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  • 丹陽法家國學(xué)培訓(xùn)
    丹陽法家國學(xué)培訓(xùn)

    國學(xué)中的詩詞是中華文化的瑰寶,凝聚著古人的智慧和情感。從《詩經(jīng)》的質(zhì)樸純真,到唐詩的豪放婉約,再到宋詞的細(xì)膩深情,每一首詩詞都如同一幅絢麗的畫卷,展現(xiàn)了不同時(shí)代的風(fēng)貌?!按竽聼熤保L河落日圓”,王維用簡潔的文字勾勒出塞外壯麗的風(fēng)光,讓我們仿佛身臨其境;“問君...

    2025-02-22
  • 北京孔子國學(xué)培訓(xùn)
    北京孔子國學(xué)培訓(xùn)

    儒家思想的**——仁與禮 儒家思想是中國傳統(tǒng)文化的**,其**理念是“仁”與“禮”?!叭省笔侨伺c人之間的愛與關(guān)懷,孔子強(qiáng)調(diào)“己所不欲,勿施于人”,倡導(dǎo)推己及人的道德準(zhǔn)則?!岸Y”則是社會行為的規(guī)范,通過禮儀來維護(hù)社會秩序與和諧。儒家思想不僅塑造了中國古代社會的...

    2025-02-21
  • 洛陽老子國學(xué)教育
    洛陽老子國學(xué)教育

    從《論語》中,我們能汲取為人處世的哲理?!凹核挥?,勿施于人”,短短八字,卻道盡了人際交往的黃金法則,提醒我們要懂得換位思考,尊重他人?!墩撜Z》中的這些智慧,不僅能幫助我們在生活中建立良好的人際關(guān)系,還能引導(dǎo)我們樹立正確的價(jià)值觀和道德觀。唐詩宋詞更是國學(xué)中璀璨...

    2025-02-21
  • 徐州莊子國學(xué)大師
    徐州莊子國學(xué)大師

    除了《論語》《史記》以及唐詩宋詞,國學(xué)中還有《道德經(jīng)》這一哲學(xué)巨擘。它只有五千余字,卻蘊(yùn)含著深邃的智慧?!暗揽傻?,非常道;名可名,非常名”,開篇便揭示了宇宙萬物的根源與本質(zhì),難以用常規(guī)語言去定義和描述?!吧仙迫羲评f物而不爭”,以水為喻,倡導(dǎo)人們要像水一...

    2025-02-05
  • 徐州中華傳統(tǒng)文化國學(xué)培訓(xùn)
    徐州中華傳統(tǒng)文化國學(xué)培訓(xùn)

    子曰:“弟子,入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾而親仁。行有余力,則以學(xué)文?!边@句話的意思是說:孔子說:“學(xué)生,在家里孝順父母,在外要敬愛兄長,做事謹(jǐn)慎而誠實(shí),博愛眾人,而親近仁德的人,躬行實(shí)踐之后有剩余的'力量,再去學(xué)習(xí)《詩》《書》等經(jīng)典?!蓖ㄟ^學(xué)習(xí)《國學(xué)啟蒙》...

    2025-02-05
  • 徐州荀子國學(xué)啟蒙
    徐州荀子國學(xué)啟蒙

    學(xué)習(xí)國學(xué)提高了自身素養(yǎng)經(jīng)典的力量能震撼人心,它能啟迪思想,開闊文化視野。修身是一切的根本,要想完善自身,只有用知識來武裝自己,提升自己的德行。比如:工作中我要做到認(rèn)真負(fù)責(zé),無怨無悔,踏實(shí)務(wù)實(shí);凡是能夠干大事的人,都是能夠坐的住的人。很多事情失敗的原因,不是行動(dòng)...

    2025-01-03
  • 三明儒家國學(xué)賦能
    三明儒家國學(xué)賦能

    《大學(xué)》是我國古代杰出思想家曾子的力作,強(qiáng)調(diào)了修身立德的重要性。它提出 “大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”,明確了教育的目標(biāo)是弘揚(yáng)光明正大的品德,使人們達(dá)到完善的境界。書中闡述的格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下的八條目,構(gòu)成了一個(gè)完整的...

    2025-01-03
  • 洛陽道家國學(xué)培訓(xùn)
    洛陽道家國學(xué)培訓(xùn)

    國學(xué)是一門學(xué)問,讓我們從中得到啟示。我喜歡國學(xué)中的論語,在論語中,我知道了許許多多的道理。其中《學(xué)而》一篇,讓我懂得了學(xué)該怎么學(xué),學(xué)了之后又該怎么樣。在這里,我不但學(xué)到了方法,還讓我的學(xué)習(xí)天天向上??鬃诱f的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”說得很對,只讀書,不思考...

    2025-01-03
  • 北京孟子國學(xué)教育
    北京孟子國學(xué)教育

    “子曰:“溫故而知新,可以為師”……小時(shí),總是覺得國學(xué)就是沒用的,古人寫的話,我們還需要背,每次老師教給我們時(shí),我總是會讓思想開一會小差,現(xiàn)在呢,長大了,我現(xiàn)在體會到了,國學(xué)那種獨(dú)特的美,它就如茶,只要細(xì)細(xì)地品味,就會品嘗出它的奇妙之處。而這種奇妙之處也正是其...

    2024-12-24
  • 鎮(zhèn)江佛家國學(xué)知識
    鎮(zhèn)江佛家國學(xué)知識

    國學(xué)是一門學(xué)問,讓我們從中得到啟示。我喜歡國學(xué)中的論語,在論語中,我知道了許許多多的道理。其中《學(xué)而》一篇,讓我懂得了學(xué)該怎么學(xué),學(xué)了之后又該怎么樣。在這里,我不但學(xué)到了方法,還讓我的學(xué)習(xí)天天向上??鬃诱f的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”說得很對,只讀書,不思考...

    2024-12-24
  • 南京中華傳統(tǒng)文化國學(xué)經(jīng)典
    南京中華傳統(tǒng)文化國學(xué)經(jīng)典

    《國學(xué)》讓我學(xué)會感恩、子曰:“弟子,入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾而親仁。行有余力,則以學(xué)文。”這句話的意思是說:孔子說:“學(xué)生,在家里孝順父母,在外要敬愛兄長,做事謹(jǐn)慎而誠實(shí),博愛眾人,而親近仁德的人,躬行實(shí)踐之后有剩余的力量,再去學(xué)習(xí)《詩》《書》等經(jīng)典。”...

    2024-12-21
  • 太原儒家國學(xué)知識
    太原儒家國學(xué)知識

    國學(xué)是一門學(xué)問,讓我們從中得到啟示。我喜歡國學(xué)中的論語,在論語中,我知道了許許多多的道理。其中《學(xué)而》一篇,讓我懂得了學(xué)該怎么學(xué),學(xué)了之后又該怎么樣。在這里,我不但學(xué)到了方法,還讓我的學(xué)習(xí)天天向上。孔子說的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”說得很對,只讀書,不思考...

    2024-12-20
  • 太原釋家國學(xué)課程
    太原釋家國學(xué)課程

    古人的智慧,比現(xiàn)代人還聰明,他們把自己悟出的道理全給了我們現(xiàn)代人,所以我們應(yīng)該要把它一代一代傳下去。讓我們一起學(xué)習(xí)書中的道理,一起受到啟發(fā),讓世界越變越好。國學(xué)中的知識太豐富了,它不但有告訴我們該怎么樣做人,該怎么樣好好學(xué)習(xí),還告訴我們許許多多的道理,所以我們...

    2024-12-20
  • 太原孟子國學(xué)
    太原孟子國學(xué)

    “國學(xué)”的概念在20世紀(jì)初被我國學(xué)者提出,其原本的意義是指區(qū)別于外來文化的、中國本有的學(xué)術(shù)文化,在此后的文化論述中,國學(xué)漸漸用來泛指中國傳統(tǒng)文化。而中國傳統(tǒng)文化則是指以儒家文化、道家文化和佛家文化為首的中華民族各種思想文化的總和,不僅包括其物質(zhì)形態(tài),更是指一種...

    2024-12-20
  • 佛家國學(xué)課程
    佛家國學(xué)課程

    國學(xué)是一門學(xué)問,讓我們從中得到啟示。我喜歡國學(xué)中的論語,在論語中,我知道了許許多多的道理。其中《學(xué)而》一篇,讓我懂得了學(xué)該怎么學(xué),學(xué)了之后又該怎么樣。在這里,我不但學(xué)到了方法,還讓我的學(xué)習(xí)天天向上。孔子說的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”說得很對,只讀書,不思考...

    2024-12-20
  • 洛陽佛家國學(xué)智慧
    洛陽佛家國學(xué)智慧

    國學(xué)經(jīng)典,不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊(yùn)深刻。是對小學(xué)生進(jìn)行教育的好材料。首先,國學(xué)誦讀對幼兒初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的起到了積極健康的作用。其次,提高了學(xué)生的閱讀能力。學(xué)生對經(jīng)典一遍遍地誦讀,每一遍都是一個(gè)感知過程。在反復(fù)誦讀中,誦讀的水平在...

    2024-12-20
  • 荀子國學(xué)文化
    荀子國學(xué)文化

    國學(xué)當(dāng)中蘊(yùn)含著對現(xiàn)代社會人生具有積極意義和價(jià)值的內(nèi)容,也為中華文化在多元背景下的世界創(chuàng)立良性典范。正如有學(xué)者所看到的,國學(xué)在維護(hù)社會良知,弘揚(yáng)人文精神方面,緩解人類面臨的三大困境,即人與自然的緊張、人際關(guān)系的緊張、人自身心靈的焦慮與緊張方面,將起到其他學(xué)說難以...

    2024-12-20
  • 太原莊子國學(xué)
    太原莊子國學(xué)

    國學(xué)傳統(tǒng)文化譬如儒道釋在華夏傳承千載,在清末民國初期,乃至建國以來,遭受不同時(shí)期各種階層的抨擊,認(rèn)為其存在就是思想迂腐陳舊,封建思想根深蒂固的縮影,現(xiàn)代新社會那里由得它們囂張,該退場了,由諸多新思想新氣象興盛才是王道??捎邢脒^,一個(gè)國家的基墊便在于文化,傳統(tǒng)的...

    2024-12-20
  • 北京孔子國學(xué)文化
    北京孔子國學(xué)文化

    國學(xué)文化是中華民族五千年來的傳統(tǒng)文化沉淀,更是幾千年來經(jīng)久不衰流傳下來的經(jīng)典。我們一定要多讀國學(xué),因?yàn)楣攀ハ荣t在國學(xué)經(jīng)典中給我們了太多的啟示,在國學(xué)經(jīng)典中記載著深刻的道理。多讀多看國學(xué),可以讓我們領(lǐng)悟到人生哲理和經(jīng)世哲學(xué)。在國學(xué)課上,老師教導(dǎo)我們:“倚立而思遠(yuǎn)...

    2024-12-20
  • 太原道家國學(xué)賦能
    太原道家國學(xué)賦能

    我們學(xué)了國學(xué),其中讓我印象深刻的是父母呼這一課。里面的“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶”告訴我們:父母叫我們的時(shí)候我們不應(yīng)該過了很久才答應(yīng),父母叫我們做事的時(shí)候我們不應(yīng)該慢吞吞的。因?yàn)楦改傅酿B(yǎng)育并非易事,所以我們要體諒他們,讓他們感受到我們的勤快。這一篇短文雖...

    2024-12-19
  • 中華傳統(tǒng)文化國學(xué)賦能
    中華傳統(tǒng)文化國學(xué)賦能

    “黃云萬里動(dòng)風(fēng)色,白波九道流雪山?!崩畎罪h逸的詩風(fēng)毫不做作,一切都顯得那么瀟灑、自然,夸張而真實(shí)。他的詩常常給我以豪邁奔放、飄逸若仙的感受。不但是他的詩歌,他傲然不屈,蔑視權(quán)貴,鄙夷庸俗,渴望自由的精神,也使他的人格充滿了魅力。我喜歡李白,正是因?yàn)槔畎讉ゴ蟮娜?..

    2024-12-19
  • 太原孟子國學(xué)課程
    太原孟子國學(xué)課程

    作為一名華夏兒女、炎黃子孫,提及“國學(xué)”相信每個(gè)中國人都會有點(diǎn)熟悉,筆者所理解國學(xué)通俗解釋就是關(guān)于中國的學(xué)問,這些學(xué)問有別與近代西方科學(xué)知識體系,是以中國傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ),順應(yīng)變遷在外延上不斷拓寬,但其根本的內(nèi)涵在過去的幾千年來始終保持不變,未來只要人類沒有在生...

    2024-12-19
  • 鎮(zhèn)江國學(xué)啟蒙
    鎮(zhèn)江國學(xué)啟蒙

    “銳”有鋒利之意。大致意思說,有智者能者懂得收斂自己的光芒,不會肆意賣弄。很多人覺得自身的智慧光芒,無限的暴露。古人言:“山外有山,人外有人?!币粋€(gè)人如果自恃高傲,就會自以為是,自己的視野就會有局限,如井底之蛙一般?!盎邸甭斆鞑胖侵狻;壅叨弥t卑律己,不會孤...

    2024-12-19
  • 丹陽儒家國學(xué)培訓(xùn)
    丹陽儒家國學(xué)培訓(xùn)

    國學(xué)文化是中華民族五千年來的傳統(tǒng)文化沉淀,更是幾千年來經(jīng)久不衰流傳下來的經(jīng)典。我們一定要多讀國學(xué),因?yàn)楣攀ハ荣t在國學(xué)經(jīng)典中給我們了太多的啟示,在國學(xué)經(jīng)典中記載著深刻的道理。多讀多看國學(xué),可以讓我們領(lǐng)悟到人生哲理和經(jīng)世哲學(xué)。在國學(xué)課上,老師教導(dǎo)我們:“倚立而思遠(yuǎn)...

    2024-12-19
  • 北京荀子國學(xué)培訓(xùn)
    北京荀子國學(xué)培訓(xùn)

    感恩感謝嶄新的一天,感恩感謝老師共修陪伴。先生講到一個(gè)人生命要有所覺醒,每個(gè)人的事,千萬要在眾說紛紜莫衷一是的疑惑恐慌中定下心來,用心傾聽內(nèi)心的聲音,感受那個(gè)感受。在未定數(shù)中找到每個(gè)人的定數(shù)。每個(gè)人都有自己的使命,不要強(qiáng)迫別人和自己一樣?!兑捉?jīng)》講一陰一陽之謂...

    2024-12-19
  • 上海中華傳統(tǒng)文化國學(xué)
    上海中華傳統(tǒng)文化國學(xué)

    “一個(gè)民族,只有繼承傳統(tǒng)文化,才能繁榮復(fù)興”,對傳統(tǒng)文化的批判繼承是一個(gè)國家文化創(chuàng)新的根基。國學(xué),歷經(jīng)時(shí)間長河的沉淀,于個(gè)人于國家于民族,不管是在在遙遠(yuǎn)的古代亦或是在可見的將來,都發(fā)揮著其積極的作用與意義??梢詴诚胛磥淼氖?,中國,一個(gè)個(gè)人修養(yǎng)高,社會穩(wěn)定,民族...

    2024-12-19
  • 太原孟子國學(xué)智慧
    太原孟子國學(xué)智慧

    學(xué)習(xí)國學(xué)可以提高自己的素養(yǎng)。“修身、齊家、治國、平天下?!毙奚硎且磺械母?,欲修其身,先要獲得完善的知識,只有用知識武裝自己,完善自己,提升自己的德行,才能再談家國天下。正所謂千里之行始于足下,再遠(yuǎn)大的理想,再美好的打算,在沒有實(shí)現(xiàn)之前一定要先把眼前的做好。知...

    2024-12-19
  • 無錫中華傳統(tǒng)文化國學(xué)
    無錫中華傳統(tǒng)文化國學(xué)

    “國學(xué)”的概念在20世紀(jì)初被我國學(xué)者提出,其原本的意義是指區(qū)別于外來文化的、中國本有的學(xué)術(shù)文化,在此后的文化論述中,國學(xué)漸漸用來泛指中國傳統(tǒng)文化。而中國傳統(tǒng)文化則是指以儒家文化、道家文化和佛家文化為首的中華民族各種思想文化的總和,不僅包括其物質(zhì)形態(tài),更是指一種...

    2024-12-18
  • 上海莊子國學(xué)教育
    上海莊子國學(xué)教育

    華夏五千年,中國國學(xué)常盛不衰,中國傳統(tǒng)文化生生不息;四顧寰宇,華夏文化乍起,華商捭闔縱橫,數(shù)英雄人物還看今朝;溯本尋源,盡在道然中,盡在古代文明中。當(dāng)代企業(yè)家讀《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》、《道德經(jīng)》、《莊子》、《孫子兵法》、《易經(jīng)》、《六祖壇經(jīng)》、...

    2024-12-18
  • 鎮(zhèn)江孟子國學(xué)文化
    鎮(zhèn)江孟子國學(xué)文化

    我們學(xué)了國學(xué),其中讓我印象深刻的是父母呼這一課。里面的“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶”告訴我們:父母叫我們的時(shí)候我們不應(yīng)該過了很久才答應(yīng),父母叫我們做事的時(shí)候我們不應(yīng)該慢吞吞的。因?yàn)楦改傅酿B(yǎng)育并非易事,所以我們要體諒他們,讓他們感受到我們的勤快。這一篇短文雖...

    2024-12-18
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