課程設(shè)計(jì)深度對(duì)接行業(yè)需求，例如在電動(dòng)工具電池模塊中，學(xué)員需完成三元鋰 / 磷酸鐵鋰電芯選型、BMS 參數(shù)調(diào)試及激光焊接工藝實(shí)操，同步學(xué)習(xí)防震防水結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等 20 余道工序，使產(chǎn)品通過(guò) IP67 防護(hù)等級(jí)測(cè)試。培訓(xùn)采用 “5 天線下密集實(shí)訓(xùn) + 90 天線上跟蹤...

授課講師均是在鋰電池行業(yè)深耕多年的經(jīng)驗(yàn)豐富工程師，擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與深厚的理論知識(shí)。他們不僅熟悉行業(yè)前沿技術(shù)，還對(duì)實(shí)際生產(chǎn)中的各類問(wèn)題有著敏銳的洞察力與高效的解決能力。在教學(xué)過(guò)程中，講師們將自身多年積累的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)融入課程內(nèi)容，通過(guò)生動(dòng)的案例分析、現(xiàn)場(chǎng)演示等方...

PACK 工藝是培訓(xùn)重點(diǎn)模塊。在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面，教導(dǎo)學(xué)員如何依據(jù)不同應(yīng)用場(chǎng)景，如電動(dòng)車、儲(chǔ)能設(shè)備等，設(shè)計(jì)出適配的電池組結(jié)構(gòu)，考慮空間布局、散熱需求、抗震性能等因素。焊接技術(shù)至關(guān)重要，蒲迅技術(shù)傳授激光焊與電阻焊等關(guān)鍵工藝，詳細(xì)講解其操作要點(diǎn)、適用范圍，以及如何確保...

培訓(xùn)采用“30%理論精講+50%工業(yè)級(jí)設(shè)備實(shí)操+20%故障模擬”的遞進(jìn)式教學(xué)。學(xué)員在配備百萬(wàn)級(jí)設(shè)備的實(shí)訓(xùn)基地，獨(dú)自完成18650電池組分容配對(duì)、48V20Ah電池組全流程制作、BMS調(diào)試及熱管理系統(tǒng)優(yōu)化等18項(xiàng)關(guān)鍵工藝。課程設(shè)置工廠級(jí)實(shí)操作業(yè)，如軟包電池疊片工...

蒲迅公司鋰電池技術(shù)培訓(xùn)緊跟行業(yè)發(fā)展脈搏，聚焦前沿技術(shù)。課程中會(huì)詳細(xì)解讀固態(tài)電池的研發(fā)進(jìn)展與應(yīng)用前景，分析其相較于傳統(tǒng)液態(tài)鋰電池在安全性、能量密度等方面的明顯優(yōu)勢(shì)，以及當(dāng)前面臨的技術(shù)瓶頸與突破方向。針對(duì)鈉離子電池，深入探討其成本優(yōu)勢(shì)、資源儲(chǔ)備情況，以及在儲(chǔ)能領(lǐng)域...

授課師資團(tuán)隊(duì)實(shí)力強(qiáng)勁，均由從業(yè) 10 年以上工作經(jīng)驗(yàn)的工程師組成。他們不僅具備深厚的專業(yè)知識(shí)，更擁有豐富的行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)過(guò)程中，講師們采用小班制教學(xué)模式，通過(guò)數(shù)千個(gè)行業(yè)案例深入解析技術(shù)痛點(diǎn)，讓學(xué)員能夠精確把握技術(shù)要點(diǎn)。講師們不僅傳授電芯選型、保護(hù)板配置等...

蒲迅公司的培訓(xùn)課程不僅聚焦鋰電池的傳統(tǒng)應(yīng)用領(lǐng)域，還積極拓展新興技術(shù)應(yīng)用場(chǎng)景。在課程中，除了深入講解鋰電池在電動(dòng)汽車、儲(chǔ)能電站等常規(guī)領(lǐng)域的應(yīng)用技術(shù)，還引入其在無(wú)人機(jī)、電動(dòng)船舶、智能穿戴設(shè)備等新興領(lǐng)域的應(yīng)用案例與技術(shù)方案。通過(guò)案例分析、項(xiàng)目實(shí)踐等方式，讓學(xué)員掌握不...

蒲迅公司構(gòu)建 “技能提升 - 崗位對(duì)接 - 職業(yè)護(hù)航” 三維就業(yè)保障體系。培訓(xùn)前期通過(guò)職業(yè)能力測(cè)評(píng)，精確匹配學(xué)員技術(shù)特長(zhǎng)與企業(yè)崗位需求；中期聯(lián)合寧德時(shí)代、國(guó)軒高科等百家企業(yè)開展訂單式培養(yǎng)，定向輸送專業(yè)人才；結(jié)業(yè)后提供三年就業(yè)跟蹤服務(wù)，包含崗位二次推薦、薪資談判...

蒲迅公司構(gòu)建完善的鋰電池技術(shù)人才培養(yǎng)進(jìn)階體系。培訓(xùn)分為基礎(chǔ)入門、技能提升、工程師精進(jìn)三個(gè)階段?；A(chǔ)階段，學(xué)員系統(tǒng)學(xué)習(xí)鋰電池材料化學(xué)、電化學(xué)原理等關(guān)鍵理論，掌握電芯制作、電池組裝等基礎(chǔ)實(shí)操技能；技能提升階段，聚焦電池管理系統(tǒng)開發(fā)、工藝優(yōu)化等專業(yè)技術(shù)，通過(guò)企業(yè)真實(shí)...

蒲迅公司的鋰電池技術(shù)培訓(xùn)以實(shí)戰(zhàn)為關(guān)鍵導(dǎo)向。課程伊始，從鋰電池的基礎(chǔ)理論知識(shí)講起，涵蓋電池的工作原理、各類電芯的特性差異等，為學(xué)員搭建起穩(wěn)固的知識(shí)根基。緊接著，進(jìn)入實(shí)操環(huán)節(jié)，學(xué)員將在專業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)下，親手操作點(diǎn)焊機(jī)、內(nèi)阻儀、負(fù)載測(cè)試儀等全套實(shí)操工具，進(jìn)行電芯分容...

蒲迅公司洞察到充放電管理對(duì)鋰電池壽命和性能的關(guān)鍵影響，開展鋰電池充放電管理技術(shù)培訓(xùn)。課程從基礎(chǔ)的充放電原理出發(fā)，深入講解恒流充電、恒壓充電等不同充電模式的特性與適用場(chǎng)景，學(xué)員將學(xué)習(xí)如何根據(jù)鋰電池的類型、使用環(huán)境和應(yīng)用需求，制定科學(xué)的充放電策略。培訓(xùn)重點(diǎn)剖析快充...

蒲迅技術(shù)的培訓(xùn)體系深度融合自主研發(fā)的 25 項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)技術(shù)，形成 “理論 + 技術(shù)轉(zhuǎn)化 + 場(chǎng)景應(yīng)用” 的三維教學(xué)模式。例如，在動(dòng)力電池 PACK 課程中，學(xué)員通過(guò) “低溫 SOC 電量管理系統(tǒng)” 技術(shù)技術(shù)，學(xué)習(xí) - 50℃環(huán)境下電池組的容量校準(zhǔn)與熱失控防護(hù)策...

教學(xué)上，蒲迅采用 “30% 理論精講 + 50% 工業(yè)級(jí)設(shè)備實(shí)操 + 20% 故障場(chǎng)景模擬” 創(chuàng)新模式，搭配 “理論 - 診斷 - 實(shí)踐 - 復(fù)盤” 四步循環(huán)教學(xué)法。在日常教學(xué)中，講師注重培養(yǎng)學(xué)員創(chuàng)新思維，引導(dǎo)學(xué)員結(jié)合不同行業(yè)場(chǎng)景，開發(fā)適配鋰電池解決方案，如針...

蒲迅培訓(xùn)的關(guān)鍵優(yōu)勢(shì)在于 “技術(shù) + 資源” 雙輪驅(qū)動(dòng)。師資團(tuán)隊(duì)由 10 余年行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的工程師領(lǐng)銜，包括持有防爆結(jié)構(gòu)、快充管理等 56 項(xiàng)技術(shù)技術(shù)的研發(fā)人員，課程中融入儲(chǔ)能系統(tǒng)熱失控預(yù)警等行業(yè)前沿課題。學(xué)員結(jié)業(yè)后可獲頒蒲迅認(rèn)證的結(jié)業(yè)證書，并接入全國(guó) 400 余家...

在鋰電池生產(chǎn)過(guò)程中，設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行至關(guān)重要。蒲迅公司的鋰電池技術(shù)培訓(xùn)高度重視設(shè)備維護(hù)管理教學(xué)，幫助學(xué)員掌握保障生產(chǎn)穩(wěn)定運(yùn)行的關(guān)鍵技能。課程系統(tǒng)講解鋰電池生產(chǎn)設(shè)備的工作原理、性能特點(diǎn)和日常維護(hù)要點(diǎn)，包括分容柜、激光焊接機(jī)、卷繞機(jī)等關(guān)鍵設(shè)備的保養(yǎng)方法和故障排查技巧...

蒲迅培訓(xùn)的課程體系以 “五維能力模型” 為框架，涵蓋基礎(chǔ)認(rèn)知、工藝實(shí)踐、設(shè)備運(yùn)維、市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)及安全生產(chǎn)五大模塊?；A(chǔ)理論課程中，學(xué)員需掌握電芯內(nèi)阻差 < 2mΩ 的精確配對(duì)方法，以及 BMS 保護(hù)板參數(shù)配置的底層邏輯；實(shí)戰(zhàn)操作環(huán)節(jié)則要求獨(dú)自完成新國(guó)標(biāo) 4815 ...

蒲迅鋰電池技術(shù)培訓(xùn)以 “講師協(xié)同 + 實(shí)戰(zhàn)閉環(huán)” 模式構(gòu)建深度教學(xué)體系。課程由行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富工程師與企業(yè)技術(shù)骨干聯(lián)合授課，講師具備 10 年以上鋰電池研發(fā)或生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)員在 5 天密集實(shí)訓(xùn)中，需獨(dú)自完成從電芯分選到系統(tǒng)聯(lián)調(diào)的全流程操作，并通過(guò)激光焊接（焊點(diǎn)直徑≤...

蒲迅不僅致力于人才培養(yǎng)，還為有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)員提供創(chuàng)業(yè)孵化支持。在培訓(xùn)過(guò)程中，開設(shè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程，涵蓋項(xiàng)目策劃、市場(chǎng)分析、融資策略、企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理等內(nèi)容，幫助學(xué)員構(gòu)建完整的創(chuàng)業(yè)知識(shí)體系。依托公司豐富的行業(yè)資源，為學(xué)員對(duì)接鋰電池產(chǎn)業(yè)鏈上下游企業(yè)，提供原材料采購(gòu)渠道、設(shè)...

蒲迅公司的鋰電池技術(shù)培訓(xùn)著重培養(yǎng)學(xué)員建立完善的質(zhì)量追溯體系，以提升產(chǎn)品的可靠性和安全性。課程詳細(xì)介紹質(zhì)量追溯體系的構(gòu)成與運(yùn)作原理，從原材料批次管理、生產(chǎn)過(guò)程數(shù)據(jù)記錄到成品的標(biāo)識(shí)編碼，每個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行深入講解。學(xué)員將學(xué)習(xí)如何利用信息化管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)鋰電池生產(chǎn)全流...

創(chuàng)建“教-練-戰(zhàn)”遞進(jìn)式培養(yǎng)模型：30%理論精講夯實(shí)電芯特性與保護(hù)板原理基礎(chǔ)50%工業(yè)級(jí)設(shè)備實(shí)操?gòu)?qiáng)化技能，20%故障場(chǎng)景模擬深化問(wèn)題解決能力。學(xué)員在深圳龍華實(shí)訓(xùn)基地需完成多規(guī)格電池組制作，例如新國(guó)標(biāo)4815電池、48V20Ah電池組全流程生產(chǎn)，涵蓋激光焊接、三...

蒲迅公司充分考慮到不同學(xué)員的背景和需求差異，提供定制化的鋰電池技術(shù)培訓(xùn)方案。對(duì)于零基礎(chǔ)的學(xué)員，培訓(xùn)從鋰電池基礎(chǔ)知識(shí)入手，循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)員掌握關(guān)鍵技術(shù)；對(duì)于有一定技術(shù)基礎(chǔ)的學(xué)員，則根據(jù)其實(shí)際需求，設(shè)置進(jìn)階課程，如高難度工藝優(yōu)化、前沿技術(shù)研發(fā)等。針對(duì)企業(yè)客戶，蒲...

鋰電池系統(tǒng)的集成優(yōu)化直接影響其在各類設(shè)備中的應(yīng)用效果，蒲迅公司開展鋰電池系統(tǒng)集成優(yōu)化培訓(xùn)，幫助學(xué)員提升系統(tǒng)整體性能。課程從系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)入手，詳細(xì)講解鋰電池與電機(jī)、控制器、BMS 等組件的協(xié)同工作原理，學(xué)員將學(xué)習(xí)如何根據(jù)不同應(yīng)用場(chǎng)景的需求，進(jìn)行電池系統(tǒng)的容量配置...

蒲迅組建由16年行業(yè)經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)始人領(lǐng)銜的講師團(tuán)隊(duì)，采用“30%理論精講+50%工業(yè)級(jí)實(shí)操+20%故障模擬”雙軌教學(xué)模式。小班授課（每期限額3-5人）確保工程師一對(duì)一指導(dǎo)，例如在BMS選型環(huán)節(jié)手把手教學(xué)員調(diào)試過(guò)充/過(guò)放閾值，在焊接工藝中對(duì)比激光焊（強(qiáng)度高）與錫焊（易...

蒲迅公司鋰電池技術(shù)培訓(xùn)緊跟行業(yè)發(fā)展脈搏，聚焦前沿技術(shù)。課程中會(huì)詳細(xì)解讀固態(tài)電池的研發(fā)進(jìn)展與應(yīng)用前景，分析其相較于傳統(tǒng)液態(tài)鋰電池在安全性、能量密度等方面的明顯優(yōu)勢(shì)，以及當(dāng)前面臨的技術(shù)瓶頸與突破方向。針對(duì)鈉離子電池，深入探討其成本優(yōu)勢(shì)、資源儲(chǔ)備情況，以及在儲(chǔ)能領(lǐng)域...

蒲迅鋰電池技術(shù)培訓(xùn)以 “講師協(xié)同 + 實(shí)戰(zhàn)閉環(huán)” 模式構(gòu)建深度教學(xué)體系。課程由行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富工程師與企業(yè)技術(shù)骨干聯(lián)合授課，講師具備 10 年以上鋰電池研發(fā)或生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)員在 5 天密集實(shí)訓(xùn)中，需獨(dú)自完成從電芯分選到系統(tǒng)聯(lián)調(diào)的全流程操作，并通過(guò)激光焊接（焊點(diǎn)直徑≤...

師資團(tuán)隊(duì)由具備鋰電池研發(fā)與生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)豐富工程師組成，導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)擁有 50 余項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)，涵蓋 IP67 防水、-55℃低溫電池組等關(guān)鍵技術(shù)，曾與中國(guó)鐵塔，谷歌合作。教學(xué)采用 "雙師制"，理論講師負(fù)責(zé)系統(tǒng)知識(shí)傳授，實(shí)操導(dǎo)師則在分容測(cè)試、激光焊接等環(huán)節(jié)進(jìn)行一對(duì)一...

蒲迅鋰電池技術(shù)培訓(xùn)以 “講師協(xié)同 + 實(shí)戰(zhàn)閉環(huán)” 模式構(gòu)建深度教學(xué)體系。課程由行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富工程師與企業(yè)技術(shù)骨干聯(lián)合授課，講師具備 10 年以上鋰電池研發(fā)或生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)員在 5 天密集實(shí)訓(xùn)中，需獨(dú)自完成從電芯分選到系統(tǒng)聯(lián)調(diào)的全流程操作，并通過(guò)激光焊接（焊點(diǎn)直徑≤...

蒲迅公司注重構(gòu)建學(xué)員之間的互助成長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)員創(chuàng)造良好的交流和合作平臺(tái)。培訓(xùn)期間，組織學(xué)員開展小組項(xiàng)目合作，共同完成鋰電池研發(fā)、生產(chǎn)等模擬項(xiàng)目，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。培訓(xùn)結(jié)束后，建立校友社群，方便學(xué)員之間保持長(zhǎng)期聯(lián)系，分享工作經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)心得和行業(yè)資源。此...

蒲迅公司培訓(xùn)師資團(tuán)隊(duì)堪稱豪華。團(tuán)隊(duì)關(guān)鍵成員均為在鋰電池領(lǐng)域深耕超 10 年的經(jīng)驗(yàn)豐富工程師，部分講師曾深度參與谷歌、阿里、中國(guó)鐵塔等有名企業(yè)的鋰電池項(xiàng)目，在電芯研發(fā)、BMS 系統(tǒng)設(shè)計(jì)、PACK 工藝等關(guān)鍵領(lǐng)域造詣深厚。創(chuàng)始人蒲迅先生，作為中國(guó)早期投身鋰電池 P...

蒲迅公司構(gòu)建完善的鋰電池技術(shù)人才培養(yǎng)進(jìn)階體系。培訓(xùn)分為基礎(chǔ)入門、技能提升、工程師精進(jìn)三個(gè)階段。基礎(chǔ)階段，學(xué)員系統(tǒng)學(xué)習(xí)鋰電池材料化學(xué)、電化學(xué)原理等關(guān)鍵理論，掌握電芯制作、電池組裝等基礎(chǔ)實(shí)操技能；技能提升階段，聚焦電池管理系統(tǒng)開發(fā)、工藝優(yōu)化等專業(yè)技術(shù)，通過(guò)企業(yè)真實(shí)...