日本高中教育資源豐富，重視個(gè)學(xué)生的個(gè)性，因材施教。日本高中教學(xué)設(shè)施多樣、完備，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校針對(duì)每個(gè)年級(jí)都有豐富的課程設(shè)置，除了常規(guī)的課程以外，還會(huì)有保健課、家庭綜合課的多種與生活息息相關(guān)的課程內(nèi)容。注重對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力、自主意識(shí)的培養(yǎng)。也會(huì)配...

日本高中的IB課程班是指國(guó)際文憑組織IBO（International Baccalaureate Organization），是為全球?qū)W生開(kāi)設(shè)從幼兒園到大學(xué)預(yù)科的課程，為3-19歲的學(xué)生提供智力、情感、個(gè)人發(fā)展、社會(huì)技能等方面的教育，使其獲得學(xué)習(xí)，工作以及生...

日本學(xué)校的安全管理非常嚴(yán)格，學(xué)校秩序井然。學(xué)生在校期間的安全保障非常高，家長(zhǎng)可以放心。日本人是比較謹(jǐn)小慎微的性格，高中也怕學(xué)生尤其是留學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題，所以就會(huì)有些嚴(yán)格的校規(guī)。比如有的學(xué)校規(guī)定，宿舍門禁是晚7點(diǎn)，要點(diǎn)名；上學(xué)不可以帶手機(jī)等，還有一些習(xí)慣需要適應(yīng)一下...

大分高等學(xué)校是以大分外語(yǔ)學(xué)校為前身，在昭和27年（1952年）在大分市金池町創(chuàng)立的，后逐步發(fā)展成包含初中和高中的綜合性中學(xué)。1976年4月，因?yàn)閷W(xué)校發(fā)展的需要，搬遷至學(xué)?，F(xiàn)在的所在地。大分高等學(xué)校在教學(xué)中始終貫徹在進(jìn)行必需的基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí)，充分發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的專...

日本語(yǔ)言學(xué)校學(xué)費(fèi)并不是統(tǒng)一價(jià)格的。熱門程度、地域等各種因素都會(huì)影響到他的價(jià)格，例如例如，在東京的語(yǔ)言學(xué)校，由于地理位置繁華，學(xué)費(fèi)通常相對(duì)較高，，北海道地區(qū)的價(jià)格較低。一般大部分語(yǔ)言學(xué)校的學(xué)費(fèi)集中在65-95萬(wàn)日元之間，合3.2-4.7萬(wàn)人民幣。70萬(wàn)以下的學(xué)校...

隨著日本社會(huì)“少子高齡化”的社會(huì)問(wèn)題日益嚴(yán)峻。大學(xué)，高等教育的教育資源相對(duì)剩余，生源不足。經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，日本高等教育的條件，包括硬件的條件、科研的設(shè)備、教師隊(duì)伍的素質(zhì)均處于發(fā)達(dá)水平。在這樣的一種狀況下，高等院校要想生存發(fā)展，解決生源問(wèn)題，就需要吸引更多的...

日本的語(yǔ)言學(xué)校一年有四次開(kāi)學(xué)時(shí)間，一般分別是每年的1月、4月、7月、10月，想要赴日留學(xué)的學(xué)生一般需要結(jié)合自己適合的入學(xué)時(shí)間，提前一年開(kāi)始申請(qǐng)學(xué)校。舉個(gè)例子，如果學(xué)生想要申請(qǐng)10月份到日本就讀，那么在前一年的11月左右就要開(kāi)始著手準(zhǔn)備材料，遞交學(xué)校申請(qǐng)，隨后語(yǔ)...

通過(guò)就讀語(yǔ)言學(xué)校來(lái)申請(qǐng)日本留學(xué)，這是一種常見(jiàn)的留學(xué)路徑，尤其適用于那些對(duì)日語(yǔ)掌握程度不高或日語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的留學(xué)生。選擇就讀語(yǔ)言學(xué)校，你可以在日本專門的學(xué)習(xí)環(huán)境中系統(tǒng)地學(xué)習(xí)日語(yǔ)，擁有更加浸入式和有效的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，日程生活中還可以與母語(yǔ)為日語(yǔ)的當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行互動(dòng)交流，可以...

就讀語(yǔ)言學(xué)校不看次數(shù)，而是看你讀多久。語(yǔ)言學(xué)校可讀時(shí)長(zhǎng)一般在半年到兩年之間，舉個(gè)例子，你如果去日本讀了一年三個(gè)月，那么之后就不能再申請(qǐng)了。如果你語(yǔ)言學(xué)校只讀了半年，那么還能再申請(qǐng)。如果， 你又讀了三個(gè)月又回國(guó)了，你之后又想來(lái)讀語(yǔ)言學(xué)校。那么也是可以申請(qǐng)的，但是...

一般來(lái)說(shuō)，對(duì)于沒(méi)有日語(yǔ)基礎(chǔ)或者日語(yǔ)程度比較淺的同學(xué)，想要跨專業(yè)申請(qǐng)日本留學(xué)，可以優(yōu)先考慮申請(qǐng)日本的語(yǔ)言學(xué)校，在語(yǔ)言學(xué)校里，可以系統(tǒng)地提高自己的日語(yǔ)水平，而且現(xiàn)在日本很多的語(yǔ)言學(xué)校都設(shè)有針對(duì)大學(xué)院的升學(xué)指導(dǎo)課程，另外如果想要跨專業(yè)沖刺名校，也可以選擇合適的私塾，...

語(yǔ)言學(xué)校的費(fèi)用一般包括選考料、入學(xué)金、學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)四個(gè)方面。這些費(fèi)用都是為了提供學(xué)生更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和服務(wù)而設(shè)立的。其中，語(yǔ)言學(xué)校的入學(xué)金是指留學(xué)生在頭一學(xué)期入學(xué)時(shí)需要繳納的一筆費(fèi)用，用于支付學(xué)校的行政和管理開(kāi)支。這筆費(fèi)用通常只需要交一次，第二年就不需要交了，不會(huì)...

前往日本留學(xué)的常見(jiàn)途徑是通過(guò)就讀語(yǔ)言學(xué)校來(lái)實(shí)現(xiàn)升學(xué)。由于許多日本大學(xué)開(kāi)設(shè)的課程是以日語(yǔ)為授課語(yǔ)言，因此在入學(xué)前必須具備一定的日語(yǔ)水平。而語(yǔ)言學(xué)校則提供專業(yè)的語(yǔ)言教育和培訓(xùn)，幫助留學(xué)生們提高日語(yǔ)水平，為日本大學(xué)入學(xué)做好準(zhǔn)備。除了日語(yǔ)課程之外，許多語(yǔ)言學(xué)校還提供豐...

語(yǔ)言學(xué)校是專門為外國(guó)學(xué)生提供日語(yǔ)、及升學(xué)指導(dǎo)的學(xué)校，留學(xué)簽證也比較容易獲得。如果決定赴日讀研，但語(yǔ)言成績(jī)沒(méi)有準(zhǔn)備好，建議可以去語(yǔ)言學(xué)校，讀出語(yǔ)言后直考修士。通過(guò)語(yǔ)言學(xué)校過(guò)渡，選擇面、適應(yīng)性、成功率都要高很多。語(yǔ)言學(xué)校的作用包括學(xué)日語(yǔ)。對(duì)于日語(yǔ)零基礎(chǔ)或者日語(yǔ)水平...

由于日本絕大多數(shù)大學(xué)都不面向海外招生，申請(qǐng)日本大學(xué)不僅要提供日本留學(xué)生考試的成績(jī)作為必選要求，同時(shí)大部分日本大學(xué)還有個(gè)性化筆試以及面試環(huán)節(jié)。由于耗時(shí)長(zhǎng)，且部分考試必須在日本進(jìn)行，所以中國(guó)學(xué)生一般會(huì)進(jìn)入語(yǔ)言學(xué)校，可以借助語(yǔ)言學(xué)校里升學(xué)指導(dǎo)課程的幫助，進(jìn)行留學(xué)生考...

目前在國(guó)內(nèi)直接招生的日本高中學(xué)校并不算很多，并且都是私立學(xué)校！日本的高中和中國(guó)的高中一樣都是三年制，入學(xué)時(shí)間是每年4月。在日本經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，可以跟日本高三畢業(yè)生一樣，參加「大學(xué)入學(xué)共通テスト（大學(xué)入學(xué)共通測(cè)試）」考取學(xué)部，此外有的日本高中還接收高二、高三的插...

日本的修士選拔，又有兩種方式，“考試制度”和“申請(qǐng)制度”?？荚囍贫鹊男问椒譃橐话闳朐?、社會(huì)人入試、推薦入學(xué)考試、外國(guó)留學(xué)生入試。對(duì)于留學(xué)生而言，一般參加的是外國(guó)留學(xué)生入試。因?yàn)閲?guó)公立大學(xué)修士一般是每年的4月入學(xué)，也有少數(shù)學(xué)科有10月入學(xué)。私立大學(xué)修士一般是每年...

日本語(yǔ)言學(xué)校學(xué)費(fèi)并不是統(tǒng)一價(jià)格的。熱門程度、地域等各種因素都會(huì)影響到他的價(jià)格，例如例如，在東京的語(yǔ)言學(xué)校，由于地理位置繁華，學(xué)費(fèi)通常相對(duì)較高，，北海道地區(qū)的價(jià)格較低。一般大部分語(yǔ)言學(xué)校的學(xué)費(fèi)集中在65-95萬(wàn)日元之間，合3.2-4.7萬(wàn)人民幣。70萬(wàn)以下的學(xué)校...

進(jìn)入語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習(xí)，可以更快地適應(yīng)日本社會(huì)，包括日本人思維、接人待物、習(xí)俗等等，在語(yǔ)言學(xué)校的時(shí)候，很多老師一遇到日本的傳統(tǒng)習(xí)俗就會(huì)拿出課堂PPT去講解，比如說(shuō)立春的前一天在日本叫做「節(jié)分」，這一天需要「撒豆驅(qū)鬼」，并且沖著一個(gè)方向吃下一整條「惠方卷」。這種活動(dòng)對(duì)...

現(xiàn)如今，很多同學(xué)為了提升自我能力及學(xué)歷、提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力或是轉(zhuǎn)入更心儀專業(yè)等原因投身考研。隨著報(bào)考人數(shù)不斷增長(zhǎng)，國(guó)內(nèi)考研競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈，越來(lái)越多的人也開(kāi)始選擇赴日讀研！在日本，也有“研究生（けんきゅうせい）"這個(gè)說(shuō)法，但日本的研究生≠國(guó)內(nèi)研究生！在日本，研究生...

東京國(guó)際文化學(xué)院前身是1964年4月創(chuàng)立的格萊格外語(yǔ)學(xué)校。1986年4月東京國(guó)際文化學(xué)院新宿校建校，是日本語(yǔ)教育的先驅(qū)校。該校坐落于東京都中心的新宿區(qū)，擁有三個(gè)校區(qū)，交通發(fā)達(dá)、生活便利。作為一所具有歷史和傳統(tǒng)的優(yōu)良校，東京國(guó)際文化學(xué)院一直倡導(dǎo)"合格名門大學(xué)”的...

在申請(qǐng)日本留學(xué)的時(shí)候，不同類型的學(xué)校對(duì)日語(yǔ)能力的要求也不一樣，比如申請(qǐng)語(yǔ)言學(xué)校，對(duì)日語(yǔ)的要求相對(duì)來(lái)說(shuō)比較低。一般國(guó)內(nèi)畢業(yè)3年內(nèi)，申請(qǐng)時(shí)可提交150小時(shí)以上的日語(yǔ)學(xué)時(shí)證明即可。如果畢業(yè)超過(guò)3年，則需要提交一個(gè)日語(yǔ)等級(jí)證明，如日本語(yǔ)能力測(cè)試N5。除了能力考證明，如...

語(yǔ)言學(xué)校的名額，日語(yǔ)叫做定員，意思是合計(jì)在校生人數(shù)。很多同學(xué)看到學(xué)校公示定員1000名，以為語(yǔ)言學(xué)校的名額那么多，不急不急。怎么到后期，一問(wèn)，沒(méi)名額。你這不是跟我鬧？！其實(shí)定員是合計(jì)在校人數(shù)，也就說(shuō)語(yǔ)言學(xué)校在招生時(shí)大概是總定員-目前在校生人數(shù)=實(shí)際招生人數(shù)。如...

每年7月或9月早稻田EDU日本語(yǔ)學(xué)校均會(huì)組織校本部的專場(chǎng)升學(xué)說(shuō)明會(huì)。大學(xué)院、大學(xué)、短期大學(xué)、專門學(xué)校的老師來(lái)校進(jìn)行說(shuō)明及講解。學(xué)生們可以獲得更多的院校升學(xué)信息。學(xué)校會(huì)邀請(qǐng)升入各個(gè)大學(xué)、專門學(xué)校的早稻田EDU日本語(yǔ)學(xué)校的畢業(yè)生，根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，與在校生交流選擇學(xué)...

行知學(xué)園日本語(yǔ)學(xué)校具有以下學(xué)校特色，升學(xué)優(yōu)先：以日本重點(diǎn)大學(xué)升學(xué)率100%為目標(biāo)，嚴(yán)格管理成績(jī)，隨時(shí)把握學(xué)生狀態(tài)走向；學(xué)習(xí)氛圍：學(xué)生全員以升學(xué)為目標(biāo)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，相互學(xué)習(xí)與競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步；專業(yè)課程：學(xué)部留考全科目課程、大學(xué)院專業(yè)知識(shí)輔導(dǎo)、注重論文寫(xiě)作、面試口...

修曼日本語(yǔ)學(xué)校提供非常細(xì)致的升學(xué)和就職指導(dǎo)，為研究生、本科生和專科生提供多方位的升學(xué)指導(dǎo)，并與多所大學(xué)和專門學(xué)校展開(kāi)合作。在學(xué)生學(xué)習(xí)日語(yǔ)、掌握雙語(yǔ)能力后，他們可以通過(guò)學(xué)校集團(tuán)旗下的人才部門Human Resocia和Daijob獲得就業(yè)支援，幫助他們?cè)谌毡菊业?..

學(xué)生們?cè)趦?yōu)尼塔斯完成日語(yǔ)學(xué)習(xí)后，可以獲得保送進(jìn)入帝京大學(xué)集團(tuán)旗下各大學(xué)以及山梨縣內(nèi)的各大學(xué)和專門學(xué)校深造的機(jī)會(huì)。為了確保學(xué)生能夠被理想學(xué)府錄取，學(xué)校提供了日本留學(xué)考試應(yīng)試課程、小論文指導(dǎo)、模擬面試指導(dǎo)等升學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)。這些舉措旨在確保每年的升學(xué)率達(dá)到100%的記...

學(xué)校借助其豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，采用簡(jiǎn)明易懂的授課方式，并注重深入細(xì)致的溝通交流。每年都有大量留學(xué)生通過(guò)日語(yǔ)能力考試，他們?cè)谠撔＝邮艿慕逃靡猿浞终宫F(xiàn)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。絕大多數(shù)畢業(yè)生成功考取日本的國(guó)立、公立或私立大學(xué)。同時(shí)，學(xué)校還為企業(yè)人士提供各種日語(yǔ)研修培訓(xùn)，受...

行知學(xué)園日本語(yǔ)學(xué)校坐落于東京交通便利的新宿站，并在學(xué)校徒步圈內(nèi)設(shè)有學(xué)生宿舍，長(zhǎng)期開(kāi)設(shè)自習(xí)教室，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。行知學(xué)園日本語(yǔ)學(xué)校的建立，彌補(bǔ)了普通日本語(yǔ)學(xué)校在升學(xué)輔導(dǎo)方面的不足，同時(shí)也解決了私塾無(wú)法提供簽證的問(wèn)題，提高了在短時(shí)間內(nèi)合格日本人氣大學(xué)...

和陽(yáng)日本語(yǔ)學(xué)院對(duì)于在校學(xué)習(xí)時(shí)間達(dá)到1年以上，且日本語(yǔ)能力和相關(guān)技能已經(jīng)達(dá)到一定水平的學(xué)生，學(xué)校會(huì)提供就業(yè)支持，以確保他們?cè)诋厴I(yè)后能夠順利就業(yè)。學(xué)校將為這些學(xué)生提供專門的就業(yè)支援計(jì)劃，包括但不限于職業(yè)指導(dǎo)、求職技能培訓(xùn)、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)安排以及職業(yè)規(guī)劃建議。學(xué)校將積極協(xié)...

美力克日本語(yǔ)學(xué)校創(chuàng)立于1992年4月，坐落于日本大阪市中心南部文教地區(qū)，交通便利，學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)越。作為美力克集團(tuán)旗下的一部分，該校與東京的三峰日本語(yǔ)學(xué)校同屬于該集團(tuán)。除了提供日本語(yǔ)單項(xiàng)教學(xué)外，學(xué)校每年還向日本各大學(xué)、短期大學(xué)以及各類專門學(xué)校輸送大批學(xué)生。通過(guò)學(xué)校...