媽解釋下,我才知道,原來是要用橡皮篆刻印章啊。我們認(rèn)真地研究了說明就開始動手啦。第一步,先在橡皮上畫上一只漂亮的KITTY;第二步,沿著KITTY的邊緣,用美I刀切割出深約2cm的輪廓;第三步,將篆刻刀將圖案以外的空白部分慢慢剔除。這時候問題來了, 我根本沒法控制刻刀,要么刮得太深,要么就是切到了圖案。我有點(diǎn)氣惱,看了看媽媽,她進(jìn)展得很順利,刀工流暢,見好就收,小小的篆刻刀在她手里靈巧地旋...看到這里,我完全泄氣了。媽媽似乎看出了我的心思,笑著說:“哪有人生來就什么都會做的 ,耐心加細(xì)心,慢慢練習(xí)唄!"老先生的書畫篆刻作品真是自出機(jī)杼、驚時動俗啊!西安專業(yè)篆刻刀介紹認(rèn)真,是一個說著簡單,做...
篆刻的表現(xiàn)對象是文字。甲骨文、金文、小篆、隸書、草書、行書、楷書等豐富的字體,為篆刻提供了豐富的創(chuàng)作源泉。當(dāng)然,篆刻創(chuàng)作并不只是簡單地將文字羅列在印面上。這需要篆刻者通過書法,對入印文字加以改造,使之自然協(xié)調(diào)蘊(yùn)含美感,這也是篆刻者個性的表達(dá)。文字組合成具有文學(xué)性、思想性、情感性的辭藻,能夠帶給人更深層次美感。篆刻,篆是內(nèi)容,刻是表達(dá)。篆刻的表達(dá)工具是刀,刀與石的碰撞,自然崩裂的線條是原始的美感,此為“刀味”。刀猶筆也,筆有中鋒側(cè)鋒,刀亦有中鋒側(cè)鋒,呈現(xiàn)筆墨意,此為“書法味”。篆刻刻制完成后,效仿古印的自然風(fēng)化剝蝕,對印面敲擊、刮削,給人一種斑駁古樸、迷離虛和之象的藝術(shù)效果,此為“金石味”。明代...
一曲終了,我的眼角有點(diǎn)兒濕。一觚濁酒盡余歡,今宵別夢寒。天之涯,地之角,知交半零落。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。在這叢林莽莽,群峰環(huán)峙,環(huán)境幽雅的小道中,在淙淙溪水的伴合下,我們一齊唱起了李叔同的《送別》:“長亭外,古道邊,芳草碧連天?!庇腥速澋?。李叔同是一位藝術(shù)大師、佛法大師,他對音樂、戲劇、美術(shù)、詩詞、篆刻、佛法、金石等幾乎樣樣精通,真是個藝術(shù)全才!我心里暗暗的想:我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí), 長大了成為國家的棟梁之才,為祖國的明天做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。爺爺?shù)脑捑拖褚话训蹲?深深的篆刻在我心里。在月光的襯托下,大地顯得格外美麗。我的目光在熱鬧的街頭游離。中秋之際,團(tuán)圓之際,美好的祝愿在此時此刻彌漫開來...
我們尾隨著王奶奶來到了一個房間,里面擺滿了各種篆刻工具,有石料、木塊、刻刀等。王奶奶先從柜子里拿出了幾塊長方體的玉石,接著問了我們名字后,在電腦上打出了好幾種字體的“郭易”,有的彎彎曲曲,有的方方正正,然后-邊把它貼在石頭上,-邊給我們介紹道:“篆刻,就是以刀代筆,在印材上按照已經(jīng)寫好的書法或畫好的圖像,進(jìn)行刻寫。它是中國一門獨(dú)特的傳統(tǒng)藝術(shù)。”只見此時的王奶奶手持刻刀游刃于一方青石之上,細(xì)琢慢雕淺淺地勾畫著。不一會兒,磨出的末已堆成了小山,一枚精致又小巧的印章誕生了。正當(dāng)我們嘖嘖贊嘆這一方小小印章的精美時,王奶奶卻惋惜地嘆了口氣:“我這種不算是真正意義上的篆刻,真正的篆刻首先是要有自己的風(fēng)格和...
“這點(diǎn)苦都受不了那還能有成功?"爸爸語重心長地說:“孩子 ,干什么事都要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,要經(jīng)過艱苦的錘煉,要持之以恒,不能半途而廢呀!你看齊白石老爺爺,年輕的時候是一位篆刻愛好者,為了能把篆刻練得更好,就按老師說的,挑了一擔(dān)礎(chǔ)石回家,日復(fù)一日,年復(fù)-年,礎(chǔ)石越來越少,當(dāng)一擔(dān)礎(chǔ)石成為泥漿的時候 ,他的篆刻藝術(shù)也達(dá)到了爐火純青的境界,他靠的是什么?他靠的不正是那堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神嗎?”我茅塞頓開,堅(jiān)定地說:“是啊 !我也要像齊白石老爺爺一樣勤奮努力堅(jiān)持不懈!”接著他又說:這些是殘存的對聯(lián)篆刻,很多人都認(rèn)為他由顏真卿書寫,可我不這么認(rèn)為,它對仗工整,詞句間毫無缺處,瑕疵清對柔,柔對清,情意柔和...
當(dāng)我翻開第二本相冊,首先看到的是我的手中拿著一張考級證書,和母親一起站在學(xué)校大廳中的情形。那是六年級時我考篆刻七級證書時的情形。我曾為此付出過多少汗水啊!為了順利通過考核,那一段時間我每天晚上都練習(xí)篆刻,常常到深夜。而母親總是默默地陪伴著我,在我灰心時給我鼓勵,和我一起攻克難關(guān),給我做夜宵,熱牛奶,還要督促我學(xué)習(xí),她付出了多少心血啊!....或許我的母親不像多書中所說的那般偉大與感人,但是在我心中,她時時刻刻都在掛念我,盡管不在一起。如果我是一片海,那你便是天,你每天俯視與我,想擁抱我時,卻發(fā)現(xiàn),間隔千萬里,你的淚,落于我心,痛之疾首,而你總是覺得,我們在一起,分離。番外:在歲月的沉寂中,聆聽...
古時印材多用銅,尤精者則用玉,或有用金銀者,以別品級貴賤。篆刻藝術(shù)的發(fā)展受印材的革新影響很大。元末畫家王冕發(fā)現(xiàn)花乳石可以入印。自此,石料成為治印優(yōu)先的理想印材,特別是壽山石、青田石、昌化石、巴林石,為文人所鐘愛。壽山石艷麗纖秾如美人容顏,青田石清雅純靜如君子之風(fēng),昌化石凝重沉如老者寬厚,巴林石鐘靈毓秀如佳麗冰肌。印石鑒賞和印鈕藝術(shù)形成了印石文化。中國傳統(tǒng)印石石質(zhì)宜人、鈕飾精美的天成個性,共同滋養(yǎng)了篆刻藝術(shù)。篆刻中印字凸起的陽刻叫朱文,陰刻則為舶文,繆篆為漢魏時期制印常用的篆書字體,屈曲纏繞具綢繆之意而得名。廣東白鋼篆刻刀錳鋼當(dāng)我翻開第二本相冊,首先看到的是我的手中拿著一張考級證書,和母親一起站...
一進(jìn)我的房間,你看到的便是我那些整齊排列著的篆刻作品。有陰刻的,也有陽刻的;有粗筆畫的,也有細(xì)條紋的??痰煤茫睦镒匀惶貏e自豪;刻得不好,雖然會有些失望,但我也把它保留下來了。因?yàn)?,它記錄著我進(jìn)步的一點(diǎn)一滴。篆刻,陪伴我度過了寂寞的時光;篆刻,充實(shí)了我的課余生活;篆刻,幫我改正了粗枝大葉的毛病;篆刻,讓我了解了古老的中國歷史文化....既須勞動,又要動腦思考,這是多么有趣呀!終于,我的名字刻好了,抬頭-看,分鐘已經(jīng)走過一圈。我拿起印章愛不釋手,這可是我一個小時的心血啊!看著這塊印章,突然發(fā)現(xiàn)這是一個似乎無法完成的任務(wù)。但是我,一個從沒有學(xué)過篆刻的人,工工整整地把名字刻好了!我之所以能完成這個艱...
我心里暗暗的想:我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長大了成為國家的棟梁之才,為祖國的明天做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。爺爺?shù)脑捑拖褚话训蹲?深深的篆刻在我心里。在月光的襯托下,大地顯得格外美麗。我的目光在熱鬧的街頭游離。中秋之際,團(tuán)圓之際,美好的祝愿在此時此刻彌漫開來。年年歲歲月相似,歲歲年年心不同。在這滿滿的月光里,讓我們心無旁貸地享受著這美好的中秋之夜吧!而對于自己的懶惰則要努力的克服,齊白石老人是一位出名的繪畫家、篆刻大師,在他學(xué)習(xí)篆刻的時候,曾經(jīng)有過一段酸楚的經(jīng)厲,每天他都要頂著烈日去山上尋找篆刻用的石頭,回家之后,又反復(fù)進(jìn)行研究、練習(xí),他己經(jīng)忘掉了辛酸,忘掉了疲憊,克服了自己的懶惰,終成為了一代大師。“懶”字...
篆刻印章的認(rèn)字,當(dāng)然必須要識大小篆,金文,文,至于隸書,楷書入印,辨識就不是問題了,印章現(xiàn)在分實(shí)用名字章和公章企業(yè)章,甚本是隸書和楷書,不歸藝術(shù)類,甚本是機(jī)刻。手刻印章基本是用.于書畫藝術(shù)類,涉及的書體就比較多而,也具有個性化,甚本選用的名字章,壓頭章,詩句章都是大篆小篆,紋,文,甲骨文,表現(xiàn)的手段用朱文和白文二種,邊款是刻印者落款和成印年月等,識印,認(rèn)字-般都是搞藝術(shù)人的事,專業(yè)性很強(qiáng),從古代銅鈕官印始到石料田黃,青田,雞血,壽山可繁雜了,也不是一時半會能弄明白,但有一本 上海出版書法字典可介紹給大家,有關(guān)書法字體和出處里邊可查,很方便使人對書法各種書體有基本了解。 篆刻是一門藝術(shù)...
醉看流霞遠(yuǎn)走天涯,夜靜花寒與我無關(guān),誰家是桃花源,誰是漂泊、惆悵者?我不過問。我只在乎我的路,若前方是月落烏啼,我會憑自己去充實(shí)空洞的寂寥,用心描繪山川之稀零,彌補(bǔ)泛白的蒼涼;若前方艷陽沐香、綠意濃翠。我會淡然一旁孤賞,用愛篆刻出萬物可愛的一面,留作紀(jì)念,然后繼續(xù)做我的過客.....今夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)難眠,不同以往的是,那玉紗枕是因化作春泥的那瓣,而沾了憐淚,惹了閑愁?;m落,人已非,但景猶在,心還未寒......如云如煙的紫紗上,我用真情繡上了你的名字,美美的舞起,你便緊緊的篆刻在我心上。工詩詞、尺牘、書畫、篆刻,擅畫竹,蘭、柳亦工。江蘇印章篆刻刀虛世浮華皆付夢,過眼云煙盡隨風(fēng)。三生石畔,篆刻的不...
篆刻的表現(xiàn)對象是文字。甲骨文、金文、小篆、隸書、草書、行書、楷書等豐富的字體,為篆刻提供了豐富的創(chuàng)作源泉。當(dāng)然,篆刻創(chuàng)作并不只是簡單地將文字羅列在印面上。這需要篆刻者通過書法,對入印文字加以改造,使之自然協(xié)調(diào)蘊(yùn)含美感,這也是篆刻者個性的表達(dá)。文字組合成具有文學(xué)性、思想性、情感性的辭藻,能夠帶給人更深層次美感。篆刻,篆是內(nèi)容,刻是表達(dá)。篆刻的表達(dá)工具是刀,刀與石的碰撞,自然崩裂的線條是原始的美感,此為“刀味”。刀猶筆也,筆有中鋒側(cè)鋒,刀亦有中鋒側(cè)鋒,呈現(xiàn)筆墨意,此為“書法味”。篆刻刻制完成后,效仿古印的自然風(fēng)化剝蝕,對印面敲擊、刮削,給人一種斑駁古樸、迷離虛和之象的藝術(shù)效果,此為“金石味”。明代...
對生活的摯愛,是人生的酵母,愛的發(fā)酵是有聲音、有溫度的。用連璧的話說,時光、幸福可以篆刻,生活就像一樣,每一刀都會流淌鐘情于人生的聲音,都輻射著愛的溫度。連璧右手的鼠標(biāo)何嘗不是一柄人生的刻刀呢?她的刀鋒下,是象形文字恩賜給讀者的古典美感和一個現(xiàn)代女子對文字的無悔追求。在玻璃的周圍,淪陷的太久了嗎?因此每次短促的呼吸、一點(diǎn)璀璨也能篆刻出永恒,對生的向往?那么,閃亮吧!今夜的流星,哪怕你的尾梢還系著感嘆。即便被視線忽略,即將永遠(yuǎn)偃息于夜的盡頭。哦不,我必須按阻從喉部躍出的這腔炻烈。那白色的液體依舊流動,下次的死亡、陷阱、又該為誰而設(shè)、殞滅?興許我可以在今夜的獨(dú)飲中,飲盡繁華,明天就能背負(fù)一份滄桑,...
我先進(jìn)入了陳列室,陳列室中列了許多東西,其中還有一些植物種子,不過早已碳化。還陳列了從彎月池里出土的龜鱉遺骨,其中有具巨鱉遺骨,死前大約有四百歲了。還陳列了一些刻有篆刻的瓦當(dāng),其實(shí)是“萬歲”瓦當(dāng),“萬歲”是天子才能有的稱呼,做王爺?shù)闹荒芊Q“千歲”,而南越王也稱“萬歲”,他的膽子也太大了!在遺址中還出土了一些兵器,其中就有一些箭鏃 。有兩只箭鏃類似于秦代的箭鏃,也有漢武帝的用的箭鏃。秦代的箭鏃應(yīng)該是南越國使用的,制作技術(shù)比漢代的還高,真奇怪。我覺得遺址中留下了一支鐵矛也應(yīng)該是漢軍使用的,因?yàn)橹挥袧h軍才裝備了大量的鐵制武器,而南越國當(dāng)時只有貴族才能擁有鐵制兵器,而且我看矛的形狀是漢軍鐵矛特有的。篆...
當(dāng)我翻開第二本相冊,首先看到的是我的手中拿著一張考級證書 ,和母親一起站在學(xué)校大廳中的情形。 那是六年級時我考篆刻七級證書時的情形。我曾為此付出過多少汗水啊!為了順利通過考核,那一段時間我每天晚上都練習(xí)篆刻,常常到深夜。而母親總是默默地陪伴著我,在我灰心時給我鼓勵,和我一起攻克難關(guān) , 給我做夜宵,熱牛奶,還要督促我學(xué)習(xí), 她付出了多少心血啊! .或許我的母親不像多書中所說的那般偉大與感人,但是在我心中,她時時刻刻都在掛念我,盡管不在一起。如果我是一片海,那你便是天,你每天俯視與我,想擁抱我時,卻發(fā)現(xiàn),間隔千萬里,你的淚,落于我心,痛之疾首,而你總是覺得,我們在一起,分離。番外:在歲月的沉寂中...
對生活的摯愛,是人生的酵母,愛的發(fā)酵是有聲音、有溫度的。用連璧的話說,時光、幸??梢宰?,生活就像一樣,每一刀都會流淌鐘情于人生的聲音,都輻射著愛的溫度。連璧右手的鼠標(biāo)何嘗不是一柄人生的刻刀呢?她的刀鋒下,是象形文字恩賜給讀者的古典美感和一個現(xiàn)代女子對文字的無悔追求。在玻璃的周圍,淪陷的太久了嗎?因此每次短促的呼吸、一點(diǎn)璀璨也能篆刻出永恒,對生的向往?那么,閃亮吧!今夜的流星,哪怕你的尾梢還系著感嘆。即便被視線忽略,即將永遠(yuǎn)偃息于夜的盡頭。哦不,我必須按阻從喉部躍出的這腔炻烈。那白色的液體依舊流動,下次的死亡、陷阱、又該為誰而設(shè)、殞滅?興許我可以在今夜的獨(dú)飲中,飲盡繁華,明天就能背負(fù)一份滄桑,...
炎熱的陽光從窗口照射進(jìn)來,時間還在不停地走,我相信自己一定可以完成。篆刻告訴我做任何事情都需要堅(jiān)持的信念,這不是一種美嗎?終于我抹去石料上的粉塵,拭去額頭上的汗珠,歪歪扭扭的印章出現(xiàn)在我的面前,剛才的苦楚,失敗的傷心都被一掃而光,取而代之的是滿心的歡喜與成就感。生活同樣是如此,只要肯堅(jiān)定,認(rèn)真地堅(jiān)持下去,度過每一個難關(guān),我們終都可以獲得成功,滿心歡喜。自己的選擇就要堅(jiān)持到底,決不能半途而廢!在堅(jiān)定的信念的支撐下,我堅(jiān)持了下來。果然,半個學(xué)期過去了,我的篆字大有長進(jìn)。老先生的書畫篆刻作品真是自出機(jī)杼、驚時動俗啊!成都專業(yè)篆刻刀具介紹醉看流霞遠(yuǎn)走天涯,夜靜花寒與我無關(guān),誰家是桃花源,誰是漂泊、惆悵...
也許因?yàn)樗嬅婷利?也許因?yàn)樗鼩v史悠久,或許是它藝高技巧,我愛上了這門獨(dú)特的藝術(shù)篆刻。說它畫面美麗,那是有各種筆直、彎曲的筆畫和線條組成的。它可以刻上“中國印”飄向世界各地;可以刻上名人名言,永伴左右。它可以畫上火紅的綢帶,扭出我的歡樂;畫上五星紅旗,印在我們中華民族的心上。說它歷史悠久,篆刻的發(fā)源可以追隨到秦朝前后。篆刻是一門藝術(shù),它是集文字,書法,雕刻,繪畫為一體,篆刻印章的認(rèn)字,當(dāng)然必須要識大小篆,金文,鼎文,至于隸書,楷書入印,辨識就不是問題了,印章現(xiàn)在分實(shí)用名字章和公章企業(yè)章,甚本是隸書和楷書,不歸藝術(shù)類,甚本是機(jī)刻??此嗟吨比。伤技褬?gòu)的許多篆刻作品,如渴驥怒猊,勢不可當(dāng),大氣磅...
對生活的摯愛,是人生的酵母,愛的發(fā)酵是有聲音、有溫度的。用連璧的話說,時光、幸??梢宰?,生活就像一樣,每一刀都會流淌鐘情于人生的聲音,都輻射著愛的溫度。連璧右手的鼠標(biāo)何嘗不是一柄人生的刻刀呢?她的刀鋒下,是象形文字恩賜給讀者的古典美感和一個現(xiàn)代女子對文字的無悔追求。在玻璃的周圍,淪陷的太久了嗎?因此每次短促的呼吸、一點(diǎn)璀璨也能篆刻出永恒,對生的向往?那么,閃亮吧!今夜的流星,哪怕你的尾梢還系著感嘆。即便被視線忽略,即將永遠(yuǎn)偃息于夜的盡頭。哦不,我必須按阻從喉部躍出的這腔炻烈。那白色的液體依舊流動,下次的死亡、陷阱、又該為誰而設(shè)、殞滅?興許我可以在今夜的獨(dú)飲中,飲盡繁華,明天就能背負(fù)一份滄桑,...
細(xì)數(shù)每一個有你的日子,情如煙滅,殘留一抹虛情,凝,夢中一境,痛,人去樓空。一彎寒月,聽不盡聲聲鳴咽,一紙素箋,寫不盡凄楚離殤。季節(jié)的風(fēng),吹涼了的依戀,我用心篆刻的畫卷在悄悄的曲卷,隔著詩行看你,你已涉水遠(yuǎn)行,身影越來越迷離。夏末,情已遠(yuǎn)走,秋初,緣愁無盡。斜倚軒窗,望,孤雁只影,聽,淚濕春衫,嘆,紅塵緣..揉碎了的一地紅豆,散落,散落...災(zāi)難中感人的一幕一幕,將被永遠(yuǎn)地篆刻在歷史上,銘記在我們的心里?!睆埨蠋熡蒙忈屃诉@句歌詞,于慌亂中堅(jiān)毅,于悲慟中自恃,于危險中凜然向前。由于張老師緊抱孩子的雙臂已經(jīng)僵硬,救援人員只好含淚鋸掉他的雙臂才把孩子救出,“摘下”我的翅膀,送給你飛翔。每一次落淚,...
篆刻的「篆」字,古時寫作「瑑」,從玉字旁。凡是在玉石上雕琢凹凸的花紋,都叫做“瑑”。后來竹帛成為通行的書寫用具,于是篆字的形符,也由“玉”改為“竹”。其實(shí)在古代凡屬于雕玉、刻石、鏤竹、銘銅的范圍,都可稱為“篆刻”,印章的刻制只是其中的一小部分而已。到了秦始皇時,將全國書體作綜合整理,書分八體,印面上的文字叫“摹印篆”;王莽定六書時,稱為“繆篆”,從此便明定篆書為印章印文的使用字體。唐宋之際,由于文人、墨客的喜好,雖然改變了印章的體制,但仍以篆書作印,直到明清兩代,印人輩出,篆刻便成為以篆書為基礎(chǔ),利用雕刻方法,在印面中表現(xiàn)疏密、離合的藝術(shù)型態(tài),篆刻也由廣義的雕鏤銘刻,轉(zhuǎn)為狹義的治印之學(xué)。而此治...
虛世浮華皆付夢,過眼云煙盡隨風(fēng)。三生石畔,篆刻的不知哪位文人墨客留戀紅塵的一場夢魘。時光飛逝,又有幾人將夢銘記于心?只不過時光的一次偶然交錯。瑟瑟秋風(fēng)便亂了一場人間煙火。于是輕撫心弦,借著幽幽夜色彈奏一曲情深厥歌。紫陌仟塵,獨(dú)舞成傷。誰的眼淚濕我華裳,我的溫柔覆誰肩膀?碧湖倒影,一輪明月映無眠。惟有看芊芊歲月于無聲中淌盡萬種柔情,相思滴落紅塵。風(fēng)月無情,笙簫有意。吹亂多少思緒淺散風(fēng)里,誰人知曉?我會淡然一旁孤賞,用愛篆刻出萬物可愛的一面, 留作紀(jì)念,然后繼續(xù)做我的過客... ..即使相犯,也在于細(xì)節(jié),如出現(xiàn)在勢態(tài)上,就會使視覺不舒服。廣州鎢鋼篆刻刀具定制 篆刻是中國印章的藝術(shù)化形態(tài),承接古璽印...
他和大多數(shù)的參加工作的90后-樣,也喜歡在工作之余用手機(jī)玩游戲,喜歡關(guān)注自己的喜歡的大片是否已經(jīng)開始公映,還喜歡說走就走背上背包去周邊的小城去探索未....但在這一切他的喜歡里,讓他情有獨(dú)鐘似乎是一個和90后沒多大關(guān)系的愛好--篆刻。方寸之間,能包容萬象;細(xì)小微處,能飛龍走馬,這就是篆刻,篆刻以其獨(dú)特的美深深吸引了我,讓我陶醉在它的美中。堅(jiān)定美我迫不急待地拿起刻刀,在石料上隨意一刻??痰丢q如一條剛出水的魚,頑皮地左右亂竄,只留下一道波浪般的刻痕。我放下刻刀,將石料掂在手中,才感覺到它的分量,才注意到它的棱角分明。如此僵硬的-塊..篆刻家與刻字匠的比較大不同是篆刻家極端重視書法之美在印面的作用,...
古時印材多用銅,尤精者則用玉,或有用金銀者,以別品級貴賤。篆刻藝術(shù)的發(fā)展受印材的革新影響很大。元末畫家王冕發(fā)現(xiàn)花乳石可以入印。自此,石料成為治印優(yōu)先的理想印材,特別是壽山石、青田石、昌化石、巴林石,為文人所鐘愛。壽山石艷麗纖秾如美人容顏,青田石清雅純靜如君子之風(fēng),昌化石凝重沉如老者寬厚,巴林石鐘靈毓秀如佳麗冰肌。印石鑒賞和印鈕藝術(shù)形成了印石文化。中國傳統(tǒng)印石石質(zhì)宜人、鈕飾精美的天成個性,共同滋養(yǎng)了篆刻藝術(shù)。篆刻藝術(shù)也是學(xué)海無邊,要培養(yǎng)起熱愛的興趣;第二要多臨多看印譜第三要多刻;第四要豐富其他藝術(shù)素養(yǎng)。長沙鎢鋼篆刻刀怎么用災(zāi)難中感人的一幕一幕,將被永遠(yuǎn)地篆刻在歷史上,銘記在我們的心里?!睆埨蠋熡?..
由這個故事我聯(lián)想到了自己,從小媽媽就教導(dǎo)我人要有信念才能成功。對些我深信不疑。我從小就熱衷于美術(shù)創(chuàng)作,到了小學(xué)四年級,我便開始接觸篆刻。初學(xué)篆刻的時候,我由于沒字寫得不好,篆字也寫得歪歪扭扭,很是難看??吹絼e的同學(xué)刻出來的章十分工整、美觀,我十分羨慕。從此,我便下定決心一定要學(xué)好篆刻。懷著這種信念,我開始努力練習(xí)。我特意請老師借給我一本字典,每天照著練字,一張紙, 從未間斷。然而半月下來我的字毫無長進(jìn),就在我?guī)缀跻艞壷畷r,我想起了媽話。沒錯,要有信念才能成功,自己的選擇就要堅(jiān)持到底,決不能半途而廢!在堅(jiān)定的信念的支撐下,我堅(jiān)持了下來。果然,半個學(xué)期過去了,我的篆字大有長進(jìn)。篆刻借托文字詞句...
古時印材多用銅,尤精者則用玉,或有用金銀者,以別品級貴賤。篆刻藝術(shù)的發(fā)展受印材的革新影響很大。元末畫家王冕發(fā)現(xiàn)花乳石可以入印。自此,石料成為治印優(yōu)先的理想印材,特別是壽山石、青田石、昌化石、巴林石,為文人所鐘愛。壽山石艷麗纖秾如美人容顏,青田石清雅純靜如君子之風(fēng),昌化石凝重沉如老者寬厚,巴林石鐘靈毓秀如佳麗冰肌。印石鑒賞和印鈕藝術(shù)形成了印石文化。中國傳統(tǒng)印石石質(zhì)宜人、鈕飾精美的天成個性,共同滋養(yǎng)了篆刻藝術(shù)。參展的近干方篆刻品風(fēng)格、材質(zhì)互異,或沉渾奇崛、方剛雄強(qiáng)或厚重古拙、簡淡清逸,師承足跡以及時代烙印。江蘇篆刻刀哪家好篆刻印章起源甚早,據(jù)《漢書祭祀志》載:“自五帝始有書契,至于三王,俗化雕文,...
虛世浮華皆付夢,過眼云煙盡隨風(fēng)。三生石畔,篆刻的不知哪位文人墨客留戀紅塵的一場夢魘。時光飛逝,又有幾人將夢銘記于心?只不過時光的一次偶然交錯。瑟瑟秋風(fēng)便亂了一場人間煙火。于是輕撫心弦,借著幽幽夜色彈奏一曲情深厥歌。紫陌仟塵,獨(dú)舞成傷。誰的眼淚濕我華裳,我的溫柔覆誰肩膀?碧湖倒影,一輪明月映無眠。惟有看芊芊歲月于無聲中淌盡萬種柔情,相思滴落紅塵。風(fēng)月無情,笙簫有意。吹亂多少思緒淺散風(fēng)里,誰人知曉?我會淡然一旁孤賞,用愛篆刻出萬物可愛的一面, 留作紀(jì)念,然后繼續(xù)做我的過客... ..在林則徐紀(jì)念館的北面是三塊石碑,上面篆刻的圣旨、祭文和碑文,介紹員告訴這些都是林則徐為官時所賜予的。上海手工篆刻刀怎...
醉看流霞遠(yuǎn)走天涯,夜靜花寒與我無關(guān),誰家是桃花源,誰是漂泊、惆悵者?我不過問。我只在乎我的路,若前方是月落烏啼,我會憑自己去充實(shí)空洞的寂寥,用心描繪山川之稀零,彌補(bǔ)泛白的蒼涼;若前方艷陽沐香、綠意濃翠。我會淡然一旁孤賞,用愛篆刻出萬物可愛的一面,留作紀(jì)念,然后繼續(xù)做我的過客.....今夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)難眠,不同以往的是,那玉紗枕是因化作春泥的那瓣,而沾了憐淚,惹了閑愁。花雖落,人已非,但景猶在,心還未寒......如云如煙的紫紗上,我用真情繡上了你的名字,美美的舞起,你便緊緊的篆刻在我心上。篆刻印章如同玉璽般浩然大氣,體現(xiàn)顯貴,盛大,財(cái)富尊嚴(yán)。上海鎢鋼篆刻刀具定做當(dāng)我翻開第二本相冊,首先看到的是我的...
認(rèn)真,是一個說著簡單,做著難的詞。要想與認(rèn)真同行,那要付出很大的努力才行。我覺得,我就在與認(rèn)真同行。放學(xué)路上,我在路邊撿到了-塊扁圓的石頭,正要把它扔到水池里去時,突然靈光-閃,想起書上寫到的篆刻,可以把它做成一枚印章啊! 于是,我飛奔回家,在網(wǎng)上查到我的篆體名字,并拿出刻刀,迫不急待地開始篆刻。擁有積極向上的心態(tài),就要從小事做起,一點(diǎn)一滴的積累。 齊白中年學(xué)習(xí)篆刻,也是從撿石頭,選石頭這等小事做起,努力練習(xí),才練就了爐火純青的篆刻技藝。美國總統(tǒng)林肯出生在鞋匠家庭,但他沒有厭棄之感,不以做鞋,修鞋是小事就棄之不顧。他認(rèn)為“一屋不掃,何以掃天下?”連這等小事都做不好,還談什么國家大事?正是他這種...
細(xì)數(shù)每一個有你的日子,情如煙滅,殘留一抹虛情,凝,夢中一境,痛,人去樓空。一彎寒月,聽不盡聲聲鳴咽,一紙素箋,寫不盡凄楚離殤。季節(jié)的風(fēng),吹涼了的依戀,我用心篆刻的畫卷在悄悄的曲卷,隔著詩行看你,你已涉水遠(yuǎn)行,身影越來越迷離。夏末,情已遠(yuǎn)走,秋初,緣愁無盡。斜倚軒窗,望,孤雁只影,聽,淚濕春衫,嘆,紅塵緣..揉碎了的一地紅豆,散落,散落...災(zāi)難中感人的一幕一幕,將被永遠(yuǎn)地篆刻在歷史上,銘記在我們的心里。”張老師用生命詮釋了這句歌詞,于慌亂中堅(jiān)毅,于悲慟中自恃,于危險中凜然向前。由于張老師緊抱孩子的雙臂已經(jīng)僵硬,救援人員只好含淚鋸掉他的雙臂才把孩子救出,“摘下”我的翅膀,送給你飛翔。每一次落淚,...