這里是認(rèn)識(shí)太陽(yáng)展區(qū)，展區(qū)模擬了太陽(yáng)系的宇宙空間環(huán)境，正對(duì)面是一個(gè)地球和太陽(yáng)模型，旁邊的文字說(shuō)明介紹了地球和太陽(yáng)“密不可分”的關(guān)系，原來(lái)地球每秒接收到的太陽(yáng)輻射總量相當(dāng)于每秒燃燒500萬(wàn)噸質(zhì)量煤所釋放的能量。往里走便是認(rèn)識(shí)能源展廳，4幅懸掛的熒幕展示了傳統(tǒng)能源的使用現(xiàn)狀。從目前探明的儲(chǔ)量分析，地球上石油總儲(chǔ)量1萬(wàn)億桶，可供使用45～50年；天然氣120萬(wàn)億立方米，可供使用50～60年；煤炭1萬(wàn)億噸,可供使用200～220年……一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)據(jù)將嚴(yán)峻的事實(shí)擺在了人類面前，全球正面臨一場(chǎng)前所未有的能源危機(jī)，而中國(guó)作為世界比較大的能源消耗國(guó)，發(fā)展新能源、改善能源結(jié)構(gòu)已經(jīng)迫在眉睫。左手側(cè)有一個(gè)互動(dòng)屏,可以查詢?nèi)蚝椭袊?guó)年太陽(yáng)輻射總量分布情況；另一邊是目前國(guó)內(nèi)利用可再生能源的一些成熟項(xiàng)目展示：浙江寧海越溪鄉(xiāng)“農(nóng)光互補(bǔ)”光伏發(fā)電項(xiàng)目、嘉興海鹽風(fēng)電場(chǎng)、三峽水電站、浙江浙能龍泉生物質(zhì)發(fā)電廠、浙江舟山潮流能發(fā)電站。 青少年肩負(fù)著國(guó)家未來(lái)建設(shè)的重任，我國(guó)目前在青少年科技創(chuàng)新教育方面也取得了一定的成就。青島科技館發(fā)展趨勢(shì)
科技館**開放是別樣民生禮包，讓利于民，減輕了民生負(fù)擔(dān)，具有特別的意義。
首先，它向民眾打開神秘的科學(xué)大門。對(duì)于普通民眾而言，科技的大門是神秘的，然而，越是神秘的東西越吸引人。所以，對(duì)于科技館里陳列的東西，即使普通民眾“不認(rèn)識(shí)”，“看不懂”，仍然有無(wú)窮的魅力，民眾不僅希望了解它們，認(rèn)識(shí)他們，更希望通過(guò)帶領(lǐng)孩子參觀科技館，播撒勇攀科技高峰的種子，從小樹立當(dāng)科學(xué)家的志向，長(zhǎng)大了好立志于科學(xué)技術(shù)研究、開發(fā)、創(chuàng)造，成為對(duì)社會(huì)有用的科技人才，留名青史。 青島科技館發(fā)展趨勢(shì)利用可行的有限資源培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力，讓孩子在以后的生活中適應(yīng)國(guó)家的發(fā)展需要。
*初的科技館，是以“直接經(jīng)驗(yàn)”和“科學(xué)過(guò)程再現(xiàn)”來(lái)傳播科學(xué)的。**典型的是兩家老祖：舊金山探索館和巴黎發(fā)現(xiàn)宮。前者以大量巧妙的經(jīng)典展品組成，通過(guò)簡(jiǎn)單操作，出現(xiàn)明顯、有趣又意外的現(xiàn)象。后者以大量活動(dòng)室和***、標(biāo)本為特色，也有不少經(jīng)典展品。
不過(guò)現(xiàn)在不太好概述了，時(shí)代在變化，內(nèi)容和手段也在變化，多媒體類設(shè)備的大量運(yùn)用，使單方向灌輸?shù)谋壤絹?lái)越大，另外，藝術(shù)與科技結(jié)合，“情景式導(dǎo)入”“故事線”等理念的引入，使上文的兩點(diǎn)已不能涵蓋全部。
不過(guò)有一些東西是沒變的，其一是科技館傳播科學(xué)的功能，只不過(guò)是內(nèi)涵更豐富，其二是作為“非正規(guī)教育機(jī)構(gòu)”的性質(zhì)，國(guó)外稱為“informal education”或“non-formal education”。綜上，我覺得以下兩點(diǎn)仍然適用，即“體驗(yàn)科學(xué)，激發(fā)興趣”。
中國(guó)澳門科學(xué)館位于中國(guó)澳門新口岸填海區(qū)，主體建筑面積約為20,000平方米，由三部分組成。比較高并呈斜錐體形的為展覽中心，當(dāng)中14個(gè)展廳呈螺旋上升狀分布；半球形建筑物為天文館。館內(nèi)展覽中心內(nèi)14個(gè)展廳連中庭的總面積約5,800平方米。12個(gè)長(zhǎng)期展廳主題包括太空科學(xué)、兒童樂(lè)園、兒童科學(xué)、航?？茖W(xué)、機(jī)械人、聲學(xué)、物理力學(xué)、遺傳學(xué)、環(huán)保、運(yùn)動(dòng)健康、運(yùn)動(dòng)競(jìng)技和電學(xué)及電磁學(xué)廳。其余兩個(gè)為適時(shí)更換的專題展覽廳。中國(guó)澳門科學(xué)館令人印象深刻的是館內(nèi)鮮艷的配色，這讓參觀者步入展廳就會(huì)莫名興奮。孩子們更是迫不及待的攀上爬下，這里摸摸那里看看。館內(nèi)的展品大多具有很強(qiáng)的互動(dòng)性，無(wú)論是氣動(dòng)發(fā)射小球還是用木棍敲擊音階玻璃瓶，孩子們都能通過(guò)動(dòng)手操作體驗(yàn)到深刻的科學(xué)道理。 當(dāng)前科普教育的重點(diǎn)是突出科學(xué)方法的傳授、科學(xué)精神和科?學(xué)思想的培育，強(qiáng)化科學(xué)精神與人文精神的融合。
數(shù)字化科技館能讓參觀者更直觀的了解企業(yè)科技、接觸社會(huì)科技，能激發(fā)參觀者的興趣愛好，尤其是一些對(duì)于兒童發(fā)展來(lái)講，具有影響更大的現(xiàn)實(shí)含義，兒童、青少年、學(xué)生進(jìn)行集體是科技館的首要“觀眾”，展覽教育是科技館的首要***教育教學(xué)形式，其規(guī)劃需經(jīng)過(guò)科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性相結(jié)合的展覽工作內(nèi)容和參加互動(dòng)的展現(xiàn)不同形式，反映經(jīng)濟(jì)科學(xué)技術(shù)原理及技能可以使用，鼓勵(lì)參觀者動(dòng)手能力探索創(chuàng)新實(shí)踐。
在空間規(guī)劃數(shù)字化，科技館，重要的方位展現(xiàn)給觀眾，這是空間規(guī)劃的主要意圖的重要展品。經(jīng)過(guò)一個(gè)邏輯地規(guī)劃設(shè)計(jì)展現(xiàn)的次序、編排展現(xiàn)的規(guī)劃、對(duì)展區(qū)的合理進(jìn)行分配是利用網(wǎng)絡(luò)空間可以達(dá)到杰出展現(xiàn)成效的前提。
在數(shù)字科技館，可以策劃實(shí)景視頻，包括展覽教學(xué)活動(dòng)，展品原理講解，操作流程，參與演示，衍生故事，日常生活中科學(xué)原理的表現(xiàn)等； 培養(yǎng)出適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的人才，科技館就是青少年普及科學(xué)知識(shí)的比較好的選擇。少兒科技館什么價(jià)格
通過(guò)比賽的方式，培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中做到了對(duì)科學(xué)知識(shí)實(shí)踐普及的效果。青島科技館發(fā)展趨勢(shì)
科學(xué)技術(shù)館略帶神秘的樣子對(duì)孩子們有著非常大的吸引力。啟發(fā)孩子，培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)的興趣是艱難的，對(duì)孩子而言，那些科學(xué)術(shù)語(yǔ)，往往枯燥而空洞。很慶幸，在省科學(xué)技術(shù)館，我發(fā)現(xiàn)了這里的歡樂(lè)森林、魔法街、夢(mèng)工廠，電流、水流、力學(xué)、健康保健……各種科學(xué)術(shù)語(yǔ)在這里用童心能接受的方式呈現(xiàn)。孩子們興奮地按動(dòng)按鈕，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，探索電機(jī)、水車工作的秘密，他們還坐在模擬太空艙里，有模有樣地扮演起了小小宇航員……給孩子解釋科學(xué)背后的原理，他們很難理解，但在他們的童年，種下這樣一顆充滿好奇的種子，種子一旦生根、必將發(fā)芽、成長(zhǎng)……哦，科學(xué)，一定是這樣，這里，一定會(huì)成為某些孩子夢(mèng)想開始的地方。 青島科技館發(fā)展趨勢(shì)
未石互動(dòng)科技股份有限公司致力于建筑、建材，是一家其他型公司。公司自成立以來(lái)，以質(zhì)量為發(fā)展，讓匠心彌散在每個(gè)細(xì)節(jié)，公司旗下數(shù)字沙盤，多媒體影片，信息瀑布，互動(dòng)魔鏡墻深受客戶的喜愛。公司從事建筑、建材多年，有著創(chuàng)新的設(shè)計(jì)、強(qiáng)大的技術(shù)，還有一批**的專業(yè)化的隊(duì)伍，確保為客戶提供良好的產(chǎn)品及服務(wù)。在社會(huì)各界的鼎力支持下，持續(xù)創(chuàng)新，不斷鑄造***服務(wù)體驗(yàn)，為客戶成功提供堅(jiān)實(shí)有力的支持。