計(jì)劃生育指導(dǎo)模型具有精確的解剖結(jié)構(gòu):腹壁柔軟、“子宮”、附件等??蛇M(jìn)行計(jì)劃生育教育和技能操作訓(xùn)練和考核。透明的部分有助于觀察宮內(nèi)避孕器的安放,操作時(shí)可觀察操作步驟是否正確。提示3個(gè)不同位置的“子宮”:前傾位、水平位、后傾位。練習(xí)雙合診技術(shù),放置和取出“陰道”隔...
醫(yī)學(xué)教學(xué)模型種類繁多,其中在醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)過程中使用的比較多的有:心肺復(fù)蘇模型、心肺復(fù)蘇模擬人、急救培訓(xùn)模擬人、護(hù)理培訓(xùn)模擬人、全功能創(chuàng)傷模型、全功能急救模擬人、演習(xí)用人體模型、人體解剖模型、成人護(hù)理模型、脊髓穿刺訓(xùn)練模型、成人護(hù)理模型等等,其實(shí)這些醫(yī)學(xué)教學(xué)模型...
壓瘡護(hù)理模型 以中老年人長(zhǎng)期臥床病人為依據(jù)設(shè)計(jì),學(xué)員要在模型上進(jìn)行壓瘡的很基本護(hù)理技術(shù)練習(xí)以及在模型上練習(xí)傷口的清洗技術(shù),對(duì)傷口進(jìn)行分類,并且對(duì)傷口的各個(gè)階段進(jìn)行評(píng)估,同時(shí)也可以對(duì)傷口的長(zhǎng)度、深度進(jìn)行測(cè)量,用于學(xué)員進(jìn)行壓瘡護(hù)理技術(shù)的實(shí)踐操作訓(xùn)練。溶劑和腐蝕劑材...
組合式多功能護(hù)理實(shí)習(xí)模擬人(護(hù)理人模型)適用于衛(wèi)生、護(hù)理學(xué)校及各級(jí)醫(yī)學(xué)院校作護(hù)理示教之用。本模型全部用PVC材料制作,質(zhì)料牢固、耐用、使用輕便。此模型各部關(guān)節(jié)都能活動(dòng)。模型示教及操作項(xiàng)目:洗臉和床上擦??;口腔護(hù)理、氣管切開護(hù)理、氧氣吸入療法(鼻塞法、鼻導(dǎo)管法)...
分娩機(jī)轉(zhuǎn)示教模型適用于高等醫(yī)學(xué)院校婦產(chǎn)科、助產(chǎn)、衛(wèi)生、護(hù)士等學(xué)校婦產(chǎn)科講解正常分娩過程時(shí)作為直觀和演示教具,并能作為胎兒娩出時(shí)保護(hù)會(huì)陰用。模型為剖面直觀的標(biāo)準(zhǔn)仿真人大小結(jié)構(gòu)而設(shè)計(jì)。標(biāo)準(zhǔn)的解剖標(biāo)志,子宮與骨性盆腔的輪廓。模型由機(jī)械傳動(dòng)結(jié)構(gòu)演示分娩中銜接-下降-俯...
醫(yī)學(xué)模型具有真性,能夠真實(shí)再現(xiàn)病人和臨床狀況,可以進(jìn)行從基本概念的學(xué)習(xí)、基本操作的練習(xí)到整體臨床演練,可以進(jìn)行反復(fù)練習(xí),能夠按照教師和學(xué)生的時(shí)間安排培訓(xùn),能夠在完全沒有醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)的悄況下進(jìn)行臨床操作訓(xùn)練,可以培養(yǎng)醫(yī)療小組溝通和合作能力,能夠客觀評(píng)佔(zhàn)教學(xué)效果,能夠...
中醫(yī)四診客觀化信息采集技術(shù)以及相應(yīng)的智能設(shè)備研究已經(jīng)取得了比較大的進(jìn)步,與人工智能技術(shù)結(jié)合是發(fā)展的必然趨勢(shì),尚有很多問題需要解決:多數(shù)算法立足于單一來源的信息,比如面診、舌診或者脈診做出分析判斷;大量的良好前沿的深度學(xué)習(xí)方法由于客觀化采集數(shù)據(jù)的缺乏而應(yīng)用困難。...
中醫(yī)學(xué)模型在實(shí)際教學(xué)中的作用:用醫(yī)學(xué)教學(xué)模型,教師應(yīng)把教學(xué)內(nèi)容、要求、操作技能、操作要求、教學(xué)中可能遇到的問題及解決的辦法落實(shí)。教師在教學(xué)中做到操作準(zhǔn)確、規(guī)范,要盡量讓學(xué)生多操作多訓(xùn)練,教師巡回檢查,個(gè)別給予示范指導(dǎo),提高學(xué)生的專業(yè)技能。如特別病案的選擇,教師...
舌苔模型:舌診在中醫(yī)診斷中占有重要地位,是一種獨(dú)具特色的診法。醫(yī)生能通過觀察舌質(zhì)和舌態(tài)的變化,了解病情。通常舌苔厚且粘膩異常,多為食欲不振、、消化功能紊亂所致;舌苔顯黃色且厚,多由熱傷風(fēng)、感冒引起;舌苔干燥、有裂紋,多為暴熱傷神。病情嚴(yán)重所致;舌苔變黑且燥,多...
“中醫(yī)四診儀”可面診、舌診、脈診、問診開出養(yǎng)生方案供參考,體檢者將頭部放進(jìn)中醫(yī)“四診儀”的“面象儀”中,數(shù)碼相機(jī)采集下面診、舌診信息,“脈象儀”的傳感器再完成“把脈”,此后,大屏幕提出問題進(jìn)行“問診”。較后,“電子中醫(yī)”開出個(gè)性化中醫(yī)健康房子。望聞問切是中醫(yī)診...
教學(xué)模型醫(yī)學(xué)模擬人的主要功能:提供醫(yī)學(xué)模擬的操作流程練習(xí)和考核,其系統(tǒng)中心模塊由應(yīng)用軟件、全身人體模型組成,提供了使用、有效、數(shù)據(jù)詳實(shí)的教學(xué)培訓(xùn)工具。醫(yī)學(xué)教學(xué)模型在培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)可以利用現(xiàn)有的資源辦公電腦進(jìn)行軟件安裝,便可操作,進(jìn)行培訓(xùn)。教學(xué)模型醫(yī)學(xué)教學(xué)模型類目中...
中醫(yī)設(shè)備模型的開發(fā)與使用已不是目前需要解決的主要矛盾,重要的是尚未制定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),無法得出客觀化和量化的結(jié)果。在缺乏統(tǒng)一脈象標(biāo)準(zhǔn)的情況下,儀器的使用受到了極大的阻礙,也影響了中醫(yī)診斷客觀化的推廣和應(yīng)用。有鑒于此,亟待建立一個(gè)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),以保證其使用時(shí)的安全性和有效...
中醫(yī)學(xué)模型、醫(yī)學(xué)教學(xué)模型的優(yōu)點(diǎn):提高醫(yī)護(hù)人員的臨床水平。病人去看病的時(shí)候一般都會(huì)找有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生,有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生臨床豐富,能夠嫻熟地解決各種癥狀,認(rèn)為年輕醫(yī)生臨床經(jīng)驗(yàn)不足水平不行。這種情況也會(huì)導(dǎo)致年輕醫(yī)生沒有臨床實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),便會(huì)缺乏足夠的鍛煉,使得專業(yè)水平也很難得...
中醫(yī)設(shè)備模型多媒體人體點(diǎn)穴考試系統(tǒng)采用功能強(qiáng)大、高效靈活的PHP/MySQL架構(gòu)和全B/S模式,具有高度的可擴(kuò)展性;該設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)了按題型隨機(jī)抽題組卷、在線考試、題庫(kù)管理、系統(tǒng)管理的功能,能夠?qū)陀^題在線評(píng)分。用戶登錄成功后,閱讀考試須知,之后連接多媒體按摩點(diǎn)穴電...
脈象模型應(yīng)用仿生模擬及波形合成方法,用高分子材料配方研制仿生手及橈動(dòng)脈血管;用新型調(diào)速電機(jī)及特制油泵來模擬人體心臟的舒張與收縮;用單片計(jì)算機(jī)及軟件控制的電磁閥來模擬人體心臟瓣膜的開啟狀態(tài);用不同粘度的硅油來模擬代替人體血液;從而在仿生手的撓動(dòng)脈處模擬出十多種人...
中醫(yī)設(shè)備模型/脈象采集儀主要用于無創(chuàng)性脈象檢測(cè)。換能器可根據(jù)需要安放在擾動(dòng)脈寸、關(guān)、尺任何一部分側(cè)脈象儀信息。中醫(yī)設(shè)備模型/脈象采集儀有系列買圖檢測(cè)、40秒脈圖檢測(cè)功能,能實(shí)時(shí)顯示、存儲(chǔ)、重讀數(shù)字化脈波信號(hào),自動(dòng)判讀脈象的位、數(shù)、形、勢(shì),識(shí)別脈圖特征參數(shù),并以...
中醫(yī)模型教學(xué)的特點(diǎn):訓(xùn)練真實(shí)性:所謂“模擬”,是相對(duì)“真實(shí)”而言的,所以模擬教學(xué)的較主要特點(diǎn),也是內(nèi)在要求,就是創(chuàng)造出盡可能貼近真實(shí)機(jī)體構(gòu)造和臨床環(huán)境的模型器具,用顏色、聲音、動(dòng)畫等多種媒介刺激幫助學(xué)生盡快建立形象概念。如各種解剖模型中,肌肉、骨骼、血管、神經(jīng)...
中醫(yī)設(shè)備模型多媒體按摩點(diǎn)穴電子人體模型,多媒體按摩點(diǎn)穴電子人體模型/多媒體人體點(diǎn)穴儀考試系統(tǒng)按角色劃分考生和管理員的界面,并且提供快捷的操作入口,即使對(duì)計(jì)算機(jī)操作不太熟練的人員也可輕松進(jìn)行出題、組卷、考試等活動(dòng)。豐富的題型可滿足各行業(yè)考試的需求,獨(dú)有的隨機(jī)試卷...
中醫(yī)設(shè)備模型望而知之謂之神,與中醫(yī)望診對(duì)應(yīng)的儀器設(shè)備包括舌面儀、目診儀、步態(tài)分析等,舌診、面診、目診等儀器檢測(cè)原理多基于中醫(yī)全息分區(qū)診斷理論,通過識(shí)別特定全息分區(qū)下的疾病特征來為疾病診斷提供參考。其中,舌象分析由于特征較為直觀且共識(shí)度較高,得以受益于圖像分割算...
中醫(yī)設(shè)備模型傳統(tǒng)、嚴(yán)肅、枯燥的代名詞在中醫(yī)身上穿了很多年,有人認(rèn)為一個(gè)脈枕、三個(gè)指頭、一把草、一根針的治病手段恰恰是中醫(yī)的本色,看病就該老老實(shí)實(shí),一絲不茍。不錯(cuò),醫(yī)療的本質(zhì)在中醫(yī)人的心里從來都是神圣不可褻瀆的。而時(shí)代背景的更新迭代,醫(yī)療除了聚焦以結(jié)果為導(dǎo)向的本...
中醫(yī)模型教學(xué)的特點(diǎn):訓(xùn)練可調(diào)性:不同階段的醫(yī)學(xué)生,他們接受到的醫(yī)學(xué)知識(shí)深度和廣度會(huì)有所不同。假使一味地進(jìn)行同等級(jí)難度的訓(xùn)練,對(duì)于初級(jí)醫(yī)學(xué)生無疑是不切合實(shí)際的“拔苗助長(zhǎng)”,而對(duì)于高年級(jí)的醫(yī)學(xué)生來說,又是駕輕就熟不具挑戰(zhàn)性的“小兒科”。借助醫(yī)學(xué)模擬系統(tǒng)進(jìn)行各種難度...
中醫(yī)設(shè)備模型是傳統(tǒng)中醫(yī)理論精華與現(xiàn)代先進(jìn)科技的完美結(jié)合,運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)方法為舌診建立客觀指標(biāo),使其更準(zhǔn)確、更客觀地反映人體機(jī)能狀態(tài),把舌診研究建立在可靠的科學(xué)數(shù)據(jù)與圖形的基礎(chǔ)上,從而提高中醫(yī)理論學(xué)術(shù)水平和臨床診斷能力。實(shí)現(xiàn)了中醫(yī)舌診的客觀化和標(biāo)準(zhǔn)化,在國(guó)內(nèi)處于前...
開放式針灸學(xué)多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng),包括經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)、刺法灸法學(xué)、臨床治于學(xué)、知識(shí)擴(kuò)展等。內(nèi)容豐富,素材量大,容量超過20G,以視頻、動(dòng)畫、圖片為主。經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)部分內(nèi)容涉及全身上百鐘穴位,詳細(xì)介紹了臨床常用穴位的定位、解剖、主治、應(yīng)用等。刺法灸法學(xué)則詳細(xì)論述了定義、...
中醫(yī)脈象模型:目前,采用壓力傳感器檢測(cè)寸口壓力脈波的方法得到了較為普遍的認(rèn)可,并且得到了普遍、有效的應(yīng)用。但是,簡(jiǎn)單的幾個(gè)壓力傳感器并不能模擬由復(fù)雜的神經(jīng)觸覺細(xì)胞所組成的手指觸覺感知系統(tǒng),單一采用壓力檢測(cè)的方法不足以獲得手感診脈時(shí)所感受到的諸多脈象信息,而且壓...
中醫(yī)設(shè)備模型認(rèn)穴、識(shí)穴和穴位與病癥模塊主要為學(xué)習(xí)、說明模塊;自測(cè)練習(xí)和技能考場(chǎng)模塊主要為考核、管理模塊;系統(tǒng)設(shè)置模塊則主要負(fù)責(zé)系統(tǒng)及用戶的設(shè)置等。中醫(yī)頭部針灸、按摩考評(píng)系各模塊功能概述如下:認(rèn)穴、識(shí)穴:分為督脈、經(jīng)外奇穴、足太陽(yáng)膀胱經(jīng)等穴位組。詳細(xì)描述各穴位的...
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)儀器的特點(diǎn):1.精度高:醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)儀器具體說是用來測(cè)量某些物質(zhì)的存在、組成、結(jié)構(gòu)及特性的,并給出定性或定量的分析結(jié)果,所以要求精度非常高。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)儀器多屬于精密儀器。2.對(duì)環(huán)境要求高由于醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)儀器具有以上特點(diǎn),以及其中某些關(guān)鍵器件的特殊性質(zhì),決定儀器對(duì)...
用于輔助患有阻塞性呼吸疾病的個(gè)體的呼吸的設(shè)備和使用方法。阻塞性呼吸疾病是其中空氣流動(dòng)受限是突出和典型特征的病癥。慢性阻塞性肺病(COPD)涵蓋一系列病狀,這些病狀的特征在于即使使用療法也不是完全可逆的并且通常是進(jìn)行性的。COPD的癥狀包括呼吸困難(呼吸急促)、...
醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)的特點(diǎn):成本低耗性:和其他技術(shù)性職業(yè)一樣,醫(yī)務(wù)工作中的技能操作需要反復(fù)練習(xí)才能由生疏變?yōu)槭炀?,在病人身上練?xí)是不現(xiàn)實(shí)和不道德的,在SP上無法完成有創(chuàng)性操作訓(xùn)練,而且教學(xué)成本非常高,特別是在目前國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)院校大量擴(kuò)招的情況下,只有模擬訓(xùn)練能夠解決好這個(gè)...
如何對(duì)醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng):建立工程技術(shù)人員繼續(xù)教育機(jī)制:隨著現(xiàn)代科學(xué)和醫(yī)療技術(shù)的迅速發(fā)展,新的醫(yī)療設(shè)備不斷涌現(xiàn),如CT、DR、MRI全自動(dòng)生化分析儀、彩色多普勒、呼吸機(jī)、監(jiān)護(hù)儀等高、精、尖醫(yī)療設(shè)備在醫(yī)院普遍應(yīng)用,極大地提高了醫(yī)院診斷、醫(yī)治、教學(xué)和科研技術(shù)...
康復(fù)自主訓(xùn)練器械,包括導(dǎo)軌、動(dòng)力裝置、吊架、腳部穿戴裝置和控制箱,其中所述動(dòng)力裝置中,行走電機(jī)用于驅(qū)動(dòng)吊架及整個(gè)動(dòng)力裝置在導(dǎo)軌上行走,升降電機(jī)用于驅(qū)動(dòng)吊架的升降;所述吊架呈“衣掛”狀,其中間拱起部位通過萬向接頭及連接件與動(dòng)力裝置連接,其側(cè)臂的上方對(duì)應(yīng)設(shè)有磁性開...