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特別如果還有空中動(dòng)作,被防守方狠狠拉住,再往后拉下,面對(duì)這種情況,要?jiǎng)萃蟮?,不要用力擺脫,對(duì)方用力過(guò)猛,落地順勢(shì)滾翻。教學(xué)生在無(wú)球爭(zhēng)搶時(shí)保護(hù)好自己搶失去控制的球時(shí),無(wú)視已搶到有利位置的一方,把前面的人向外撞,如果出現(xiàn)這種情況,即使占到有利位置,也不要放松,搶球降低重心,全身肌肉不要放松,準(zhǔn)備承受來(lái)自任何方向的沖撞。籃下?tīng)?zhēng)搶籃板時(shí),不起跳,把腳伸在起跳人腳下,面對(duì)這樣的情況,要記住籃板卡位更重要,卡好位不要全力起跳,跳起落地時(shí)不要直上直下,下落時(shí)注意屈膝,如果感覺(jué)腳下有東西,馬上卸力,向后倒?;@下?tīng)?zhēng)搶籃板時(shí),雖然搶到位置,但因?yàn)樯砀?,或起跳高度不夠,雖然先觸到球的下部,被后面的球員按住球的頂部,被生生按了下來(lái),此時(shí),落地的時(shí)候一定要小心,膝蓋彎曲。使用適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)裝備在打球時(shí)要佩戴一些護(hù)具,如護(hù)腕、護(hù)臂、牙套等。要確保裝備合適,這就意味著身體被覆蓋的區(qū)域確實(shí)可以得到保護(hù),并且這些裝備穿著的時(shí)候應(yīng)該是舒適的。打球時(shí)穿籃球鞋,對(duì)于一雙籃球鞋來(lái)講,就需要有很好的耐久性,支撐性、穩(wěn)定性、舒適性和良好的減震作用,籃球鞋會(huì)讓孩子更好的做運(yùn)動(dòng),并且告誡學(xué)生在打球時(shí)不能穿著過(guò)松、過(guò)緊的衣服。 山東哪有可以提供體育健身服務(wù)場(chǎng)所?蘭山青少年籃球訓(xùn)練找哪家
籃球運(yùn)動(dòng)是以投籃、上籃和扣籃為中心的對(duì)抗性室內(nèi)體育運(yùn)動(dòng)之一,創(chuàng)建人為美國(guó)馬薩諸塞州菲爾德基督教青年會(huì)訓(xùn)練學(xué)校教師詹姆斯·奈史密斯博士。創(chuàng)建時(shí)間為1892年1月。他并不是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)而是在發(fā)明一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),他當(dāng)時(shí)只是為了給國(guó)際基督教青年會(huì)訓(xùn)練學(xué)院的學(xué)生們發(fā)明一種適合室內(nèi)進(jìn)行的運(yùn)動(dòng),他的發(fā)明引起了積極的響應(yīng)。初,他將兩個(gè)裝桃子的籃,釘在學(xué)校健身房樓上看臺(tái)的兩端,以橄欖球作為比賽用具,向籃內(nèi)投擲,后來(lái)改為鐵制的圓圈,掛上線(xiàn)網(wǎng)。再后來(lái)剪開(kāi)網(wǎng)子下口,成為籃筐的樣子。為了完善籃球這一新生運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,他在1892年制定了18條規(guī)則,后逐步修改和增加條款,出場(chǎng)人數(shù)也逐漸減少,直至規(guī)定每隊(duì)5人,這才成為現(xiàn)代的籃球運(yùn)動(dòng)?,F(xiàn)代籃球大小籃球體積7800mL、直徑。在了解籃球的來(lái)源后,你知道籃球運(yùn)動(dòng)有哪些特點(diǎn)呢?籃球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)健身、增智籃球運(yùn)動(dòng)屬綜合性的非周期性的集體運(yùn)動(dòng),這是由其運(yùn)動(dòng)內(nèi)容結(jié)構(gòu)多元性和競(jìng)賽過(guò)程多變性、綜合性特征而決定的,從事籃球競(jìng)賽和各種籃球活動(dòng),有助于培養(yǎng)活動(dòng)者的綜合素質(zhì),增進(jìn)身體健康,活躍身心,增長(zhǎng)知識(shí),對(duì)鍛煉綜合才干與開(kāi)發(fā)人的智慧、培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì)和頑強(qiáng)的意志作風(fēng)都起到積極影響。例如。 蘭山青少年籃球訓(xùn)練找哪家籃球培訓(xùn)能讓孩子有團(tuán)隊(duì)精神;
兒童打籃球的注意事項(xiàng)休閑時(shí)間,約上幾個(gè)好友進(jìn)行籃球比賽是很正常的事情,但是對(duì)于正在發(fā)育的青少年來(lái)說(shuō),在打籃球時(shí)要注意一下幾個(gè)方面。首先,需要必要的器材保護(hù)?;@球比賽對(duì)抗激烈,而青少年肌力小、韌芾薄,極易出現(xiàn)關(guān)節(jié)韌帶拉傷和扭傷。因此,運(yùn)動(dòng)前,除了要穿合適的高腰籃球鞋以外,還應(yīng)該佩戴護(hù)踝、護(hù)膝,以及護(hù)齒等。有的青少年為了追求個(gè)性,戴戒指、耳環(huán)、鼻環(huán)等硬物上場(chǎng),這些都存在著安全隱患。因?yàn)樵跔?zhēng)搶過(guò)程中,這些東西極易將旁人身體劃傷。第二、合理安排運(yùn)動(dòng)量。很多孩子打球不知疲倦,長(zhǎng)時(shí)間的大運(yùn)動(dòng)量不但會(huì)造成身體機(jī)能下降和抵抗力下降,而且會(huì)妨礙學(xué)習(xí)和休息。一般來(lái)說(shuō),每次運(yùn)動(dòng)量控制在1小時(shí)左右為宜。第三、掌握合理的技術(shù)。青少年朋友應(yīng)注重基本功訓(xùn)練。有的孩子喜歡模仿球星的小動(dòng)作,比如有人愛(ài)模仿喬丹上籃時(shí)伸舌頭的動(dòng)作,覺(jué)得這樣很酷。其實(shí)這個(gè)動(dòng)作很危險(xiǎn),如果被防守者碰到下巴,很容易咬傷舌頭。希望一些青少年在打籃球的時(shí)候要注意“量”和“法”。詳情想要了解更多資訊,歡迎咨詢(xún)臨沂籃藝體育文化傳播有限公司。
▋對(duì)抗性籃球運(yùn)動(dòng)是由攻防兩方面組成的對(duì)抗性競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,激烈的攻守對(duì)抗是籃球運(yùn)動(dòng)的基本的規(guī)律和特征。這種對(duì)抗主要表現(xiàn)為有球隊(duì)員之間的對(duì)抗,無(wú)球隊(duì)員之間的對(duì)抗,爭(zhēng)奪籃板球時(shí)的對(duì)抗,教練員之間的謀略對(duì)抗,雙方隊(duì)員思想作風(fēng)和意志品質(zhì)的對(duì)抗。誰(shuí)在這些對(duì)抗中占有優(yōu)勢(shì),誰(shuí)就能獲得比賽的主動(dòng)權(quán),激烈的對(duì)抗促進(jìn)了籃球運(yùn)動(dòng)向更高層次發(fā)展。▋健身性籃球運(yùn)動(dòng)既是激烈的競(jìng)技運(yùn)動(dòng),又是深受男女老少喜愛(ài)的健身方式。不同層次的人群,通過(guò)不同的籃球比賽和鍛煉,能有效地促進(jìn)人的各項(xiàng)生理機(jī)能的提高,尤其是內(nèi)臟、感官的功能和的功能的提高?;@球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,是需要全體隊(duì)員和教練員非常默契的配合來(lái)完成的運(yùn)動(dòng)。這種默契的配合能培養(yǎng)人的積極進(jìn)取精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體主義精神,有助于人的心理素質(zhì)的提高和心理健康的發(fā)展。▋娛樂(lè)性籃球運(yùn)動(dòng)從誕生的天起,就是一項(xiàng)活動(dòng)性游戲,是人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的健身、娛樂(lè)的手段?;@球運(yùn)動(dòng)在演變成激烈的競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的進(jìn)程中,它的娛樂(lè)性特征始終有著十分重要的位置和分量,這一特征是籃球運(yùn)動(dòng)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要基礎(chǔ)。打籃球的人能從中得到自我價(jià)值的體現(xiàn),娛樂(lè)身心,促進(jìn)身心健康的發(fā)展。 體育運(yùn)動(dòng)后飲食注意哪些?
籃球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的八大基本原則(二)前面大原則:保持一定間距。在進(jìn)攻中,一般有這么幾種情況:前面,強(qiáng)側(cè)三人弱側(cè)二人;第二,強(qiáng)側(cè)二人弱側(cè)三人;第三,強(qiáng)側(cè)一人弱側(cè)四人(很少用)。不管是何種情況,處于弱側(cè)的球員都要不停的移動(dòng)避免成為旁觀者,并做好轉(zhuǎn)移球的準(zhǔn)備。換句話(huà)說(shuō),五名隊(duì)員之間一定要保持一定的間距,而這個(gè)間距比較好是不停的移動(dòng)且距離不變的。保持適當(dāng)?shù)拈g距有兩個(gè)重要的原因:一是傳球安全,二是可以為持球者留出空間。一般的,間距比較好是。傳球距離超過(guò),球在空中停留時(shí)間過(guò)長(zhǎng)容易被斷,而傳球距離小于,接球的難度就會(huì)增大。對(duì)于一對(duì)一進(jìn)攻能力出眾的球員來(lái)說(shuō),,并將對(duì)手協(xié)防的威脅降到比較低,甚至當(dāng)他停球后,還可以輕松的將球傳給拉空的隊(duì)友。第二大原則:三角進(jìn)攻站位。三角戰(zhàn)術(shù)體系因?yàn)?0年代的公牛與近十年內(nèi)的湖人而為世人所稱(chēng)道,人們也記住了特克斯-溫特。因此,三角站位出現(xiàn)在任何戰(zhàn)術(shù)體系之下。 籃球培訓(xùn)是一項(xiàng)飛行中的運(yùn)動(dòng),球無(wú)時(shí)無(wú)刻不在傳接。臨沂蘭山小孩子籃球教學(xué)
籃球培訓(xùn)能讓孩子更懂得與人交流,人際關(guān)系好;蘭山青少年籃球訓(xùn)練找哪家
大前鋒應(yīng)該是命中率比較高的一位,不錯(cuò)的大前鋒應(yīng)該達(dá)到五成五以上。此外,防守時(shí)的火鍋能力自然也是大前鋒所必備的,因?yàn)樗柟探麉^(qū),防守當(dāng)然重要。其實(shí)說(shuō)穿了,大前鋒就是要做個(gè)全能戰(zhàn)士:籃板、防守、進(jìn)攻,都要參與。5號(hào)位簡(jiǎn)介中鋒,英文簡(jiǎn)寫(xiě)C,即Center,奧尼爾、姚明都是典型的中鋒。中鋒顧名思義乃是一個(gè)球隊(duì)的中心人物。他多數(shù)的時(shí)間是要待在禁區(qū)里賣(mài)勞力、材的,他在攻在守,都是球隊(duì)的樞紐,故名之為中鋒。首先,他既然是在禁區(qū)里面混飯吃,那么籃板球是不可或缺的。再來(lái),禁區(qū)又是各隊(duì)的兵家必爭(zhēng)之地,當(dāng)然不能讓對(duì)手輕易攻到這里面來(lái),所以阻攻、蓋火鍋的能力也少不得。而在進(jìn)攻時(shí),中鋒經(jīng)常有機(jī)會(huì)站在靠近罰球線(xiàn)的禁區(qū)內(nèi)(此乃整個(gè)進(jìn)攻場(chǎng)的中心位置)接球,此時(shí)他也應(yīng)具備不錯(cuò)的導(dǎo)球能力,將球往較適當(dāng)?shù)慕锹渌统觥R陨先?xiàng),是中鋒應(yīng)具備的基礎(chǔ)技能。而在球隊(duì)中,中鋒也經(jīng)常身負(fù)得分之責(zé),他是主要的內(nèi)線(xiàn)得分者,與小前鋒里外對(duì)應(yīng)。因?yàn)樗軉未颍栽诿新噬系囊罂梢缘托?,但他出手的位置又往往較接近籃框,所以命中率又應(yīng)該高些,大致來(lái)說(shuō),五成二可以作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)中鋒命中率的要求,是次于大前鋒的。在進(jìn)攻方面。 蘭山青少年籃球訓(xùn)練找哪家
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