學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)通過QQ群詢問老師視頻里有關(guān)攝影方面的疑難問題。學(xué)生學(xué)習(xí)完視頻后，老師在學(xué)習(xí)通上共享上一周同學(xué)的攝影作品，學(xué)生以欣賞者身份通過留言和點(diǎn)贊的方式對(duì)作品進(jìn)行互評(píng)。學(xué)生互評(píng)完畢后，**后老師再根據(jù)大家的意見進(jìn)行統(tǒng)一的作品點(diǎn)評(píng)，并由學(xué)生對(duì)當(dāng)天網(wǎng)課進(jìn)行...

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，隸屬于贛州市贛縣區(qū)教育科技體育局。學(xué)校始建于2016年；2018年被評(píng)為江西省達(dá)標(biāo)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校；2022年更名為贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校將繼續(xù)以培養(yǎng)德智體美勞***發(fā)展的社會(huì)主義...

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，隸屬于贛州市贛縣區(qū)教育科技體育局。學(xué)校始建于2016年；2018年被評(píng)為江西省達(dá)標(biāo)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校；2022年更名為贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校將繼續(xù)以培養(yǎng)德智體美勞***發(fā)展的社會(huì)主義...

隨著產(chǎn)業(yè)升級(jí)的加速，對(duì)機(jī)電技術(shù)人才的需求日益增長。贛州前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校積極響應(yīng)時(shí)代召喚，為初中畢業(yè)生量身打造了一條通往機(jī)電技術(shù)精英的成才之路。**創(chuàng)新教學(xué)模式**：學(xué)校采用“校企合作、工學(xué)交替”的教學(xué)模式，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中就能接觸到企業(yè)真實(shí)的工作環(huán)境，實(shí)現(xiàn)學(xué)...

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，隸屬于贛州市贛縣區(qū)教育科技體育局。學(xué)校始建于2016年；2018年被評(píng)為江西省達(dá)標(biāo)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校；2022年更名為贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校將繼續(xù)以培養(yǎng)德智體美勞***發(fā)展的社會(huì)主義...

贛州前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校，主要是為企業(yè)培訓(xùn)掌握機(jī)電設(shè)備的安裝，調(diào)試，操作和維護(hù)的中級(jí)應(yīng)用人才。能力和素質(zhì)的設(shè)備及生產(chǎn)線。主要課程：機(jī)械知識(shí)，電氣工程基礎(chǔ)，電子技術(shù)基礎(chǔ)，電動(dòng)機(jī)和變壓器，可編程控制器，變頻技術(shù)，電氣控制，企業(yè)供電系統(tǒng)和操作，電氣儀表與測量，安全電力，...

數(shù)字媒體技術(shù)在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用包括醫(yī)療影像、遠(yuǎn)程醫(yī)療、虛擬現(xiàn)實(shí)等。醫(yī)生可以使用數(shù)字醫(yī)療影像技術(shù)(如MRI和CT掃描)來確診疾病。同時(shí)，遠(yuǎn)程醫(yī)療技術(shù)可以將醫(yī)生的診斷延伸到偏遠(yuǎn)地區(qū)和較為落后的醫(yī)療環(huán)境中。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)則可以為醫(yī)生和患者提供更加真實(shí)的體驗(yàn) 贛...

贛州前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校秉持著"質(zhì)量***，學(xué)生至上"的教育理念，一直致力于培養(yǎng)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才。作為一所職校教育機(jī)構(gòu)，學(xué)校擁有廣闊的占地面積和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備，為學(xué)生提供質(zhì)量的教育和培訓(xùn)環(huán)境。機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是學(xué)校的主要業(yè)務(wù)之一，旨在培養(yǎng)具備扎實(shí)理論基...

贛州前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)特點(diǎn)有以下這些： 一、綜合性強(qiáng)：機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)不僅涵蓋了機(jī)械、電子的基礎(chǔ)知識(shí)，還涉及到了計(jì)算機(jī)、自動(dòng)化控制等領(lǐng)域，讓你的知識(shí)面更加***。 二、實(shí)踐性強(qiáng)：我們的專業(yè)課程設(shè)置了大量實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，讓你能夠親手...

畢業(yè)生還可以選擇進(jìn)入電氣自動(dòng)化行業(yè)。電氣自動(dòng)化涉及到電力系統(tǒng)、自動(dòng)化控制、電氣設(shè)備等方面。畢業(yè)生可以從事自動(dòng)化設(shè)備的設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試、維修保養(yǎng)等工作，也可以從事電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)工作。電氣自動(dòng)化行業(yè)在工業(yè)自動(dòng)化的推動(dòng)下發(fā)展迅猛，對(duì)人才需求量也很大。此外，畢...

在**中使用**大學(xué)慕課作為補(bǔ)充資源輔助教學(xué)，讓學(xué)生通過視頻學(xué)習(xí)完成課前預(yù)習(xí)和隨堂測試。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)使用快手直播的方式進(jìn)行，主要用于例題講解、總結(jié)作業(yè)問題、在線面向?qū)W生答疑等，其**大的優(yōu)勢就是便于在教學(xué)過程中完成板書的書寫，方便學(xué)生理解例題中每一步的具體...

畢業(yè)生還可以選擇進(jìn)入航空航天行業(yè)。航空航天行業(yè)對(duì)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的人才需求量較大，畢業(yè)生可以從事飛機(jī)、航天器的設(shè)計(jì)與制造、航空電子設(shè)備的維護(hù)與測試、飛行器動(dòng)力裝置的研發(fā)等方面的工作。航空航天行業(yè)的發(fā)展對(duì)人才提出了更高的要求，但也為畢業(yè)生提供了更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。機(jī)...

贛州前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校深知，在快速變化的時(shí)代背景下，唯有不斷創(chuàng)新，才能保持**地位。為了讓學(xué)生更好地適應(yīng)未來的職場環(huán)境，學(xué)校積極與多家**企業(yè)建立深度合作關(guān)系，共同打造“校企合作、工學(xué)交替”的教學(xué)模式。這種模式下，學(xué)生不僅能夠在課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還能在企業(yè)中參...

贛州前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校的汽車檢測與維修專業(yè)1.汽車維修行業(yè)：畢業(yè)生可在汽車維修廠、汽車銷售公司等單位從事汽車維修、故障診斷等工作。2.汽車制造企業(yè)：畢業(yè)生可在汽車制造企業(yè)從事汽車零部件檢測、質(zhì)量控制等工作。3.汽車銷售行業(yè)：畢業(yè)生可在汽車銷售企業(yè)從事售后服務(wù)...

贛州前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校深知，在快速變化的時(shí)代背景下，唯有不斷創(chuàng)新，才能保持**地位。因此，學(xué)校在教學(xué)體系上進(jìn)行了***升級(jí)，構(gòu)建了以行業(yè)前沿技術(shù)為**，理論與實(shí)踐深度融合的教學(xué)模式。通過引進(jìn)國內(nèi)外前列的教學(xué)設(shè)備和資源，結(jié)合企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目案例，讓學(xué)生在模擬工作環(huán)...

但真正開始上課后，我才感受到了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)給我的不一樣的感受。這門課程給我?guī)砹藰O大的興趣，在學(xué)習(xí)的過程中，柯老師認(rèn)真負(fù)責(zé)任，每次直播前都會(huì)提醒大家，上課方式生動(dòng)有趣，各種資源豐富，互動(dòng)也比較多。實(shí)驗(yàn)課和理論課都可以回放，很方便，同時(shí)老師還會(huì)定期直播檢查同...

贛州前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車檢測與維修專業(yè)，緊跟行業(yè)步伐，精心構(gòu)建了科學(xué)完備的課程體系。從汽車構(gòu)造的奧秘到發(fā)動(dòng)機(jī)維修的精髓，從底盤維修的技藝到汽車電子電氣技術(shù)的革新，再到新能源汽車與智能網(wǎng)聯(lián)汽車的前沿探索，每一個(gè)模塊都旨在培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)與綜合能力，...

贛州前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校中的汽車檢測與維修專業(yè)是精品專業(yè)、國家示范專業(yè)，交通部示范專業(yè)，培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞***發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和汽車構(gòu)造、汽車維護(hù)、汽車檢測與故障診斷、汽車維修業(yè)務(wù)接待等知識(shí)，具備汽車維護(hù)、汽車故障診斷與排除、汽車性能檢測、汽車...

贛州前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校的汽車檢測與維修方向【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)掌握汽車檢測與維修所需的基礎(chǔ)理論知識(shí)，專業(yè)理論知識(shí)及專業(yè)技能，掌握現(xiàn)代汽車的構(gòu)造原理及其***電子控制技術(shù)，能對(duì)汽車常見的故障進(jìn)行分析、判斷與排除。掌握汽車產(chǎn)品銷售的市場分析，售后服務(wù)及經(jīng)營管理，成為汽車...

贛州前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校的汽車檢測與維修方向【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)掌握汽車檢測與維修所需的基礎(chǔ)理論知識(shí)，專業(yè)理論知識(shí)及專業(yè)技能，掌握現(xiàn)代汽車的構(gòu)造原理及其***電子控制技術(shù)，能對(duì)汽車常見的故障進(jìn)行分析、判斷與排除。掌握汽車產(chǎn)品銷售的市場分析，售后服務(wù)及經(jīng)營管理，成為汽車...

數(shù)字媒體技術(shù)的應(yīng)用1.商業(yè)領(lǐng)域隨著網(wǎng)絡(luò)商業(yè)的發(fā)展，各種類型的數(shù)字媒體技術(shù)得到了越來越廣泛的應(yīng)用。電子商務(wù)平臺(tái)可以通過圖像、視頻、音頻等數(shù)字媒體技術(shù)將商品展示在網(wǎng)站上，以吸引顧客。此外，數(shù)字媒體技術(shù)還可以用于數(shù)字廣告、數(shù)字營銷、在線支付等方面以提高商業(yè)效益。...

贛州前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校有60多個(gè)多功能教室，擁有3D打印實(shí)訓(xùn)室、無人機(jī)理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室、新能源汽車?yán)韺?shí)一體化實(shí)訓(xùn)中心、虛擬仿真平臺(tái)（接引杭州實(shí)訓(xùn)基地為主）、計(jì)算機(jī)中心、舞蹈室、琴房、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心等學(xué)習(xí)場所；今年已建成投入使用新校舍面積9626平方米，實(shí)訓(xùn)中心、多...

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校擁有一支理念先進(jìn)、責(zé)任心強(qiáng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)；有一個(gè)視野開闊、由名校校長帶領(lǐng)的管理團(tuán)隊(duì)；引進(jìn)來自浙江大學(xué)、杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院、杭州電子科技大學(xué)及浙江金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校的教學(xué)資源以培養(yǎng)質(zhì)量師資，提高教學(xué)能力。學(xué)校圍繞智能制造、數(shù)字經(jīng)濟(jì)的人才需...

國內(nèi)智能制造技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀與存在的理由 智能制造技術(shù)在內(nèi)的關(guān)鍵重大技術(shù)。歐盟于1994年啟動(dòng)新的研發(fā)項(xiàng)目，選擇了39項(xiàng)**技術(shù)，其中信息技術(shù)、分子生物學(xué)和先進(jìn)制造技術(shù)中均突出了智能制造技術(shù)的地位。近來，各國除了對(duì)智能制造技術(shù)進(jìn)行研究外，更多的是進(jìn)行國...

智能制造技術(shù)的國內(nèi)外展現(xiàn)狀智能制造技術(shù)無疑是世界制造業(yè)未來發(fā)展的重要方向之一，所謂智能制造技術(shù)，是指在現(xiàn)代傳感技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)、擬人化智能技術(shù)等先進(jìn)制造技術(shù)的基礎(chǔ)上，通過智能化感知、人機(jī)交互、決策和執(zhí)行技術(shù)，實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)過程、制造過程和制造裝備智能化...

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)通過模擬出一種接近真實(shí)的虛擬環(huán)境，使用戶能夠與虛擬環(huán)境進(jìn)行交互，能夠拓展數(shù)字媒體技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育領(lǐng)域具有廣泛的應(yīng)用前景，通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，學(xué)生可以身臨其境地參與到歷史、地理、生物等學(xué)科的學(xué)習(xí)中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性與互動(dòng)性...

新能源汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)是一門?？茖I(yè)，屬于交通運(yùn)輸大類中的道路運(yùn)輸類，修業(yè)年限為三年。該專業(yè)由新能源汽車運(yùn)用與維修專業(yè)更名而來，旨在培養(yǎng)德、智、體、美***發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握汽車機(jī)械基礎(chǔ)、新能源汽車動(dòng)力系統(tǒng)構(gòu)造與維修等基本知識(shí)，具備新...

補(bǔ)充學(xué)習(xí)通視頻缺乏知識(shí)及各組程序作品的交流評(píng)價(jià)，提高學(xué)生的參與度和積極性。《web應(yīng)用開發(fā)》課程是數(shù)字媒體技術(shù)課，是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的課程。為了很好的開展理論和實(shí)踐教學(xué)，在理論課中老師使用學(xué)習(xí)通建課，將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行拆分，分別制作在線資源和教學(xué)視頻，并通過騰...

贛州前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專業(yè)，致力于為學(xué)生提供***的數(shù)字媒體技術(shù)培訓(xùn)，培養(yǎng)具備創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的專業(yè)人才。該專業(yè)以市場需求為導(dǎo)向，結(jié)合行業(yè)***趨勢和技術(shù)，為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)平臺(tái)。以下是該專業(yè)的幾個(gè)亮點(diǎn)：三、行業(yè)導(dǎo)向，就業(yè)前景廣闊數(shù)字...

我們的專業(yè)應(yīng)用場景***。畢業(yè)生可在汽車維修廠、汽車銷售公司等單位從事汽車維修、故障診斷等工作。他們還可以選擇在汽車制造企業(yè)從事汽車零部件檢測、質(zhì)量控制等工作，或者在汽車銷售企業(yè)從事售后服務(wù)、汽車檢測等工作。綜上所述，贛州前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校的汽車檢測與維修專業(yè)以...