智慧父母”無為而治”，并不是要你們放任自流，而要無視他的某些挑釁性行為，注意觀察他的情緒變化，在適當(dāng)時(shí)給予他關(guān)懷和引導(dǎo)，但是對(duì)于他夜不歸宿的行為決不能縱容他，可以給他一個(gè)折中，在一定范圍內(nèi)給他相對(duì)的自由，但又規(guī)定了晚上晚回家的時(shí)間并嚴(yán)格執(zhí)行(規(guī)定一定的獎(jiǎng)罰)，如連續(xù)十五天遵守規(guī)定獎(jiǎng)勵(lì)零用錢，出現(xiàn)違規(guī)警告兩次三天不能在學(xué)校以外的地方等。試試看吧，你肯定會(huì)有所收獲。孩子的厭學(xué)叛逆有輕重之分，輕度厭學(xué)叛逆是正常的反應(yīng)，重度厭學(xué)叛逆則會(huì)影響孩子的一生。家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在學(xué)校的情況，判斷孩子拒絕學(xué)校的問題，幫助孩子克服嚴(yán)重問題。培養(yǎng)智慧父母培訓(xùn)每一個(gè)來到這個(gè)世界的新生命都會(huì)開始做一件事，這件事會(huì)持續(xù)整個(gè)...

青少年叛逆厭學(xué)學(xué)校從幾個(gè)方面進(jìn)行了分析，智慧父母該這樣做：1、首先要確定?？荚讲睿婕暗匠煽?jī)還是年級(jí)排名，如果是成績(jī)差，那要看試卷難度是否增加，如果有，問題也不大，因?yàn)楦呖疾⒉豢捶謹(jǐn)?shù)，而要看排名；2、如果是排名下降，就去分析，是狀況不好？主要內(nèi)容沒有把握？粗心？假如狀態(tài)不佳，則要調(diào)整心態(tài)，提高身體素質(zhì)，積極面對(duì)；3、如果中心內(nèi)容沒有掌握好，就要把重點(diǎn)放在這些內(nèi)容上，強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)，到時(shí)候高考自然會(huì)提高分?jǐn)?shù)；4、如果是粗心大意，就培養(yǎng)考生的習(xí)慣，一是看懂題目，二是認(rèn)真做題，三是加強(qiáng)檢查，經(jīng)常模擬考場(chǎng)氣氛，然后對(duì)考生進(jìn)行總結(jié)，將對(duì)考生有所幫助。希望你的女兒能考出好成績(jī)，這是件好事，要她趕快把有關(guān)內(nèi)容的...

總喜歡玩游戲不聽話怎么辦？-智慧父母的做法：1.給予孩子愛，讓他體會(huì)溫暖與安全。更少的指責(zé)，更多的鼓勵(lì)，給他信心，使他開朗，讓他放手去奮斗。2.放下父母的架子，和他做朋友，讓他主動(dòng)地向你傾訴，你也可以為孩子解除心中的困惑。3.關(guān)心、鼓勵(lì)、平等、做自己的良師益友，才能使孩子健康成長(zhǎng)。4.只會(huì)讓他在表面上屈服，而實(shí)際上，在暗中與你作對(duì)。長(zhǎng)時(shí)間施暴，會(huì)增加他的性，形成一種欺軟怕硬的性格。孩子14歲也能明白事理了，你說得對(duì)，他也是會(huì)聽的。至于玩沉迷游戲，他一時(shí)難以自制，那就讓他玩吧，在不影響學(xué)習(xí)的前提下。5.要教會(huì)他學(xué)習(xí)技巧，學(xué)習(xí)要有松有馳，真正學(xué)習(xí)好的，不見得是整天抱著書本死讀的，反而是些很會(huì)玩的孩...

總喜歡玩游戲不聽話怎么辦？-智慧父母的做法：1.給予孩子愛，讓他體會(huì)溫暖與安全。更少的指責(zé)，更多的鼓勵(lì)，給他信心，使他開朗，讓他放手去奮斗。2.放下父母的架子，和他做朋友，讓他主動(dòng)地向你傾訴，你也可以為孩子解除心中的困惑。3.關(guān)心、鼓勵(lì)、平等、做自己的良師益友，才能使孩子健康成長(zhǎng)。4.只會(huì)讓他在表面上屈服，而實(shí)際上，在暗中與你作對(duì)。長(zhǎng)時(shí)間施暴，會(huì)增加他的性，形成一種欺軟怕硬的性格。孩子14歲也能明白事理了，你說得對(duì)，他也是會(huì)聽的。至于玩沉迷游戲，他一時(shí)難以自制，那就讓他玩吧，在不影響學(xué)習(xí)的前提下。5.要教會(huì)他學(xué)習(xí)技巧，學(xué)習(xí)要有松有馳，真正學(xué)習(xí)好的，不見得是整天抱著書本死讀的，反而是些很會(huì)玩的孩...

父母管教孩子往往有兩種心理狀態(tài)：1，是把子女視為私有財(cái)產(chǎn)，對(duì)子女具有；2，父母把孩子當(dāng)成自我理想的再現(xiàn)。因此，父母往往把自己的生活經(jīng)歷灌輸給孩子，試圖讓孩子按照父母的想法生活，導(dǎo)致孩子的對(duì)抗。然而，面對(duì)青春期孩子的這些特點(diǎn)，父母應(yīng)該避免簡(jiǎn)單粗暴地對(duì)待他們，而不是欺騙。**建議，家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)孩子的心理特點(diǎn)，對(duì)孩子叛逆心理的消極面進(jìn)行教育。智慧父母應(yīng)該看到逆反心理的積極一面，比如逆反心理的好奇心，是一種渴望認(rèn)知事物的欲望，是求知的動(dòng)力。父母應(yīng)該看到孩子的成長(zhǎng)，尊重孩子的自尊，與孩子建立親密平等的朋友關(guān)系，讓孩子參與家庭管理。俗話說：半大小子，氣死老子。這是真的。如果父母對(duì)孩子期望過高，會(huì)給孩子無形的...

溝通是雙向，傾聽孩子的聲音。言傳身教原則。這是對(duì)網(wǎng)絡(luò)依賴的孩子比較好的方式，孩子的叛逆不是一次養(yǎng)成的，如果父母性情溫和有原則，勤勞善良。打罵是不負(fù)責(zé)任的方式！教育方式必須建立在父母良好的素質(zhì)和責(zé)任感上。您的孩子從年齡上看剛剛進(jìn)入青春期，此時(shí)的孩子一定要正確引導(dǎo)，打罵是不行的！父母雙方必須事先協(xié)商好，立場(chǎng)必須一致！上網(wǎng)成癮的人有一個(gè)共同的特點(diǎn)：沒有正常的情感宣泄渠道或者在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中得不到認(rèn)可，才會(huì)在網(wǎng)上找渠道——聊天，玩網(wǎng)游...你要考慮你的教育方式，放下父母的架子和孩子做朋友。學(xué)會(huì)解釋問題背后的原因是解決問題的基礎(chǔ)。有個(gè)智慧父母是孩子之幸孩子厭學(xué)家長(zhǎng)能做什么？1.平常心面對(duì)孩子的厭學(xué)心理。其實(shí)...

如果父母只注重學(xué)業(yè)，而忽略了他們的情緒需求，那么，他們就會(huì)用厭學(xué)、逃學(xué)的方法來吸引父母的注意力。有勇氣戰(zhàn)勝困難。這種孩子往往內(nèi)心脆弱，易憂慮，害怕，沒有壓力。如果父母和教師對(duì)自己的孩子提出了更高的要求，而不能適時(shí)地發(fā)現(xiàn)自己的性格特征，并加以正面的激勵(lì)，那么孩子很可能會(huì)輕易地放棄。在教育孩子的時(shí)候，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)應(yīng)多于批評(píng)與責(zé)罵，也就是說，家長(zhǎng)不要忽略孩子的任何一個(gè)進(jìn)步，即便是孩子只取得了微不足道的成績(jī)，也應(yīng)給以表?yè)P(yáng)，讓其樹立自信心。指出孩子的不足之處和小毛病時(shí)，要盡量用溫和的語(yǔ)氣，使之容易接受。這樣才能讓孩子更好地學(xué)習(xí)和生活。做智慧父母教育未來?xiàng)澚褐?。一旦孩子發(fā)現(xiàn)很難達(dá)到父母的期望，就會(huì)產(chǎn)生焦慮...

咨詢師幫助調(diào)整孩子的情緒、交流方式和技巧。家長(zhǎng)對(duì)子女的影響比較大，在子女拒絕上學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)先解決心理問題。當(dāng)家長(zhǎng)過度緊張時(shí)，孩子會(huì)認(rèn)為家長(zhǎng)太過緊張，不能管教自己，從而導(dǎo)致他們的所作所為。青春期的孩子，性格比較叛逆，比較獨(dú)自面對(duì)，不喜歡把自己的事情告訴別人。而且，盲目的強(qiáng)迫孩子回到學(xué)校，會(huì)讓自己的孩子產(chǎn)生很大的排斥，很有可能會(huì)讓自己的孩子變得更糟糕，不想和任何人交流。所以，孩子和學(xué)生之間的沖撞，首先要弄明白是怎么回事，要聽老師和孩子的解釋，不要輕信孩子和老師的話。智慧父母要有耐心；忍住火爆的脾氣，青春期的孩子不能和他對(duì)抗，耐心地聽他抱怨，忍住嘴，忍住氣，少嘮叨。怎么做智慧父母成長(zhǎng)課如果父母只注重...

孩子14歲，在學(xué)校和同桌發(fā)生了爭(zhēng)吵，被老師及時(shí)制止了。但是孩子從此就開始不愿意去上學(xué)，每次讓他去上學(xué)的時(shí)候，他就耍賴不肯去，然后躲在屋里玩游戲。孩子因?yàn)樵趯W(xué)校跟同學(xué)鬧矛盾，家長(zhǎng)帶去做心理咨詢有用嗎？家長(zhǎng)該怎么做才好？當(dāng)然，優(yōu)良的心理咨詢師是有的。但是需要家長(zhǎng)的配合，這些孩子往往被寵壞了，沒有責(zé)任感，沒有感激之情，沒有調(diào)節(jié)自己情緒的能力。父母要學(xué)會(huì)改變，要改善和改善父母的關(guān)系，要學(xué)會(huì)家教，要從簡(jiǎn)單的家務(wù)活開始，慢慢培養(yǎng)責(zé)任感，咨詢師要指導(dǎo)孩子調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，按照一蹦就能達(dá)到的原則，讓他覺得自己還可以，慢慢提高，但要慢，要慢，心理醫(yī)生調(diào)整的再好，也有失敗的時(shí)候，因?yàn)楹⒆拥牡鬃犹。坏┯龅絾栴}，就會(huì)...

每一個(gè)來到這個(gè)世界的新生命都會(huì)開始做一件事，這件事會(huì)持續(xù)整個(gè)生命的始終。他們不僅會(huì)自己做，而且還會(huì)把自己做到的成果一代代的傳承下去，然后每一個(gè)人都會(huì)在前輩的基礎(chǔ)上繼續(xù)做下去，那就是，探索世界。人們總是不斷地在探索著我們所生存的這個(gè)世界，并且把探索的范圍不斷擴(kuò)展，從我們的家到城市，到國(guó)家，到世界，到太陽(yáng)系、銀河系、到宇宙我們所能知道的邊緣。然而當(dāng)我們把目光投向遠(yuǎn)方的時(shí)候，我們常常會(huì)忘記，在離我們近的地方還有一個(gè)值得我們探索的小世界，這就是我們自己。對(duì)于孩子來說，探索自己、探索生命，應(yīng)該是他們?nèi)松谋匦拚n。減少對(duì)子女的期望值。上海市嘉定區(qū)怎么打造智慧父母高效教育孩子孩子陷入網(wǎng)戀，從心理學(xué)的角度來看...

啟動(dòng)夢(mèng)給家長(zhǎng)們的妙計(jì)：1.從尊重孩子開始?？紤]到他的興趣，他會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。再者，每一個(gè)孩子的性格都不一樣，父母和老師不妨用欣賞的眼光看待孩子，只要孩子有興趣，有能力學(xué)習(xí)，都值得鼓勵(lì)。2.樹立榜樣。孩子的大多數(shù)行為，都是通過模仿和學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)的，如果父母能隨時(shí)學(xué)習(xí)新知識(shí)，保持高度的好奇心，孩子就會(huì)模仿，對(duì)新事物也有興趣。3.努力提高孩子的成績(jī)。培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，重要也是有效的途徑。父母應(yīng)該努力改善孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。青少年教育學(xué)校發(fā)現(xiàn)：做過速讀記憶訓(xùn)練的朋友都知道，對(duì)孩子的注意力，記憶力，閱讀能力，思考等等都有很好的幫助。學(xué)會(huì)解釋問題背后的原因是解決問題的基礎(chǔ)。上海市嘉定區(qū)如何做智慧父母叛逆是對(duì)...

如今，生活在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，即使在學(xué)校，互聯(lián)網(wǎng)也幾乎成為學(xué)習(xí)工具的主角。作為父母，我們真的無法阻擋孩子和互聯(lián)網(wǎng)。互聯(lián)網(wǎng)不僅給孩子的學(xué)習(xí)帶來了便利，也給他們帶來了誘惑和危險(xiǎn)。一個(gè)未成年的孩子沒有識(shí)別誘惑和危險(xiǎn)的能力。這時(shí)候也是考驗(yàn)父母智慧的時(shí)候，尤其是發(fā)現(xiàn)孩子網(wǎng)戀的時(shí)候，父母的言行會(huì)直接影響孩子的心理健康和事態(tài)的發(fā)展方向。智慧父母這么做：切忌嚴(yán)厲批評(píng)和武力切斷孩子與網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系。青春期的孩子受影響，情緒高漲低落，難以控制自己。這樣做只會(huì)適得其反，激發(fā)他更大的叛逆。這就需要父母有足夠的耐心來控制自己的情緒。如果他們能控制自己的情緒，在發(fā)現(xiàn)問題時(shí)不要隨意生孩子的氣，給孩子足夠的尊重。面對(duì)引導(dǎo)，孩子自然不會(huì)...

很多家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候是說兩個(gè)字，而這兩個(gè)字，恰恰會(huì)引起孩子心中的逆反情緒。這兩個(gè)字就是——不要。你告訴他不要看電視，趕緊洗手吃飯，他就是一動(dòng)不動(dòng)；你告訴他不要挑食，但他還是不喜歡那個(gè)。孩子不聽話的時(shí)候，家長(zhǎng)有沒有反思過自己的教育方式有問題？沒有人喜歡被否定。在日常生活中，讓我們想想加納是否更愿意喜歡自己。支持自己的人會(huì)拒自己不利的人？這種現(xiàn)象是自我價(jià)值保護(hù)傾向，成年人仍然如此，更不用說孩子了。如果我們?cè)谂c孩子交流時(shí)總是使用負(fù)面語(yǔ)言：不要這樣做，不要那樣做。雖然我們想幫助我們的孩子擺脫壞習(xí)慣，但我們的話傳達(dá)給我們的孩子，就像對(duì)孩子說：你不行，你錯(cuò)了，你做不好！久而久之，孩子心里肯定會(huì)有逆反情...

有一位媽媽告訴我，我的孩子已經(jīng)初三了，但是她對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度非常的厭惡，這該如何是好？面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)們不能急著把孩子送到學(xué)校，而是應(yīng)該給他們按一下暫停鍵，找出他們?yōu)槭裁床粊韺W(xué)校，從而對(duì)癥下藥。對(duì)現(xiàn)實(shí)的回避。一些學(xué)生在上中學(xué)后，面臨著學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和社會(huì)愿望的雙重壓力，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自己無法適應(yīng)新的課程時(shí)，會(huì)感到沮喪，會(huì)想要逃離。與父母作對(duì)。有些孩子，到了青春期，就會(huì)產(chǎn)生一種逆反心理，認(rèn)為父母眼中只有學(xué)習(xí)，他們不但不肯配合，反而要和父母作對(duì)，繼而厭學(xué)。母在日常生活中要多關(guān)注孩子，及時(shí)引導(dǎo)孩子的焦慮。如何做智慧父母指導(dǎo)師很多家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候是說兩個(gè)字，而這兩個(gè)字，恰恰會(huì)引起孩子心中的逆反情緒。這兩個(gè)字就...

面對(duì)初中生的網(wǎng)戀，智慧父母處理的正確方式應(yīng)該是什么呢？1.在發(fā)現(xiàn)孩子網(wǎng)戀時(shí)，做父母一定要保持冷靜，不要急躁。要明白，初中生正處于支配的青春期。這個(gè)年齡段的孩子對(duì)異性感興趣很正常，家長(zhǎng)根本不用慌。網(wǎng)戀恰恰說明孩子正常，不僅不能指責(zé)，還要及時(shí)表?yè)P(yáng)他的社交能力，減少他對(duì)父母干預(yù)的防范和排斥，為下一步的引導(dǎo)做準(zhǔn)備。2.允許奔現(xiàn)，但要設(shè)定條件。第一步，當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)網(wǎng)戀并沒有讓父母瘋狂、好奇、感激時(shí)，他們會(huì)耐心地繼續(xù)聽父母的。此時(shí)，父母需要掌握一個(gè)原則：同意網(wǎng)戀，但要奔現(xiàn)，必須符合條件。這個(gè)前提條件是達(dá)到多少年齡，父母陪伴，學(xué)習(xí)成績(jī)提高到什么程度。這樣做的目的是緩沖網(wǎng)戀的熱度，青春期孩子的注意力其實(shí)很容易轉(zhuǎn)...

孩子逃避家庭，智慧父母該怎么辦？孩子不想回家，家長(zhǎng)可能要考慮是不是在某些方面?zhèn)α撕⒆?，比如?qiáng)迫孩子做自己不想做的事，或者不經(jīng)意間傷害了孩子的自尊心。一般來說，家長(zhǎng)是孩子信任的，受傷了，受委屈了總喜歡跑回家尋求安慰。所以，不是孩子不想回家。也許是孩子在家里找不到安全感，才去同學(xué)家尋求安慰，把自己當(dāng)朋友。多聊天之類的。通過孩子的同學(xué)了解孩子是否在學(xué)校遇到了麻煩，和相處好的同學(xué)家長(zhǎng)搞好關(guān)系，請(qǐng)他們多幫助孩子。你有共同語(yǔ)言，邀請(qǐng)孩子的同學(xué)回家做客；了解孩子的心理，青春期到了，從成年人的角度對(duì)待孩子，讓孩子從你豐富的經(jīng)歷中分享一份快樂、興奮和經(jīng)歷，所以和孩子交流很重要。措施要根據(jù)孩子的性格，不要按照你...

面對(duì)高考，學(xué)生的心理有很多的問題。在高考面前，如果還整天嘻嘻哈哈，這很不合理，也不負(fù)責(zé)任?！皦阂中睦怼本褪歉呷龑W(xué)生常見的一種心理狀態(tài)、殊不知，過度地運(yùn)用這種防御機(jī)制會(huì)產(chǎn)生許多消極后果，主要有以下五個(gè)方面：1)憂郁：主要表現(xiàn)為睡不著、神經(jīng)衰弱、精神無法集中、個(gè)性孤僻、自我封閉、缺乏人際交往，常感到前途無量、喪失自信、感到外界壓力過大、情緒低落、羞愧、無助等；2)厭學(xué)：對(duì)學(xué)習(xí)和集體生活失去興趣，缺乏耐心；3)社交障礙：缺乏自信、沉默寡言，但又多疑、敏感；4)焦慮：明顯的焦慮、自我感覺較差，焦慮常常表現(xiàn)為軀體不適，如頭部不適、腸胃不適、疲勞；5)越是壓抑的情緒、思想，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，往往會(huì)以改造的形式...

啟動(dòng)夢(mèng)給家長(zhǎng)們的妙計(jì)：1.從尊重孩子開始?？紤]到他的興趣，他會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。再者，每一個(gè)孩子的性格都不一樣，父母和老師不妨用欣賞的眼光看待孩子，只要孩子有興趣，有能力學(xué)習(xí)，都值得鼓勵(lì)。2.樹立榜樣。孩子的大多數(shù)行為，都是通過模仿和學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)的，如果父母能隨時(shí)學(xué)習(xí)新知識(shí)，保持高度的好奇心，孩子就會(huì)模仿，對(duì)新事物也有興趣。3.努力提高孩子的成績(jī)。培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，重要也是有效的途徑。父母應(yīng)該努力改善孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。青少年教育學(xué)校發(fā)現(xiàn)：做過速讀記憶訓(xùn)練的朋友都知道，對(duì)孩子的注意力，記憶力，閱讀能力，思考等等都有很好的幫助。穩(wěn)定父母自身情緒，營(yíng)造良好的家庭氛圍。一節(jié)智慧父母課程多少錢逃學(xué)，上網(wǎng)吧，...

父母管教孩子往往有兩種心理狀態(tài)：1，是把子女視為私有財(cái)產(chǎn)，對(duì)子女具有；2，父母把孩子當(dāng)成自我理想的再現(xiàn)。因此，父母往往把自己的生活經(jīng)歷灌輸給孩子，試圖讓孩子按照父母的想法生活，導(dǎo)致孩子的對(duì)抗。然而，面對(duì)青春期孩子的這些特點(diǎn)，父母應(yīng)該避免簡(jiǎn)單粗暴地對(duì)待他們，而不是欺騙。**建議，家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)孩子的心理特點(diǎn)，對(duì)孩子叛逆心理的消極面進(jìn)行教育。智慧父母應(yīng)該看到逆反心理的積極一面，比如逆反心理的好奇心，是一種渴望認(rèn)知事物的欲望，是求知的動(dòng)力。父母應(yīng)該看到孩子的成長(zhǎng)，尊重孩子的自尊，與孩子建立親密平等的朋友關(guān)系，讓孩子參與家庭管理。俗話說：半大小子，氣死老子。這是真的。做聰明的父母，從讀懂孩子開始。盲目地放...

智慧父母不要把一切都?xì)w咎于叛逆期，孩子的性格變化不容忽視。1.孩子上小學(xué)，上中學(xué)，會(huì)經(jīng)歷叛逆期。明顯的是小學(xué)一二年級(jí)，也就是孩子剛接受正規(guī)的學(xué)校教育。這個(gè)時(shí)候孩子是會(huì)不那么聽話，反抗父母的言論。另一個(gè)是眾所周知的青春期。2.誠(chéng)然，叛逆期是兒童成長(zhǎng)發(fā)育的必要階段，但有時(shí)，兒童的變化不能簡(jiǎn)單地歸因于叛逆期。如果父母忽視了這些變化，他們可能會(huì)錯(cuò)過性格發(fā)展的時(shí)期。一般來說，當(dāng)孩子的性格出現(xiàn)以下信號(hào)時(shí)，父母應(yīng)該注意，也許你的孩子遇到了問題。智慧父母面對(duì)高中生輕度厭學(xué)該怎么辦？智慧父母.家校共育青春期叛逆有很多種，這是可怕的，8-18歲的父母一定要看！孩子進(jìn)入初中后，開始認(rèn)為自己不再是孩子，意識(shí)越來越強(qiáng)。...

中學(xué)生厭學(xué)，智慧父母應(yīng)該從自身反思：1.提升學(xué)習(xí)考試成績(jī)。考試成績(jī)差造成孩子不愛學(xué)習(xí)。中學(xué)生的學(xué)習(xí)方式十分關(guān)鍵。學(xué)習(xí)方式可以讓孩子事倍功半。好的學(xué)習(xí)方式不但學(xué)習(xí)效率高，并且記憶能力強(qiáng)，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)很有協(xié)助。成績(jī)好的學(xué)生有好的學(xué)習(xí)方式。聰慧的孩子在沒有學(xué)習(xí)方式的情形下能落伍于他人。許多中學(xué)生不愛學(xué)習(xí)，沒有學(xué)習(xí)方式。她們只曉得自身很勤奮，沒有好的考試成績(jī)。假如她們對(duì)學(xué)習(xí)愈來愈沒有自信心，便會(huì)不愛學(xué)習(xí)退學(xué)。2.瓦解虛榮心。有一些父母，或許是為了愛孩子，無形之中向孩子表達(dá)了家中很富有，父母很有能力，之后的日常生活無拘無束這些。對(duì)于三觀并未定形的孩子而言，這類引誘將是一種不可磨滅的嚴(yán)厲打擊。它會(huì)給他一種...

說“不”時(shí)，給孩子一個(gè)簡(jiǎn)要的解釋。如果沒有辦法用積極的話來指導(dǎo)事情，那么在說“不”時(shí)，要向孩子解釋原因，這樣孩子就能更好地理解他們做得不夠好。這樣，孩子們也會(huì)覺得雙方都是平等的，可以理性地接受。例如，當(dāng)孩子觸摸電線插頭時(shí)，智慧父母會(huì)說：孩子，千萬不要碰這個(gè)！電是非常非常危險(xiǎn)的，不是玩具，連爸爸媽媽都不敢碰！你也應(yīng)該告訴班上的其他孩子不要碰電器。許多父母會(huì)習(xí)慣性地用大人的思維去要求孩子，但孩子很可能會(huì)有偏差。與其告訴孩子不要做什么，不如告訴他們能做什么，這樣才能引導(dǎo)他們。例如，我們告訴孩子們不要亂扔玩具，然后理所當(dāng)然地認(rèn)為孩子們應(yīng)該把所有的玩具都收拾好，然后整齊地放在盒子里。但事實(shí)上，年幼孩子的...

智慧父母在教育孩子的時(shí)候，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)應(yīng)多于批評(píng)與責(zé)罵，也就是說，家長(zhǎng)不要忽略孩子的任何一個(gè)進(jìn)步，即便是孩子只取得了微不足道的成績(jī)，也應(yīng)給以表?yè)P(yáng)，讓其樹立自信心。指出孩子的不足之處和小毛病時(shí)，要盡量用溫和的語(yǔ)氣，使之容易接受。這樣才能讓孩子更好地學(xué)習(xí)和生活。對(duì)待孩子的厭學(xué)現(xiàn)象要切忌情緒沖動(dòng)，不能不問青紅皂白，就對(duì)孩子進(jìn)行教訓(xùn)。這很有可能將孩子原本不多的求學(xué)熱情掃蕩得一無所存，也易使孩子因厭學(xué)怕被打罵而撒謊。再者，如果家長(zhǎng)教訓(xùn)得太重了，就會(huì)給那些不良分子以可乘之機(jī)，使孩子更快地向那些人靠擾，厭學(xué)問題就后果就更嚴(yán)重了。只要孩子和異性朋友公布相處，人群相處，他就不可能對(duì)某些異性朋友造成太過的好感度。上...

模糊期。9-11歲女孩和10-12歲男孩處于模糊階段。這個(gè)時(shí)候，孩子的性還沒有完全發(fā)育，但是他們能夠認(rèn)識(shí)到自己的性別角色，并且對(duì)男女之間的差別非常敏感。在這個(gè)階段，早戀的男孩和女孩單獨(dú)相處時(shí)，會(huì)感到局促不安、害羞，常常表現(xiàn)出一種拒人于千里之外的姿態(tài)。而對(duì)成熟的異性，則顯得過于親密，過于依賴。萌芽期。此期發(fā)生于11~13歲，男孩12~14歲。在這個(gè)階段，男孩和女孩之間的觀察和欣賞的興趣將會(huì)大幅增長(zhǎng)。他們會(huì)留意對(duì)方的談話、表情、動(dòng)作，開始留意自己的衣著和舉止，以吸引異性的目光。當(dāng)他們與異往時(shí)，他們常常會(huì)下意識(shí)地產(chǎn)生聯(lián)想，并感到與異往是一件有趣的事情。探索期。13-15歲的女孩和14-16歲的男生都...

孩子逃避家庭，智慧父母該怎么辦？孩子不想回家，家長(zhǎng)可能要考慮是不是在某些方面?zhèn)α撕⒆?，比如?qiáng)迫孩子做自己不想做的事，或者不經(jīng)意間傷害了孩子的自尊心。一般來說，家長(zhǎng)是孩子信任的，受傷了，受委屈了總喜歡跑回家尋求安慰。所以，不是孩子不想回家。也許是孩子在家里找不到安全感，才去同學(xué)家尋求安慰，把自己當(dāng)朋友。多聊天之類的。通過孩子的同學(xué)了解孩子是否在學(xué)校遇到了麻煩，和相處好的同學(xué)家長(zhǎng)搞好關(guān)系，請(qǐng)他們多幫助孩子。你有共同語(yǔ)言，邀請(qǐng)孩子的同學(xué)回家做客；了解孩子的心理，青春期到了，從成年人的角度對(duì)待孩子，讓孩子從你豐富的經(jīng)歷中分享一份快樂、興奮和經(jīng)歷，所以和孩子交流很重要。措施要根據(jù)孩子的性格，不要按照你...

預(yù)防孩子厭學(xué)，家長(zhǎng)需要及時(shí)地、動(dòng)態(tài)地了解孩子的狀態(tài)：一是對(duì)孩子的生理狀況進(jìn)行觀察。有沒有表現(xiàn)出表情無力、精神狀態(tài)不好、有沒有找借口不去學(xué)校、有沒有在學(xué)校里老是想要回家。此時(shí)要注意的是，在學(xué)校里，孩子的精神壓力很大。二是對(duì)孩子的情感狀況進(jìn)行觀察。例如，每天早晨都不愿意去上課，甚至?xí)蓿l(fā)脾氣，回家就抱怨，抱怨學(xué)校。提起學(xué)校里的事情就會(huì)感到恐懼。三是對(duì)厭學(xué)孩子的心理狀況進(jìn)行觀察。會(huì)不會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)恐慌、焦慮、惡夢(mèng)、睡不著等癥狀？會(huì)害怕與父母分開，時(shí)?；炭植话病Ｗ鲋腔鄹改?，引導(dǎo)好孩子成才的每一步。做聰明的父母，從讀懂孩子開始。盲目地放任和強(qiáng)迫并不是解決問題的好方法。智慧父母教育指南叛逆是生理成熟和思維能...

啟動(dòng)夢(mèng)給家長(zhǎng)們的妙計(jì)：1.從尊重孩子開始?？紤]到他的興趣，他會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。再者，每一個(gè)孩子的性格都不一樣，父母和老師不妨用欣賞的眼光看待孩子，只要孩子有興趣，有能力學(xué)習(xí)，都值得鼓勵(lì)。2.樹立榜樣。孩子的大多數(shù)行為，都是通過模仿和學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)的，如果父母能隨時(shí)學(xué)習(xí)新知識(shí)，保持高度的好奇心，孩子就會(huì)模仿，對(duì)新事物也有興趣。3.努力提高孩子的成績(jī)。培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，重要也是有效的途徑。父母應(yīng)該努力改善孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。青少年教育學(xué)校發(fā)現(xiàn)：做過速讀記憶訓(xùn)練的朋友都知道，對(duì)孩子的注意力，記憶力，閱讀能力，思考等等都有很好的幫助。要根據(jù)孩子不同年齡的特點(diǎn)采取不同的教育方式，但不管孩子多大，都不要過硬地教...

有一位媽媽告訴我，我的孩子已經(jīng)初三了，但是她對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度非常的厭惡，這該如何是好？面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)們不能急著把孩子送到學(xué)校，而是應(yīng)該給他們按一下暫停鍵，找出他們?yōu)槭裁床粊韺W(xué)校，從而對(duì)癥下藥。對(duì)現(xiàn)實(shí)的回避。一些學(xué)生在上中學(xué)后，面臨著學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和社會(huì)愿望的雙重壓力，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自己無法適應(yīng)新的課程時(shí)，會(huì)感到沮喪，會(huì)想要逃離。與父母作對(duì)。有些孩子，到了青春期，就會(huì)產(chǎn)生一種逆反心理，認(rèn)為父母眼中只有學(xué)習(xí)，他們不但不肯配合，反而要和父母作對(duì)，繼而厭學(xué)。父母給予足夠的理解、支持和陪伴。嘉定區(qū)怎么做智慧父母培養(yǎng)講座說“不”時(shí)，給孩子一個(gè)簡(jiǎn)要的解釋。如果沒有辦法用積極的話來指導(dǎo)事情，那么在說“不”時(shí)，要向孩子解...

孩子14歲，在學(xué)校和同桌發(fā)生了爭(zhēng)吵，被老師及時(shí)制止了。但是孩子從此就開始不愿意去上學(xué)，每次讓他去上學(xué)的時(shí)候，他就耍賴不肯去，然后躲在屋里玩游戲。孩子因?yàn)樵趯W(xué)校跟同學(xué)鬧矛盾，家長(zhǎng)帶去做心理咨詢有用嗎？家長(zhǎng)該怎么做才好？當(dāng)然，優(yōu)良的心理咨詢師是有的。但是需要家長(zhǎng)的配合，這些孩子往往被寵壞了，沒有責(zé)任感，沒有感激之情，沒有調(diào)節(jié)自己情緒的能力。父母要學(xué)會(huì)改變，要改善和改善父母的關(guān)系，要學(xué)會(huì)家教，要從簡(jiǎn)單的家務(wù)活開始，慢慢培養(yǎng)責(zé)任感，咨詢師要指導(dǎo)孩子調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，按照一蹦就能達(dá)到的原則，讓他覺得自己還可以，慢慢提高，但要慢，要慢，心理醫(yī)生調(diào)整的再好，也有失敗的時(shí)候，因?yàn)楹⒆拥牡鬃犹?，一旦遇到問題，就會(huì)...

智慧父母在教育孩子的時(shí)候，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)應(yīng)多于批評(píng)與責(zé)罵，也就是說，家長(zhǎng)不要忽略孩子的任何一個(gè)進(jìn)步，即便是孩子只取得了微不足道的成績(jī)，也應(yīng)給以表?yè)P(yáng)，讓其樹立自信心。指出孩子的不足之處和小毛病時(shí)，要盡量用溫和的語(yǔ)氣，使之容易接受。這樣才能讓孩子更好地學(xué)習(xí)和生活。對(duì)待孩子的厭學(xué)現(xiàn)象要切忌情緒沖動(dòng)，不能不問青紅皂白，就對(duì)孩子進(jìn)行教訓(xùn)。這很有可能將孩子原本不多的求學(xué)熱情掃蕩得一無所存，也易使孩子因厭學(xué)怕被打罵而撒謊。再者，如果家長(zhǎng)教訓(xùn)得太重了，就會(huì)給那些不良分子以可乘之機(jī)，使孩子更快地向那些人靠擾，厭學(xué)問題就后果就更嚴(yán)重了。做智慧父母，應(yīng)該表現(xiàn)出積極的態(tài)度，在孩子遇到挫折時(shí)及時(shí)鼓勵(lì)。上海市學(xué)習(xí)成為智慧父母...