RFID技術(shù)智慧圖書(shū)柜企業(yè)

立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。科技時(shí)代飛速發(fā)展，人們生活水平大幅度提高，電子閱讀占據(jù)了年輕朋友的主要閱讀方式，但我覺(jué)得紙質(zhì)化的書(shū)籍仍有著不可取代的地位。生活節(jié)奏變快，傳統(tǒng)的圖書(shū)館借閱需要進(jìn)行超長(zhǎng)時(shí)間的排隊(duì)等待這種消極現(xiàn)象會(huì)造成讀者流失。并且書(shū)籍的管理單靠人工記載手動(dòng)輸入、查找本身就是一項(xiàng)任務(wù)繁重的工作，如何徹底解決上述所存在的問(wèn)題？RFID無(wú)線射頻技術(shù)早已攻破這類(lèi)問(wèn)題，RFID可以通過(guò)在閱讀器閱讀范圍內(nèi)任意放置粘有電子標(biāo)簽的多本圖書(shū)，實(shí)現(xiàn)一次借還書(shū)操作，是條碼操作效率的數(shù)倍，較大地提高了效率。校方可以利用RFID智慧書(shū)柜，來(lái)搭建校園圖書(shū)角，將書(shū)柜放到辦公區(qū)、校園一角、課室一角。RFID技術(shù)智慧圖書(shū)柜企業(yè)

智慧借閱書(shū)柜登陸，基于借閱證類(lèi)型選擇相應(yīng)的登錄方式：(1)刷身份證登錄：將身份證放入身份證感應(yīng)區(qū)。(2)掃描讀者證登錄：將讀者證件條碼對(duì)準(zhǔn)掃描儀，掃描登錄。掃描登錄：點(diǎn)擊屏幕、進(jìn)入二維碼頁(yè)面，掃一眼"請(qǐng)掃描二維碼進(jìn)行登錄"頁(yè)面上方的二維碼登錄。借閱歸還書(shū)柜，登錄后將顯示三種借書(shū)頁(yè)：(1)借閱：?jiǎn)螕簟敖栝啞?，然后跳到借閱?yè)，輸入機(jī)柜編號(hào)(想借書(shū)，請(qǐng)輸入相應(yīng)的機(jī)箱號(hào))，點(diǎn)擊右下角的"OK"按鈕，柜門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，取書(shū)后關(guān)閉柜門(mén)。按下借閱。請(qǐng)輸入柜號(hào)(要借書(shū)，請(qǐng)輸入相應(yīng)的柜號(hào))。柜門(mén)自動(dòng)打開(kāi)，即可取書(shū)。(2)還書(shū)：按“還書(shū)”按鈕，按屏幕上的提示，將書(shū)本條碼對(duì)準(zhǔn)條碼進(jìn)行搶掃，柜門(mén)打開(kāi)，根據(jù)提示頁(yè)提示的柜門(mén)號(hào)，將書(shū)放回成功。無(wú)人智慧圖書(shū)柜多少錢(qián)智慧書(shū)柜的主要應(yīng)用場(chǎng)景在圖書(shū)館、校園、以及公共社區(qū)等場(chǎng)景。

智能書(shū)架所采用的關(guān)鍵技術(shù)主要還具有著天線陣列的技術(shù)、多路切換的技術(shù)以及電磁場(chǎng)信號(hào)的控制技術(shù)等，這樣也就能夠?qū)崿F(xiàn)準(zhǔn)確的定位了，并且對(duì)每一層RFID設(shè)備的讀取范圍進(jìn)行十分有效的控制，以此實(shí)現(xiàn)每本書(shū)的精確定位。通過(guò)后臺(tái)軟件的一個(gè)控制，可以進(jìn)行實(shí)時(shí)的跟蹤每一本圖書(shū)的相關(guān)信息。通過(guò)RFID技術(shù)所做的智能書(shū)架，不但方便于圖書(shū)上架的操作，還能夠強(qiáng)化其圖書(shū)管理動(dòng)態(tài)的控管機(jī)制。讀者可以在線進(jìn)行查詢(xún)圖書(shū)與文獻(xiàn)的位置以及借閱的狀態(tài)，圖書(shū)館的館員還可以通過(guò)此系統(tǒng)來(lái)進(jìn)行查詢(xún)錯(cuò)置的文獻(xiàn)與圖書(shū)，館員只需要依系統(tǒng)的提示，放回到正確的架位即可，館員也可以隨時(shí)的進(jìn)行全館的清點(diǎn)，清點(diǎn)也不需要花費(fèi)太多的人力時(shí)間，系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)的將所清點(diǎn)的相關(guān)資料，做統(tǒng)計(jì)的分析從而以便于圖書(shū)館員做到有效的處理。

智能書(shū)柜功能書(shū)籍定位：通過(guò)內(nèi)置的RFID讀寫(xiě)器和天線實(shí)時(shí)感應(yīng)貼有RFID電子標(biāo)簽的書(shū)籍在哪一層位置，不間斷實(shí)時(shí)監(jiān)控，錯(cuò)架自動(dòng)提醒；自助借還：借還書(shū)人員可以刷卡、指紋或人臉識(shí)別，智能書(shū)柜根據(jù)用戶(hù)權(quán)限，打開(kāi)電控鎖，借還書(shū)人可以自主挑選書(shū)籍借出或歸還書(shū)籍，關(guān)上柜門(mén)RFID自動(dòng)盤(pán)點(diǎn)，實(shí)時(shí)顯示借出或歸還書(shū)籍，做到無(wú)人值守自助借還；多媒體展示：智能書(shū)柜上的屏幕可以根據(jù)客戶(hù)需求展示圖書(shū)信息，書(shū)籍檢索，新書(shū)推薦等功能；故障與維護(hù)：系統(tǒng)具備完善的故障檢測(cè)功能，提供接口以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)、讀寫(xiě)器、燈光控制板的工作狀態(tài)。傳統(tǒng)的圖書(shū)數(shù)字化管理方式是通過(guò)條形碼進(jìn)行圖書(shū)的管理、查詢(xún)和流通。

智能書(shū)柜提供了一種全新的圖書(shū)借閱模式，作為圖書(shū)館的一種延伸。由于其移動(dòng)性能好，多部署于學(xué)校、社區(qū)、幼兒園等公共場(chǎng)合，方便**借閱。當(dāng)前在校的學(xué)生普遍存在課外閱讀量少的問(wèn)題，圖書(shū)館智能書(shū)柜的出現(xiàn)不單可以給在校學(xué)生帶來(lái)豐富的書(shū)籍。也能讓自助借還書(shū)籍的學(xué)生操作起來(lái)更簡(jiǎn)便易懂，并且RFID自助智能書(shū)架可以做成數(shù)字化分布式圖書(shū)館，讓圖書(shū)館智能書(shū)柜走進(jìn)教室，讓學(xué)生自助借還書(shū)的過(guò)程都實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化。實(shí)踐表明，語(yǔ)文課的讀學(xué)能力主要的途徑就是大范圍的課外閱讀。讀書(shū)，能培養(yǎng)閱讀興趣；讀自己喜歡的書(shū)，更能發(fā)展智力，開(kāi)拓思維。智能書(shū)架采用天線陣列技術(shù)，多路切換技術(shù)以及電磁場(chǎng)信號(hào)控制等技術(shù)進(jìn)行精確定位。無(wú)人智慧圖書(shū)柜多少錢(qián)

共享圖書(shū)柜在很多學(xué)校、社區(qū)、包括地鐵和商圈附近都可以看到，通過(guò)掃碼、身份證、讀者證、人臉等多種方式。RFID技術(shù)智慧圖書(shū)柜企業(yè)

RFID智能圖書(shū)館的運(yùn)作流程及智慧圖書(shū)館應(yīng)用效果：優(yōu)化圖書(shū)借閱體驗(yàn):使用RFID技術(shù)管理的智慧圖書(shū)館，不但支持自助借書(shū)、還書(shū)、辦證、續(xù)借、查詢(xún)等圖書(shū)館基本服務(wù)，還可謂讀者提供預(yù)約定點(diǎn)送書(shū)、自動(dòng)取書(shū)等個(gè)性化服務(wù)，提供更優(yōu)異的借閱體驗(yàn)。隨著RFID技術(shù)的進(jìn)一步應(yīng)用及延伸，圖書(shū)館的服務(wù)將真正實(shí)現(xiàn)智能化，將人力從繁瑣的手續(xù)和盤(pán)點(diǎn)工作中解放出來(lái)，從服務(wù)體驗(yàn)、人文活動(dòng)上入手，從而實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館體驗(yàn)量變到質(zhì)變的升級(jí)!降低了圖書(shū)借閱的門(mén)檻，能有效提高圖書(shū)的流通率。RFID技術(shù)智慧圖書(shū)柜企業(yè)