上海前臺接待牌酒店標識設(shè)計

酒店標牌分大堂指示牌(如收銀)、樓層指示牌、門號牌、功能指示牌、時鐘指示牌、告示牌、房價牌、外幣兌換牌等?！吧?，即顏色、色調(diào)，總體色調(diào)和各個層次色彩搭配要達到和諧統(tǒng)一。任何標牌，我們看眼，馬上知道它是冷色還是暖色，所有系列的標牌就象音樂里的旋律一樣，必須定個基調(diào)。如果把酒店墻體看作整體背景，這個基調(diào)在酒店環(huán)境中就成一種前景色彩。大多數(shù)星級酒店追求的是標牌的色彩與環(huán)境協(xié)調(diào)。酒店墻壁以白色、中性米黃、淡黃為主，標牌也應以暖色為主，但忌大紅大綠，色彩應多取中性色，間色為主，點綴少許原數(shù)要求不超過三種顏色。如我們設(shè)計的金后酒店標牌，因為這家酒店是歐式的，暖色調(diào)，以金色為主，大堂是整墻歐式金色浮雕，各個電梯門楣門框也是金色浮雕，走廊，墻壁吊掛抽象油畫。在設(shè)計中，標牌色調(diào)定為暖色，以金色、黑色為主，配酒店的LOGO標準色棗紅色，整個色系搭配連貫，渾然一體，服務了整個酒店的歐式色調(diào)。我們采用黑色大理石三維雕刻、烤金漆配銅條裝飾樓層指示牌，而其它指示牌則以金色砂面雙色板雕刻，搭配亞克力底的組合，晶瑩剔透中透著之氣。**式標識：一般是高大的精神堡壘形式安裝于酒店的外部。上海前臺接待牌酒店標識設(shè)計

方法2，對比法，對比法通常來說可以體現(xiàn)兩個方面，一方面是與外部同行的對比，另外一方面是與內(nèi)部的對比。在與外部對象對比的過程中，更多是從宏觀的角度來設(shè)計，主要包括酒店標識牌的整體輪廓與特定形象元素的選用方面，而與內(nèi)部對比的方面，對比可以是同一塊具體的標識牌上面，比如局部的色彩過渡和層次感，也可以采用對比法來處理；方法3，點綴法，通常是通過在一種基礎(chǔ)素材或者平臺的基礎(chǔ)上增加一些元素來裝飾，點睛，這種做法通?？梢越凶鳇c綴，在酒店標識設(shè)計過程中，這種點綴法運用的地方比較***，不管是酒店外部的導向標識還是酒店內(nèi)部的一些導視類的標識牌，都可以看到點綴法的應用，比如電梯標識上下箭頭的表達方式通常會進行個性化處理，酒店門牌的數(shù)字上面也經(jīng)常會看到一些圖案或者符號的運用，使得這些標識牌在酒店這個大環(huán)境中能夠快速直觀的被客戶所感觸到，這就是點綴法的典型應用場景；南京小心地滑牌酒店標識工藝正因如此，酒店標識牌對整體規(guī)劃、設(shè)計構(gòu)思、制作選材等方面提出了比其他類型標識牌更高的要求。

二級標識牌是以一級標識牌為目錄基礎(chǔ)，進行開發(fā)設(shè)計的。它承接一級標識牌的基礎(chǔ)，繼續(xù)為人們提供更加詳細的標識牌信息。例如：當人們?nèi)ヂ糜螘r，達到一個景點附近，在這里，游客可以通過安裝的一級標識牌快速地找到景區(qū)入口，避免在浪費更多的時間在找路途中；進入景區(qū)內(nèi)部，游客可以通過二級標示牌了解更多的景區(qū)詳情。二級標識牌對景區(qū)的整體環(huán)境做了一個規(guī)劃，像景區(qū)內(nèi)部的旅游線路、景區(qū)內(nèi)部各個建筑的位置、景區(qū)比較好的觀景地點等多處目的地供人們選擇。二級標識牌在整個景區(qū)的環(huán)境中，承擔著主要的導視服務功能，在整個景區(qū)環(huán)境中有著承上啟下的作用，是不可或缺的重要組成部分。

3.校園指示牌的設(shè)計(1)室內(nèi)指示牌的設(shè)計室內(nèi)指示牌主要包括校園各職能樓層內(nèi)部樓牌的設(shè)計，例如圖書館的樓層總索引牌、樓層號、各科室名稱牌、辦公室職能牌等。(2)室外指示牌的設(shè)計室外指示牌主要包括兩部分，一部分為道路指示牌，另一部分為建筑物指示牌;道路指示牌的設(shè)計主要內(nèi)容是將道路按照主干道和輔干道來劃分，對于校園內(nèi)道路指示牌一般分為三級，**級為校園附近道路兩旁的校區(qū)標識(該部分由市政負責);第二級為校園內(nèi)的主干道以及校區(qū)四個方向的主要入口，入口處，大廳內(nèi)，使人們可以迅速關(guān)注獲取信息并作出選擇。

校園導視系統(tǒng)以其特定的使用人群及環(huán)境特性使其與其他導視系統(tǒng)有比較明顯的差異性，現(xiàn)在讓我們來了解一下校園指示牌(標識牌)的設(shè)計流程。下面麥肯標識為大家分享學校導視系統(tǒng)標識牌的設(shè)計思路：1.校園指示牌前期現(xiàn)場勘查校園指示牌屬于工程類項目，在項目確定時前期需進行詳細的現(xiàn)場勘查，通過對整個校區(qū)道路流程、樓層分布等區(qū)域進行實地勘查后才能進行校園指示牌設(shè)計。2.校園指示牌項目分析及方案設(shè)計實地勘查后項目人員需要對項目進行深入分析，了解項目側(cè)重點，之后文案人員出方案大綱。相比傳統(tǒng)木質(zhì)、不銹鋼、鋁合金等材料而言，亞克力具有超乎所材質(zhì)的美觀。湖州精神堡壘酒店標識廠家

沒有選好的話，反而會破壞酒店的整體環(huán)境，降低級別酒店的檔次。上海前臺接待牌酒店標識設(shè)計

導示系統(tǒng)也可與識別系統(tǒng)中的視覺、聽覺系統(tǒng)綜合運用。例如，進入到某一區(qū)域，不但見到其視覺提示，也可嗅到其各種不同的特定氣味（如植物的各種芳香等），也可聽見其不同的背景音樂（如風格、節(jié)奏、音量大小等）。只有這樣，才能帶給人以***的對文化與風格的認知與感受。如何打造好的標識設(shè)計或?qū)鞠到y(tǒng)呢，這個問題我想是很多設(shè)計人員都應該要考慮的問題，以下是對標識設(shè)計制作一些看法和見解：有創(chuàng)意。[1]（1）明確創(chuàng)意的目標1、客戶的要求2、市場的要求3、客戶的客戶的要求做標識設(shè)計師***要傾聽和理解所要做的企業(yè)，企業(yè)的氣質(zhì)、靈魂和理想。行業(yè)特征、行業(yè)歷史上已形成的同質(zhì)感和要做新的標識的個性。同質(zhì)感也是安全性，個性**了我的存在。創(chuàng)異是指分寸：同質(zhì)性（行業(yè)特征）安全性識別性（創(chuàng)異）上海前臺接待牌酒店標識設(shè)計

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