醫(yī)學(xué)模型就是醫(yī)學(xué)上使用的或者接觸的一些醫(yī)用醫(yī)療模擬器具。包括整體的模擬人體和某個模擬人體部位或者某些模擬人體的部位，以及醫(yī)療上必須涉及的一些醫(yī)療儀器。接觸到的醫(yī)學(xué)模型包括：急救技能訓(xùn)練模型，護(hù)理技能訓(xùn)練模型，婦嬰技能訓(xùn)練模型，診斷技能訓(xùn)練模型，人體針灸模型，人體解剖模型，口腔模型等等，下面對這顯示模型做下介紹。心肺復(fù)蘇模擬人，氣管插管模型。高級自動電腦心肺復(fù)蘇模擬人：大屏幕液晶顯示人工呼吸與胸外按壓、脈搏心電動態(tài)的模擬顯示。模擬標(biāo)準(zhǔn)氣道開放顯示。人工手位胸外按壓指示燈顯示、液晶計數(shù)顯示、語言提示：按壓位置正確、錯誤的指示燈顯示；液晶計數(shù)顯示；錯誤的語言提示。按壓強度正確(5-6cm區(qū)域)、錯誤...

人體醫(yī)學(xué)模型：人體醫(yī)學(xué)模型接觸到的醫(yī)學(xué)模型包括急救技能訓(xùn)練模型，護(hù)理技能訓(xùn)練模型，婦嬰技能訓(xùn)練模型，診斷技能訓(xùn)練模型，人體針灸模型，人體解剖模型，口腔模型等等，下面對這顯示模型做下介紹。心肺復(fù)蘇模擬人，氣管插管模型。高級電腦孕婦檢查模型,嬰兒健康的出生，跟孕婦產(chǎn)前嚴(yán)格細(xì)致檢查密不可分，孕婦產(chǎn)前檢查對嬰兒的將來有著非常重要性。我公司是根據(jù)孕婦在產(chǎn)前檢查必須掌握各類規(guī)范檢查步驟而設(shè)計本模型。急救護(hù)理臨床分析是醫(yī)學(xué)上使用的或者接觸的一些醫(yī)用醫(yī)療模擬器具。醫(yī)學(xué)教學(xué)模型使用優(yōu)點：醫(yī)學(xué)教學(xué)模型還能夠培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。天津生殖醫(yī)學(xué)模型價格教學(xué)模型 外科手術(shù)切開訓(xùn)練模型：1、切口的長短根據(jù)手術(shù)的需要決定。根據(jù)...

醫(yī)學(xué)教學(xué)模型使用優(yōu)點：醫(yī)學(xué)教學(xué)模型還能夠培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。在任何一項手術(shù)中，都有多名醫(yī)生和護(hù)士參與進(jìn)來，有時決定手術(shù)能否成功不在于醫(yī)生的醫(yī)術(shù)，而是團隊間的配合的合作協(xié)調(diào)能力。如果有一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)失誤，就會導(dǎo)致整個手術(shù)的失敗。應(yīng)用醫(yī)學(xué)模型進(jìn)行操作模擬，比如簡單的心肺復(fù)蘇模擬人練習(xí)心肺復(fù)蘇時，就需要兩個人的配合，一個人呼吸，一個人按壓，如果一人明顯失誤，練習(xí)就不能成功完成。簡單練習(xí)尚且如此，更復(fù)雜的實際操作就不言而明了。如果多次反復(fù)的對模型進(jìn)行練習(xí)，在這過程中，團隊間形成默契，臨床操作也就順手多了。醫(yī)學(xué)模型維修保養(yǎng)急救類：將肺氣袋上面的墊皮與傳感器吹氣拉桿連接的釘帽取出。天津兒科模型售價醫(yī)學(xué)教學(xué)模型...

運動系統(tǒng)系由大腦皮質(zhì)、基底節(jié)和小腦三部分神經(jīng)結(jié)構(gòu)的調(diào)控所完成。大腦皮質(zhì)通過皮質(zhì)脊髓束、皮質(zhì)延髓束及相應(yīng)的下運動神經(jīng)元完成隨意運動；基底節(jié)通過皮質(zhì)一基底節(jié)一皮質(zhì)環(huán)路調(diào)控；通過大腦皮質(zhì)一小腦一紋狀體、小腦皮質(zhì)一腦橋通路協(xié)調(diào)運動。因此運動可分為：錐體系統(tǒng)；錐體外系統(tǒng)；小腦系統(tǒng)。有人亦將小腦系統(tǒng)歸入錐體外系統(tǒng)。運動系統(tǒng)顧名思義其首要的功能是運動。人的運動是很復(fù)雜的，包括簡單的移位和高級活動如語言、書寫等，都是在神經(jīng)系統(tǒng)支配下，肌肉收縮而實現(xiàn)的。即使一個簡單的運動往往也有多塊肌肉參加，一些肌肉收縮，而另一些肌肉則予以協(xié)同配合，甚或有些處于拮抗地位的肌肉此時則適度放松并保持一定的緊張度，以使動作平滑、準(zhǔn)確...

醫(yī)學(xué)教學(xué)模型作用與醫(yī)學(xué)模型發(fā)展：現(xiàn)在，醫(yī)學(xué)教育規(guī)模的進(jìn)一步擴大導(dǎo)致的醫(yī)學(xué)教學(xué)資源相對緊張，利用醫(yī)學(xué)教學(xué)模型改善了這個問題。由于病人的法律意識的健全，法律對知情同意權(quán)和隱私權(quán)的保護(hù)和教學(xué)醫(yī)院對不必要的醫(yī)療糾紛的規(guī)避等。醫(yī)學(xué)教育要摒棄傳統(tǒng)教學(xué)的方式，病人加入到臨床教學(xué)過程中已不能滿足醫(yī)學(xué)教育的需求。病人作為醫(yī)學(xué)教學(xué)的主要對象，然而由于多數(shù)患者不愿意主動配合或不愿意成為教學(xué)案例，特別是一些隱私部位的檢查，使得臨床教學(xué)常常陷入尷尬的境地。教師沒有足夠的病例資源提供給學(xué)生，學(xué)生光通過理論又無法實現(xiàn)臨床技能的實踐。再者，使用真實的病人進(jìn)行臨床教學(xué)，可能引發(fā)醫(yī)療糾紛，使臨床教學(xué)醫(yī)院往往失去教學(xué)，醫(yī)學(xué)生應(yīng)掌握...

醫(yī)學(xué)模型在實際教學(xué)中的作用：其優(yōu)點是直觀性強，讓學(xué)生更容易理解。如在急救專業(yè)課中講授“心肺復(fù)蘇模型操作說明|心肺復(fù)蘇模擬人訓(xùn)練操作流程”一節(jié)內(nèi)容，它主要講授心肺復(fù)蘇法的具體操作流程與心肺復(fù)蘇模型的使用，為了能夠使學(xué)生將理論性的心肺復(fù)蘇操作知識實踐到真實臨床操作當(dāng)中，首先得讓學(xué)生了解心肺復(fù)蘇模型的操作說明，和心肺復(fù)蘇模型的主要功能。再學(xué)習(xí)具體如何操作，教師先示范模擬，然后由學(xué)生對心肺復(fù)蘇模型進(jìn)行訓(xùn)練演示。學(xué)生在操作中，對每個動作的掌握，模型或教師會及時給予補充、矯正。醫(yī)學(xué)模型維修保養(yǎng)急救類：按樣更換上新的肺氣袋，按原樣組裝，恢復(fù)原樣。武漢肌肉模型嬰兒護(hù)理模型是由進(jìn)口塑膠材料，經(jīng)不銹鋼模具澆注工藝...

醫(yī)學(xué)教學(xué)模型：利用醫(yī)學(xué)教學(xué)模型，教師應(yīng)把教學(xué)內(nèi)容、要求、操作技能、操作要求、教學(xué)中可能遇到的問題及解決的辦法落實。教師在教學(xué)中做到操作準(zhǔn)確、規(guī)范，要盡量讓學(xué)生多操作多訓(xùn)練，教師巡回檢查，個別給予示范指導(dǎo)，提高學(xué)生的專業(yè)技能。如特別病案的選擇，教師根據(jù)授課內(nèi)容、進(jìn)度，以配合不同的教學(xué)形式，對病案教學(xué)中所要解決的問題、重點和難題，在備課中進(jìn)行精心的設(shè)計備案，以便在授課中實施起來達(dá)到理想的效果。病案的選擇要符合醫(yī)療常規(guī)，要有充分依據(jù)及說服力要強。醫(yī)學(xué)模型就是醫(yī)學(xué)上使用的或者接觸的一些醫(yī)用醫(yī)療模擬器具。包括整體的模擬人體和某個模擬人體部位或者某些模擬人體的部位，以及醫(yī)療上必須涉及的一些醫(yī)療儀器。醫(yī)學(xué)模...

骨骼模型，這里所說的骨骼模型是泛指人體骨骼模型，是真人大小、關(guān)節(jié)相連的塑料模型。手臂和腿部可拆下，顯示神經(jīng)分支、脊椎動脈和腰椎間盤等。骨骼模型，這里所說的骨骼模型是泛指人體骨骼模型，是真人大小、關(guān)節(jié)相連的塑料模型。手臂和腿部可拆下，顯示神經(jīng)分支、脊椎動脈和腰椎間盤等。頭顱有可活動的下巴、可移動的頭顱蓋、骨縫線和三顆可取下的下牙。成人的200塊骨頭，四肢可彎曲到任何自然的狀態(tài)。國內(nèi)有很多公司可根據(jù)客戶要求定制或批量生產(chǎn)此類骨骼模型。人體206塊骨頭，均可分開定貨。一般材質(zhì)為聚氨酯材料，散骨模型，真人大小，可隨意切割，適用于各大醫(yī)科院校、骨科器械公司和醫(yī)院等骨科手術(shù)實際操作的演練。醫(yī)學(xué)模型的保養(yǎng)竅...

醫(yī)學(xué)模型的保養(yǎng)竅門：1.消毒用品的選擇：盡量選擇中性的無腐蝕性的消毒用品，鑒于是模擬操作，好使用生理鹽水作為模擬消毒用品。以免不同酸堿強度的消毒用品對模型材質(zhì)造成腐蝕或局部色素沉著。2.由于外來存儲設(shè)備存在一定的帶毒危險，所以所有帶電腦的產(chǎn)品應(yīng)盡量避免外來存儲設(shè)備在本實訓(xùn)室的計算機上使用。3.電子類醫(yī)學(xué)模型嚴(yán)格執(zhí)行開關(guān)機順序：應(yīng)先開服務(wù)器電源再打開軟件界面，關(guān)機時先關(guān)閉計算機軟件，再關(guān)閉服務(wù)器電源。4.心肺復(fù)蘇模擬人操作訓(xùn)練時，盡量細(xì)致小心，不要粗暴操作，以確保同一產(chǎn)品的使用次數(shù)。醫(yī)學(xué)模型就是醫(yī)學(xué)上使用的或者接觸的一些醫(yī)用醫(yī)療模擬器具。包括整體的模擬人體和某個模擬人體部位或者某些模擬人體的部位...

人體骨骼模型是一種為了滿足基礎(chǔ)解剖學(xué)的需要而仿真人骨骼大小用金屬線串制pvc材質(zhì)的可拆卸、水洗的模型。人體骨骼模型是仿真人大小的關(guān)節(jié)相連的、用金屬線串制pvc材質(zhì)的模型，是基礎(chǔ)解剖教學(xué)的理想模型。手臂和腿部可拆下供研究。可安放于固定的金屬架上，可水洗、不破碎。各種規(guī)格的人體骨骼模型不只是比例的區(qū)別，如85cm的就有硬脊椎的和軟脊椎的，130cm和170cm的骨骼模型顯示神經(jīng)分支、脊椎動脈和腰椎間盤等。頭顱含可活動的下巴、可移動的頭顱蓋、骨縫線和3顆可取下的下牙。170公分高的人體骨骼模型有些附帶內(nèi)臟、血管、神經(jīng)、動靜脈等，可以真實地演示人體骨骼模型的構(gòu)造。醫(yī)用模擬人，醫(yī)學(xué)教育普及醫(yī)學(xué)上使用的或...

一般急救模型模擬人：1、液晶屏幕顯示人工呼吸與胸外按壓、脈搏心電動態(tài)的模擬顯示。2、模擬標(biāo)準(zhǔn)氣道開放顯示和語言提示。3、人工手位胸外按壓指示燈顯示、液晶計數(shù)顯示、語言提示：①按壓位置正確、錯誤的指示燈顯示；液晶計數(shù)顯示；錯誤的語言提示。②按壓強度正確、錯誤的顯示由條形（黃、綠、紅）數(shù)碼指示燈移動的動態(tài)反饋顯示CPR按壓深度；正確、錯誤的液晶計數(shù)顯示及錯誤的語言提示。檢查頸動脈反應(yīng)：用手觸摸檢查，模擬按壓操作過程中的頸動脈自動搏動反應(yīng)，以及考核操作成功后頸動脈自動搏動反應(yīng)真實體現(xiàn)。人體骨骼模型試用于中專、醫(yī)學(xué)院等在講解人體解剖時使用，直觀性強。上海?？谱o(hù)理訓(xùn)練模型售價心肺復(fù)蘇模型的模擬過程中，必...

心肺復(fù)蘇法,既是專業(yè)的急救醫(yī)學(xué)，也是現(xiàn)代救護(hù)的重點內(nèi)容，是很重要的急救知識技能，它是在生命垂危時采取的行之有效的急救措施。在日常生活中，健康人由于心臟驟停（如觸電、溺水、中毒、高空作業(yè)、交通事故、心臟疾病、心肌梗塞、自然災(zāi)害、意外事故等所造成的心臟驟停），而必須采取氣道放開、胸外按壓、人工口鼻呼吸、體外除顫等搶救過程，使病人在很短的時間內(nèi)得到救護(hù)。在搶救過程中氣道是否放開、胸外按壓位置、按壓強度是否正確、人工呼吸吹入潮氣量是否足夠、規(guī)范動作是否正確、人工呼吸吹入潮氣量是否足夠、規(guī)范動作是否正確等，是搶救病人是否成功的關(guān)鍵。心肺復(fù)蘇、就是針對驟停是心跳和呼吸采取的“救命技術(shù)”。學(xué)習(xí)的心肺復(fù)蘇，即...

自從有了人類，便有了護(hù)理活動的萌芽。發(fā)展到當(dāng)今現(xiàn)代，護(hù)理模型的橫空出世也體現(xiàn)出人類在護(hù)理事業(yè)上一個新的里程碑。有人認(rèn)為護(hù)理是一種藝術(shù)和科學(xué)的結(jié)合，包括照顧病人的一切，增進(jìn)其智力、精神、身體的健康；也有人認(rèn)為，護(hù)理是對病人加以保護(hù)和教導(dǎo)，以滿足病人不能自我照料的基本需要。使病人舒適是其重要的一點；還有人認(rèn)為護(hù)理是幫助健康人或病人進(jìn)行保持健康和恢復(fù)健康（或在臨死前得到安寧）的活動，直到病人或健康人能獨自照顧自己。高級組合式護(hù)理人是根據(jù)臨床基礎(chǔ)護(hù)理操作與實習(xí)護(hù)理技術(shù)大綱的要求，取代以前不能真實操作訓(xùn)練的護(hù)理人，本模型是由塑膠材料，經(jīng)模具澆模工藝制成，注射、穿刺、生殖器等由進(jìn)口硅橡膠制成。具有形象逼真...

心肺復(fù)蘇，國際代稱CPR，既是專業(yè)的急救醫(yī)學(xué)，也是現(xiàn)代救護(hù)的重點內(nèi)容，是很重要的急救知識技能，它是在生命垂危時采取的行之有效的急救措施。在日常生活中，健康人由于心臟驟停（如觸電、溺水、中毒、高空作業(yè)、交通事故、旅游意外、心臟疾病、心肌梗塞、自然災(zāi)害、意外事故等所造成的心臟驟停），而必須采取氣道放開、胸外按壓、人工口鼻呼吸、體外除顫等搶救過程，使病人在很短的時間內(nèi)得到救護(hù)。肺復(fù)蘇模擬人安裝過程：先將模擬人從皮箱內(nèi)取出，把模擬人平躺仰臥在操作臺上，另將電腦顯示器連接電源線，外接電源線從皮箱內(nèi)取出，再與人體進(jìn)行連接，將電腦顯示器與220V電源接好，即完成連線過程。二、操作前功能設(shè)定及使用方法：完成連...

心肺復(fù)蘇模型操作過程中，必須要掌握規(guī)范動作及注意事項：氣道開放：將模擬人平躺，操作人一只手捏住模擬人的鼻子，另一只手從后頸或下巴將頭托起往后仰70-90度，形成氣道放開，便于人工呼吸。人工呼吸功能提示：在進(jìn)行口對口人工呼吸時，當(dāng)操作者吹入的潮氣量達(dá)到500/600-1000毫升，人體吹氣條碼燈的綠燈發(fā)光管（正確區(qū)域）顯示，吹氣正確液晶計數(shù)1次。當(dāng)操作者吹入的潮氣量小于500或大于1000毫升，人體吹氣條碼燈的黃燈發(fā)光管（不足）或紅燈發(fā)光管（過大）顯示，吹氣錯誤液晶計數(shù)1次，并有語音提示：“吹氣不足”或“吹氣過大”等，需糾正錯誤后，再操作。脊柱模型特征:前面觀：椎體自上而下漸加寬，第2骶椎很寬，...

脊椎模型，是人體解剖學(xué)教學(xué)中的直觀教學(xué)模型，采用PVC材料制成，模型顯示了每根脊椎的所有主要特征，包括脊椎、神經(jīng)根、脊椎動脈、分椎間盤、脊柱橫突和脊椎切面，是脊椎指壓醫(yī)治、整形外科和其他醫(yī)學(xué)專業(yè)的理想的教學(xué)模型，也是公司衛(wèi)生保健方面的理想的模型。人類脊柱由24塊椎骨（頸椎7塊，胸椎12塊，腰椎5塊）、1塊骶骨和1塊尾骨借韌帶、關(guān)節(jié)及椎間盤連接而成。脊柱上端承托顱骨，下聯(lián)髖骨，中附肋骨，并作為胸廓、腹腔和盆腔的后壁。脊柱內(nèi)部有縱形的椎管容納脊髓。脊柱具有支持軀干、保護(hù)內(nèi)臟、保護(hù)脊髓和進(jìn)行運動的功能，脊柱內(nèi)部自上而下形成一條縱行的脊管，內(nèi)有脊髓。高級自動電腦心肺復(fù)蘇模擬人：大屏幕液晶顯示人工呼吸與...

神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的基本組成單元是神經(jīng)元，在數(shù)學(xué)上的神經(jīng)元模型是和在生物學(xué)上的神經(jīng)細(xì)胞對應(yīng)的?；蛘哒f，人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)理論是用神經(jīng)元這種抽象的數(shù)學(xué)模型來描述客觀世界的生物細(xì)胞的。很明顯，生物的神經(jīng)細(xì)胞是神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)理論誕生和形成的物質(zhì)基礎(chǔ)和源泉。這樣，神經(jīng)元的數(shù)學(xué)描述就必須以生物神經(jīng)細(xì)胞的客觀行為特性為依據(jù)。因此，了解生物神經(jīng)細(xì)胞的行為特性就是一件十分重要而必須的事了。神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的拓樸結(jié)構(gòu)也是以生物學(xué)解剖中神經(jīng)細(xì)胞互連的方式為依據(jù)的。對神經(jīng)細(xì)胞相互作用情況的揭露也是十分重要的。神經(jīng)元是神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)基本元素。只有了解神經(jīng)元才能認(rèn)識神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的本質(zhì)。在這一節(jié)介紹神經(jīng)元的生物學(xué)解剖，信息的處理與傳遞方式，工作功能以及其數(shù)學(xué)模...

人體骨骼模型是一種為了滿足基礎(chǔ)解剖學(xué)的需要而仿真人骨骼大小用金屬線串制pvc材質(zhì)的可拆卸、水洗的模型。人體骨骼模型是仿真人大小的關(guān)節(jié)相連的、用金屬線串制pvc材質(zhì)的模型，是基礎(chǔ)解剖教學(xué)的理想模型。手臂和腿部可拆下供研究?？砂卜庞诠潭ǖ慕饘偌苌希伤?、不破碎。各種規(guī)格的人體骨骼模型不只是比例的區(qū)別，如85cm的就有硬脊椎的和軟脊椎的，130cm和170cm的骨骼模型顯示神經(jīng)分支、脊椎動脈和腰椎間盤等。頭顱含可活動的下巴、可移動的頭顱蓋、骨縫線和3顆可取下的下牙。170公分高的人體骨骼模型有些附帶內(nèi)臟、血管、神經(jīng)、動靜脈等，可以真實地演示人體骨骼模型的構(gòu)造。各種規(guī)格的人體骨骼模型不只是比例的區(qū)別...

心肺復(fù)蘇模型操作過程中，必須要掌握規(guī)范動作及注意事項：氣道開放：將模擬人平躺，操作人一只手捏住模擬人的鼻子，另一只手從后頸或下巴將頭托起往后仰70-90度，形成氣道放開，便于人工呼吸。人工呼吸功能提示：在進(jìn)行口對口人工呼吸時，當(dāng)操作者吹入的潮氣量達(dá)到500/600-1000毫升，人體吹氣條碼燈的綠燈發(fā)光管（正確區(qū)域）顯示，吹氣正確液晶計數(shù)1次。當(dāng)操作者吹入的潮氣量小于500或大于1000毫升，人體吹氣條碼燈的黃燈發(fā)光管（不足）或紅燈發(fā)光管（過大）顯示，吹氣錯誤液晶計數(shù)1次，并有語音提示：“吹氣不足”或“吹氣過大”等，需糾正錯誤后，再操作。人體骨骼模型試用于中專、醫(yī)學(xué)院等在講解人體解剖時使用，直...

醫(yī)學(xué)模型就是醫(yī)學(xué)上使用的或者接觸的一些醫(yī)用醫(yī)療模擬器具。包括整體的模擬人體和某個模擬人體部位或者某些模擬人體的部位，以及醫(yī)療上必須涉及的一些醫(yī)療儀器。接觸到的醫(yī)學(xué)模型包括：急救技能訓(xùn)練模型，護(hù)理技能訓(xùn)練模型，婦嬰技能訓(xùn)練模型，診斷技能訓(xùn)練模型，人體針灸模型，人體解剖模型，口腔模型等等。醫(yī)學(xué)模型就是醫(yī)學(xué)上使用的或者接觸的一些醫(yī)用醫(yī)療模擬器具。包括整體的模擬人體和某個模擬人體部位或者某些模擬人體的部位，以及醫(yī)療上必須涉及的一些醫(yī)療儀器。醫(yī)學(xué)模型就是醫(yī)學(xué)上使用的或者接觸的一些醫(yī)用醫(yī)療模擬器具。醫(yī)學(xué)模型包括整體的模擬人體和某個模擬人體部位或者某些模擬人體的部位，以及醫(yī)療上必須涉及的一些醫(yī)療儀器。醫(yī)學(xué)模...

計劃生育指導(dǎo)模型具有精確的解剖結(jié)構(gòu)：腹壁柔軟、“子宮”、附件等?？蛇M(jìn)行計劃生育教育和技能操作訓(xùn)練和考核。透明的部分有助于觀察宮內(nèi)避孕器的安放，操作時可觀察操作步驟是否正確。提示3個不同位置的“子宮”：前傾位、水平位、后傾位。練習(xí)雙合診技術(shù)，放置和取出“陰道”隔膜、宮內(nèi)避孕器和泡沫海綿“避孕器”。模型部分透明的“子宮”有助于觀察宮內(nèi)避孕器放置與取出全過程，用一手使用“陰道窺器”插入“陰道”，擴張“陰道”，用另一手持避孕器放置器和所用宮內(nèi)避孕器或環(huán)，自“子宮口”插入“子宮”內(nèi)，進(jìn)行放置與取出技術(shù)操作訓(xùn)練，可使用模擬腹壁（布套）練習(xí)雙合診技術(shù)，還可操作訓(xùn)練女用“避孕套”，避孕海綿塞和“陰道”隔膜（子...

醫(yī)學(xué)教學(xué)模型種類繁多，其中在醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)過程中使用的比較多的有：心肺復(fù)蘇模型、心肺復(fù)蘇模擬人、急救培訓(xùn)模擬人、護(hù)理培訓(xùn)模擬人、全功能創(chuàng)傷模型、全功能急救模擬人、演習(xí)用人體模型、人體解剖模型、成人護(hù)理模型、脊髓穿刺訓(xùn)練模型、成人護(hù)理模型等等，其實這些醫(yī)學(xué)教學(xué)模型在醫(yī)科院校畢業(yè)生進(jìn)入臨床前，都會和這些醫(yī)學(xué)教學(xué)模型有過各種不同形式的親密接觸。醫(yī)學(xué)模型的好處：便于學(xué)生進(jìn)行反復(fù)的實踐操作提高操作能力。通過醫(yī)學(xué)模型模擬教學(xué)，能夠讓學(xué)生對于一些操作進(jìn)行反復(fù)的實驗，這樣就可以有效的解決學(xué)生們認(rèn)為實踐機會少的問題，同時，也能夠在實際反復(fù)的操作過程中打破時間和空間的限制，學(xué)生可以隨時隨地的進(jìn)行模擬訓(xùn)練，讓學(xué)生對于...

醫(yī)學(xué)教學(xué)模型種類繁多，其中在醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)過程中使用的比較多的有：心肺復(fù)蘇模型、心肺復(fù)蘇模擬人、急救培訓(xùn)模擬人、護(hù)理培訓(xùn)模擬人、全功能創(chuàng)傷模型、全功能急救模擬人、演習(xí)用人體模型、人體解剖模型、成人護(hù)理模型、脊髓穿刺訓(xùn)練模型、成人護(hù)理模型等等，其實這些醫(yī)學(xué)教學(xué)模型在醫(yī)科院校畢業(yè)生進(jìn)入臨床前，都會和這些醫(yī)學(xué)教學(xué)模型有過各種不同形式的親密接觸。醫(yī)學(xué)模型的好處：便于學(xué)生進(jìn)行反復(fù)的實踐操作提高操作能力。通過醫(yī)學(xué)模型模擬教學(xué)，能夠讓學(xué)生對于一些操作進(jìn)行反復(fù)的實驗，這樣就可以有效的解決學(xué)生們認(rèn)為實踐機會少的問題，同時，也能夠在實際反復(fù)的操作過程中打破時間和空間的限制，學(xué)生可以隨時隨地的進(jìn)行模擬訓(xùn)練，讓學(xué)生對于...

心肺復(fù)蘇模擬人：模擬人解剖特征明顯，手感真實，膚色統(tǒng)一，形態(tài)逼真，外形美觀。模擬生命體征：初始狀態(tài)時，模擬人瞳孔散大，頸動脈無搏動。按壓過程中，模擬人頸動脈被動搏動，搏動頻率與按壓頻率一致。搶救成功后，模擬人瞳孔恢復(fù)正常，頸動脈自主搏動。瞳孔縮放和頸動脈搏動由開關(guān)可開啟和關(guān)閉。可進(jìn)行人工呼吸和心外按壓。可進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)氣道開放，氣道指示燈變亮。三種操作方式：可進(jìn)行CPR訓(xùn)練、模式考核和實戰(zhàn)考核。方式一：CPR訓(xùn)練，可進(jìn)行按壓和吹氣訓(xùn)練。方式二：模式考核，在設(shè)定的時間內(nèi)，根據(jù)2010國際心肺復(fù)蘇標(biāo)準(zhǔn)，正確按壓和吹氣數(shù)30：2的比例，完成5個循環(huán)操作。方式三：實戰(zhàn)考核，老師可自行設(shè)定操作時間范圍、操作標(biāo)...

教學(xué)模型急救護(hù)理臨床分析是醫(yī)學(xué)上使用的或者接觸的一些醫(yī)用醫(yī)療模擬器具。包括整體的模擬人體和某個模擬人體部位或者某些模擬人體的部位，以及醫(yī)療上必須涉及的一些醫(yī)療儀器。是與醫(yī)學(xué)相關(guān)的用于教學(xué)上的一些模擬人體某部位的模型。大部分是由PVC材料制成，教學(xué)模型形象逼真顯示人體某些部位的功能和特性。各種臨床常用診斷技術(shù)是醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生必須掌握的臨床技能診斷學(xué)教學(xué)。這些模型具有高度仿真效果。能使醫(yī)學(xué)生在接觸真實病人之前，能夠真正地從實踐上掌握這些常用診斷技術(shù)，從而解決了診斷學(xué)教學(xué)上的一個難題病理模型是醫(yī)學(xué)實驗中在動物身上造成特定病理過程以模擬人的病理過程的一種模型。天津骨骼模型護(hù)理人模型的操作說明：作胸外心臟...

心肺復(fù)蘇模型的復(fù)位鍵功能：既選定工作方式，按程序操作，操作不成功或其他原因需重新操作，請按一下復(fù)位鍵重新按先前設(shè)定好的方式操作，如需更改工作方式，請按住復(fù)位鍵5秒鐘以上，即可重新選擇工作方式。打印鍵功能：當(dāng)訓(xùn)練或考核操作時間結(jié)束后，即可進(jìn)行長、短條成績打印。按壓、吹氣正確錯誤次數(shù)，所需操作時間等功能打印，以供考試成績評定及存檔。在操作前，先檢查打印出口，打印紙是否露出打印口，如沒有，可按打印鍵，可將打印紙露出打印口，以便操作結(jié)束后順利進(jìn)行成績打印。更換打印紙，可打開后蓋板，取出打印機，更換打印紙。診斷技能模型：外周穿刺、中心靜脈穿刺插管模型。模型為成人上半身軀干、右側(cè)上臂至腕部。北京醫(yī)學(xué)教學(xué)模...

壓瘡護(hù)理模型 以中老年人長期臥床病人為依據(jù)設(shè)計，學(xué)員要在模型上進(jìn)行壓瘡的很基本護(hù)理技術(shù)練習(xí)以及在模型上練習(xí)傷口的清洗技術(shù)，對傷口進(jìn)行分類，并且對傷口的各個階段進(jìn)行評估，同時也可以對傷口的長度、深度進(jìn)行測量，用于學(xué)員進(jìn)行壓瘡護(hù)理技術(shù)的實踐操作訓(xùn)練。溶劑和腐蝕劑材料可以破壞模型，所以不要使模型接觸這些材料，不要用圓珠筆在模型表面上涂劃，覆蓋在模型表面的灰塵一般可以被中性肥皂或溫水清洗，然后使用軟紙巾或軟布擦干。操作訓(xùn)練結(jié)束后，特別在長時間不用時，應(yīng)將模型擦拭清理干凈，表面覆蓋一層干凈的塑料袋，可以免除模型上的灰塵，以延長使用壽命。透明成人牙模型，可放入標(biāo)準(zhǔn)頭顱模型內(nèi)，牙體可拆換，適合于實習(xí)生牙體制...

組合式多功能護(hù)理實習(xí)模擬人(護(hù)理人模型）適用于衛(wèi)生、護(hù)理學(xué)校及各級醫(yī)學(xué)院校作護(hù)理示教之用。本模型全部用PVC材料制作，質(zhì)料牢固、耐用、使用輕便。此模型各部關(guān)節(jié)都能活動。模型示教及操作項目：洗臉和床上擦??；口腔護(hù)理、氣管切開護(hù)理、氧氣吸入療法（鼻塞法、鼻導(dǎo)管法）、鼻飼法、洗胃法、心內(nèi)注射法、胸外心臟復(fù)蘇急救法、氣胸、胸腔穿刺、肝臟穿刺、腎臟穿刺、腹腔穿刺、骨髓穿刺、腰椎穿刺、三角肌注射、三角肌下緣皮下注射、靜脈注射、靜脈穿刺、靜脈輸液、靜脈輸血、女性導(dǎo)尿、臀部肌注射、乳房護(hù)理。脈搏模擬球可以在模型頸部動脈、股部動脈的動脈博動。廣州軀干解剖模型廠家基礎(chǔ)護(hù)理訓(xùn)練模型的導(dǎo)尿模型功能：該部件包括男性“會...

根據(jù)女性老年人的生理特征而設(shè)計，專為臨床護(hù)理培訓(xùn)從基礎(chǔ)護(hù)理的技能訓(xùn)練。全套產(chǎn)品由全身女性老年模擬人、無創(chuàng)血壓模擬器為一體的高級全功能護(hù)理人。具有近50項護(hù)理功能，模型采用進(jìn)口PVC材料，質(zhì)地優(yōu)良，環(huán)保，制作逼真，易于清洗，可讓護(hù)理工作者在老年患者的護(hù)理過程中，理解和關(guān)愛老年人?；A(chǔ)護(hù)理功能內(nèi)容：洗頭發(fā)、洗臉；瞳孔觀察，瞳孔液晶顯示為CSTN偽彩、65k色、RGB，直徑范圍為1-9mm，可隨意調(diào)節(jié)瞳孔正常、散大、縮小等狀態(tài)；耳清洗滴藥；助聽器取出和插入；口腔護(hù)理、假牙護(hù)理；口鼻氣管插管時，支持聽診檢測插管位置；氣管切開護(hù)理；吸痰法；氧氣吸入法；口鼻飼法；洗胃法；手臂靜脈穿刺、注射、輸液（血）。醫(yī)...

醫(yī)用教學(xué)模型具有直觀、形象和實用性的教學(xué)用具，可結(jié)合多媒體技術(shù)或計算機技術(shù),將心肺聽診教學(xué)中相關(guān)的文字、聲音、動態(tài)及靜態(tài)圖像等有機地結(jié)合在一起,內(nèi)容系統(tǒng)很全、圖文并茂、生動直觀。還可通過計算機屏幕顯示,護(hù)生在課堂上就可以看到模擬病人的呼吸活動、心臟跳動、瓣膜的活動以及各種心肺疾病的臨床特點和產(chǎn)生機理,且可同步聽到各種呼吸音等,并可在模擬人身體的相應(yīng)部位得到仿真再現(xiàn)。醫(yī)用教學(xué)訓(xùn)練模型可反復(fù)操作,護(hù)生易于理解和掌握診斷技能模型可進(jìn)行心肌漂浮導(dǎo)管的插管練習(xí)。乳腺視診觸診檢查模型心肺復(fù)蘇模擬人口對口人工呼吸救護(hù)人吹氣力量的大小，依病人的具體情況而定。一般以吹進(jìn)氣后，病人的胸廓稍微隆起為合適?？趯谥g...