數(shù)字農(nóng)業(yè)是目前農(nóng)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)較火的概念之一。很多農(nóng)業(yè)都在做數(shù)字農(nóng)業(yè)工作，亦或提供農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備，亦或提供農(nóng)業(yè)信息化軟件，亦或提供農(nóng)業(yè)AI算法模型，亦或承建農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園，亦或做農(nóng)業(yè)示范基地，然而他們之中真正知曉農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的，并不多。所以他們只做面向的一個(gè)個(gè)項(xiàng)目，做完一個(gè)項(xiàng)目就撤走了，對(duì)于當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)頗少裨益，有些時(shí)候搞得都沒(méi)后續(xù)興趣了。所以作為數(shù)字農(nóng)業(yè)從業(yè)者們，必須知道什么是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，怎么把融入到我們的大模式大商業(yè)中。要結(jié)合觸控一體機(jī)，就能實(shí)現(xiàn)數(shù)字農(nóng)業(yè)化。觸摸一體機(jī)采用工業(yè)級(jí)防護(hù)；濱江區(qū)100寸觸摸一體機(jī)多媒體互動(dòng)教室多媒體教學(xué)一體機(jī)可以在屏幕上顯示完整的課堂講稿，同時(shí)將圖像和聲音傳送到觸摸屏上，與學(xué)生...

高整合性 有了它，您的教室從此變得更加寬敞明亮!滿足常規(guī)的投影機(jī)吊裝要求，將投影機(jī)、功放、音響、電腦等多媒體設(shè)備高度集成，無(wú)需電子講臺(tái)、液晶顯示器等設(shè)備占據(jù)寶貴的教室空間，干凈整潔!高方便性 操作便捷 有了它，您的教室隨時(shí)變?yōu)槎嗝襟w教室!可隨時(shí)登陸互聯(lián)網(wǎng).教師只需將電源和網(wǎng)線一插,打開(kāi)即用;高安全性 有了它，您從此不必?fù)?dān)心任何安全防盜問(wèn)題!根據(jù)"上課即用，下課即走"的使用原則，隨身攜帶，安全移動(dòng)，從此可以隨時(shí)放心的開(kāi)展多媒體教學(xué)!高利用性 有了它，您的多媒體教學(xué)從此進(jìn)入"學(xué)生的多媒體"時(shí)代!該設(shè)備充分體現(xiàn)了資源共享的新特性,解決了當(dāng)今設(shè)備利用率低或設(shè)備不夠用的問(wèn)題.或隨意在任何教室內(nèi)使用，學(xué)生...

多媒體互動(dòng)教室多媒體教學(xué)一體機(jī)可以在屏幕上顯示完整的課堂講稿，同時(shí)將圖像和聲音傳送到觸摸屏上，與學(xué)生互動(dòng)，幫助學(xué)生集中注意力。它還可以定制教學(xué)內(nèi)容，關(guān)注學(xué)生的課堂動(dòng)態(tài)。教師的注解也可以與學(xué)生分享，幫助他們教授遠(yuǎn)程學(xué)生。易于安裝無(wú)需考慮設(shè)備間復(fù)雜的布線，安裝簡(jiǎn)單，既可嵌入黑板內(nèi)壁掛，也可單獨(dú)壁掛，又可在配套件的支架上方便移動(dòng)，不占用空間，同時(shí)具有良好的穩(wěn)定性和可靠性。布局相對(duì)靈活，能夠適應(yīng)多種教學(xué)模式，可以自由組合。方便課堂上學(xué)生們的討論和互動(dòng)，增強(qiáng)課程的互動(dòng)性和學(xué)生專(zhuān)注性的同時(shí)，也增強(qiáng)了學(xué)生的創(chuàng)造力。觸摸一體機(jī)，廣告機(jī)，智能展廳代言人。建德電子白板觸摸一體機(jī)高清畫(huà)質(zhì)，流暢穩(wěn)定BG01系列設(shè)備采...

高清顯示：多媒體教學(xué)一體機(jī)的顯示效果好，高亮度和高對(duì)比度，圖像的清晰度高，不傷眼睛，能滿足應(yīng)用視頻與多個(gè)圖像的展示應(yīng)用，而且其可視角度超過(guò)178度，在各個(gè)位置均能看清;交互性強(qiáng)：實(shí)時(shí)批注，多媒體互動(dòng)演示，更生動(dòng)、用戶體驗(yàn)更專(zhuān)注;支持遠(yuǎn)程視頻會(huì)議：多媒體教學(xué)一體機(jī)簡(jiǎn)單的視頻會(huì)議搭建，通過(guò)外置攝像頭和拾音設(shè)備對(duì)聲音和圖像信號(hào)進(jìn)行采集，錄制、存儲(chǔ)、播放。或者將現(xiàn)場(chǎng)的聲音、圖像信號(hào)通過(guò)局域網(wǎng)或廣域網(wǎng)實(shí)現(xiàn)異地人員的可視化交流;無(wú)需書(shū)寫(xiě)筆，增強(qiáng)人機(jī)體驗(yàn)：多媒體教學(xué)一體機(jī)可以使用手指、教鞭、書(shū)寫(xiě)筆等任意不透明的物體進(jìn)行書(shū)寫(xiě)和觸摸操作，無(wú)需書(shū)寫(xiě)筆，提高人機(jī)之間的體驗(yàn)感受;觸摸一體機(jī)，小區(qū)、地鐵站、商場(chǎng)等場(chǎng)所，...

企、事業(yè)單位接待室裝修多采用現(xiàn)代簡(jiǎn)約或現(xiàn)代中式風(fēng)格，前者講究細(xì)節(jié)，注重空間氛圍營(yíng)造；則更注重文化意蘊(yùn)，講究對(duì)稱?？萍夹汀㈦r鷹型、創(chuàng)新型等企業(yè)多數(shù)選擇現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)，都要配備觸摸一體機(jī)，而現(xiàn)代中式會(huì)是多數(shù)事業(yè)單位、國(guó)企、央企接待室的囊中之選。風(fēng)格主線確定后，具體的室內(nèi)布局及家居選擇得根據(jù)實(shí)際空間大小及預(yù)算費(fèi)用具體確定了。二近讀某單位新聞，意外發(fā)現(xiàn)了該單位接待室獨(dú)特的布置：主位沙發(fā)之間的條幾按照大眾化擺設(shè)，而兩側(cè)單座沙發(fā)間的條幾被了出來(lái)，單獨(dú)放置于兩個(gè)沙發(fā)前側(cè)中間，仍用于擺放桌簽、茶杯及桌面碟。觸摸一體機(jī)高清1920*1080的全視角屏幕，色彩清晰可見(jiàn)；桐廬華碩觸摸一體機(jī)對(duì)醫(yī)院而言，通過(guò)使用觸控一體機(jī)...