江西材料吹氣玩具廠家報(bào)價(jià)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2021-12-06

兒童玩具,是指設(shè)計(jì)或預(yù)定供14歲以下兒童玩耍,經(jīng)過(guò)加工制作并用于銷(xiāo)售的產(chǎn)品;但生產(chǎn)者明示不供兒童玩耍的除外。兒童玩具的種類(lèi)主要有:形象玩具、技術(shù)玩具、拼合和裝配玩具、建筑和結(jié)構(gòu)玩具、體育活動(dòng)玩具、音樂(lè)發(fā)聲玩具、勞動(dòng)活動(dòng)玩具、裝飾性玩具和自制玩具等。對(duì)玩具的一般教育要求是:有利于促進(jìn)幼兒體、德、智、美的發(fā)展;符合兒童年齡特征,能滿(mǎn)足其好奇心、好動(dòng)和探索活動(dòng)的愿望;造型優(yōu)美,反映事物的典型特征;活動(dòng)多變,有助于鼓勵(lì)學(xué)習(xí);符合衛(wèi)生要求,色彩無(wú)毒,易于清潔、消毒;符合安全要求等。兒童玩具,是指設(shè)計(jì)或預(yù)定供14歲以下兒童玩耍,經(jīng)過(guò)加工制作并用于銷(xiāo)售的產(chǎn)品。江西材料吹氣玩具廠家報(bào)價(jià)

玩具引起聯(lián)想活動(dòng):如醫(yī)院的玩具,娃娃家的玩具能引起幼兒對(duì)醫(yī)院和家庭的聯(lián)想,能促使幼兒開(kāi)展創(chuàng)造性的角色游戲;一些勞動(dòng)工具的玩具,可以引起幼兒進(jìn)行植樹(shù)、挖河、建筑等模擬勞動(dòng)。有些玩具是專(zhuān)門(mén)用于進(jìn)行思維訓(xùn)練的,如各種棋類(lèi)、各種智力玩具等,可提高幼兒分析、綜合、比較、判斷、推理等能力,培養(yǎng)思維深度、靈活性和敏捷性。助培養(yǎng)集體觀念和合作精神:有些玩具是要求幼兒共同使用的。如“電話”玩具,要有通話的雙方,甚至還要有傳呼員,可以幫助孩子了解學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn),練習(xí)和同伴合作。又如“長(zhǎng)繩”玩具,本身便要求許多小朋友集體使用,幼兒在跳長(zhǎng)繩游戲中,協(xié)調(diào)彼此的動(dòng)作,增強(qiáng)了集體觀念。江西材料吹氣玩具廠家報(bào)價(jià)數(shù)字算盤(pán)文字類(lèi):訓(xùn)練幼兒的精細(xì)動(dòng)作,啟發(fā)孩子對(duì)形狀、數(shù)、量的準(zhǔn)確理解,進(jìn)而鍛煉肌肉的靈活性。

就其材質(zhì)來(lái)說(shuō),常見(jiàn)的兒童玩具有木制玩具、塑料玩具、塑膠玩具、金屬玩具、布絨玩具等;就其功能來(lái)說(shuō),比較受家長(zhǎng)歡迎的是開(kāi)發(fā)智力型的玩具。拼圖玩具類(lèi):提高兒童的認(rèn)知能力、分析能力、想象力,培養(yǎng)幼兒的成就感。沙灘類(lèi)玩具:沙灘類(lèi)玩具的價(jià)格便宜,是孩子們?cè)谑彝饣顒?dòng)的有利玩具之一。它可以開(kāi)發(fā)孩子們的動(dòng)手意識(shí),增強(qiáng)孩子們的想象力以及動(dòng)手能力。游戲玩具類(lèi):在提高兒童認(rèn)知能力的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手、動(dòng)腦能力,開(kāi)發(fā)他們的思維、鍛煉操作技巧和手眼協(xié)調(diào)的能力。

4周歲至6周歲為學(xué)前期,這個(gè)時(shí)期兒童的體格發(fā)育繼續(xù)增長(zhǎng),仍有輕度的手腳不靈活,有粗心及不安靜等特征??蛇x購(gòu)三輪車(chē)和頭盔、自行車(chē)、智力拼圖、玩偶及服飾、故事書(shū)、帶有人物和飾物的玩耍場(chǎng)景等玩具。6周歲至9周歲為學(xué)齡兒童,喜歡玩耍具有技巧和智力的游戲。可選購(gòu)風(fēng)箏、自行車(chē)和頭盔、滑冰鞋和保護(hù)性用品、手工藝用品、玩偶,木偶和演戲小丑、運(yùn)動(dòng)器械、拼圖玩具及棋類(lèi)等玩具產(chǎn)品。一般的玩具在使用說(shuō)明中都會(huì)標(biāo)明該玩具的適用年齡范圍,可以根據(jù)小孩的年齡選購(gòu)。益智組合類(lèi):培養(yǎng)孩子的空間想象能力及精細(xì)動(dòng)手操作能力。

玩具增進(jìn)感性認(rèn)識(shí):玩具具有直觀形象的特點(diǎn),幼兒可摸、拿、聽(tīng)、吹、看等,有利于各種感官的訓(xùn)練。如彩色套塔、吹塑玩具、各種娃娃及玩具動(dòng)物等有利于視覺(jué)的訓(xùn)練;八音小熊、小鋼琴、鈴鼓、小剌叭等可以訓(xùn)練聽(tīng)覺(jué);積木、積塑片、結(jié)構(gòu)模型可以發(fā)展空間知覺(jué);各種拼圖、鑲嵌玩具、軟塑料玩具等可以鍛煉觸摸感覺(jué);拉鴨車(chē)、手推車(chē)、三輪車(chē)、兩輪車(chē)等又有助于運(yùn)動(dòng)覺(jué)的發(fā)展。玩具在發(fā)展感覺(jué)與運(yùn)動(dòng)能力的同時(shí)不僅豐富了幼兒的感性知識(shí),而且有助于鞏固幼兒在生活中獲得的印象,當(dāng)幼兒未能接觸現(xiàn)實(shí)生活時(shí),他們是通過(guò)玩具來(lái)認(rèn)識(shí)世界的。作為兒童玩具,它擁有一個(gè)關(guān)鍵性的因素,那就是它必須能吸引兒童的注意力。廣東品種吹氣玩具按需定制

沙灘類(lèi)玩具:沙灘類(lèi)玩具的價(jià)格便宜,可以開(kāi)發(fā)孩子們的動(dòng)手意識(shí),增強(qiáng)孩子們的想象力以及動(dòng)手能力。江西材料吹氣玩具廠家報(bào)價(jià)

玩具可以調(diào)動(dòng)孩子的積極性:孩子身心的發(fā)展是在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的。玩具可以任意為幼兒自由地?cái)[弄、操縱和運(yùn)用,符合幼兒的心理愛(ài)好和能力水平??梢詽M(mǎn)足他們活動(dòng)的需要,提高活動(dòng)的積極性。例如“搖馬”玩具,幼兒會(huì)自然地騎上,前后擺動(dòng),既滿(mǎn)足他們活動(dòng)的要求,又使他們產(chǎn)生積極愉快的情緒,因而久玩不厭。又如“娃娃”玩具,可以引起幼兒做多種活動(dòng),各年齡的孩子根據(jù)各自的生活經(jīng)驗(yàn),用娃娃做游戲,可以由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,變化多端,多種多樣。江西材料吹氣玩具廠家報(bào)價(jià)

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