦)、鍵盤鼠標(biāo)、中控系統(tǒng)、15-1...
多媒體講臺(tái)是一種把講臺(tái)和電腦、多媒體控制系統(tǒng)、視頻展臺(tái)、音頻設(shè)備等多種產(chǎn)品連接在一起的設(shè)備,這種設(shè)備都是采用全鋼優(yōu)良材料制作的,經(jīng)過靜電噴塑處理,外形美觀,非常的人性化,而且精確的智能控制,使用方便,另外其網(wǎng)絡(luò)的防盜安全設(shè)計(jì)和大容量的空間存儲(chǔ)實(shí)現(xiàn)了真正的一臺(tái)多用。另外多媒體講臺(tái)都是符合人體工學(xué)的設(shè)計(jì)原理的,非常符合教學(xué)的需要,一體化整體的設(shè)計(jì)使其擁有著整潔的外觀,而且也沒有各種連接線的束縛,穩(wěn)固性和安全性都是較好的。常州市博奧電氣設(shè)備有限公司可供應(yīng)品質(zhì)電子講臺(tái) 歡迎咨詢。常州鋼木結(jié)構(gòu)講臺(tái)生產(chǎn)廠家隨著文化教育的快速發(fā)展和提高,促使越來越多的院校會(huì)選擇使用多媒體講臺(tái)作為輔助設(shè)備進(jìn)行日常的教學(xué)工作同...
多媒體電子講臺(tái)表面采用脫脂、除酸、防磷化、靜電噴塑等工藝,多媒體講臺(tái)內(nèi)部機(jī)架立柱前后可調(diào),改進(jìn)后上蓋門采用折疊外推式,教師操作簡(jiǎn)捷、輕松自如,推拉鍵盤托盤安裝隱蔽、使用方便,左右下側(cè)折疊門讓電腦等設(shè)備更易操作使用,人性化結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),智能控制,堅(jiān)固耐用,防塵、防盜、防火、防潮,是各大院校及中小學(xué)校、人材培訓(xùn)中心多媒體教室的理想選擇。多媒體電子講臺(tái)主要在大中專院校、中小學(xué)校的多媒體教室,階梯教室,普通教室,會(huì)議室,演播廳,以及各種培訓(xùn)教室、報(bào)告廳應(yīng)用。常州市博奧電氣設(shè)備有限公司的講臺(tái) 物美價(jià)優(yōu),不要猶豫歡迎咨詢!上海多媒體教室講臺(tái)有幾種多媒體講臺(tái),是一款將講臺(tái)與電腦、多媒體控制系統(tǒng)、視頻展臺(tái)、音頻設(shè)...