湖南口碑古琴教學什么優(yōu)勢

來源: 發(fā)布時間:2023-11-22

仲尼式,又稱孔子式或夫子式。仲尼式古琴有著豐富的寓意,其中,相傳為中國古代偉大的思想家和教育家,儒家學派創(chuàng)始人孔子所創(chuàng)制??鬃釉鴮W琴于師襄,后以自己理想研制琴式,規(guī)劃制度,雖然沒有歷史文獻表明古琴的仲尼式是否是孔子設計,但以“仲尼”命名的確很恰當,孔子的一生確實也與幾首琴曲有著千絲萬縷的聯(lián)系。離魯國,思***臣當?shù)?,朝堂不明,憤而作《龜山操》;適晉國,聞竇式遇難,難見明君,作《將歸操》;困陳蔡,見幽蘭獨放,壯志難酬,作《幽蘭》。古琴造型能有如此大膽的突破,確實非同尋常,體現(xiàn)了古琴在千年流變的歷史中值得稱道的創(chuàng)新成就。湖南口碑古琴教學什么優(yōu)勢

絲弦起源已久,在古時人們都用絲弦來做古琴的琴弦,絲弦是純用蠶絲做的琴弦,一副絲弦也可以用上好幾年,但絲弦經(jīng)長時間彈奏就會松弛,需要重新上弦,若有損耗也需要及時更換。鋼弦是七十年代出現(xiàn)的尼龍包裹金屬弦,較為耐用,一套鋼絲弦可以用上很久,一般都不容易斷弦,現(xiàn)已用于古琴練習與演奏。鋼弦較絲弦而言更穩(wěn)定,而且鋼絲不容易因為溫度、濕度的變化而跑音,尤其適合現(xiàn)代演出。這是絲弦目前基本上還不能解決的問題,但是絲弦柔美的音色同樣也是鋼弦所不能替代的。用絲弦彈琴所產(chǎn)生的韻味,是古琴獨特的風格,少了這種風格,古琴的個性就會大打折扣。江蘇口碑古琴教學原因有哪些從中可見,我國古人自周代便開始通過對琴體進行改制來調整琴音。

伏羲式:相傳,在遙遠的上古時***長著諸多奇花瑤草,一天,伏羲巡游到西山桐林,見金、木、水、火、土之精,紛紛飄落在梧桐樹上。頓時,仙氣飄飄,香風習習,繼而見瑞氣千條,霞光萬道。祥云托著兩只美麗的大鳥翩翩降落在梧桐樹上,其他眾鳥紛紛在各處樹上朝著這兩只大鳥齊鳴。伏羲見此奇異景象召來木神巨芒問究竟。木神釋道:地上樹木林莽千萬種,只有梧桐樹才能招鳳凰。用此神木做樂器,必歷千年而不衰。伏羲遂令人砍伐那根梧桐樹而歸。伏羲將此樹截為三段,用手叩其上段,其音太清,叩下段,其音太濁,叩其中段,其音清濁相濟。伏羲遂將其斫制成琴。

給古琴取名是很多琴友特有的儀式感,你的古琴叫什么?,古琴由于自身的特殊性,以形制為例,琴的各部位有頭、額、肩、腰、足等,可見琴似乎被擬人化,自然應有一“名”。為古琴取名,不能看作一種簡單隨意的行為,而是一種主觀的文化表達。從古至今,古琴琴名出現(xiàn)過許多富有文化內(nèi)涵、妙趣橫生的名字,如九霄環(huán)佩、彩鳳鳴岐......等。琴名我相信,每一位愛琴之士無不希望擁有一張契合自己心意并具有獨特品性的古琴,再取個豐富內(nèi)涵、意趣高雅的名字。琴名通常依據(jù)琴的特質或自己的理想、情感、寄望等為其命名,如:清籟、霜鴻、凝心、萬籟秋聲......等,有了琴名,日后每每想起此琴,聽聞琴名便心生歡喜。見內(nèi)書‘大宋咸淳乙丑歲前午月端陽后十日命匠鄭氏斫于此君軒’,琴名‘玉龍’琴底鐫有‘鳴岡。

焦尾式,琴名直白無華,但其身世非同尋常,此琴系東漢名人蔡邕所創(chuàng)制?!段逯S琴譜》記載:“漢蔡邕聞火烈聲,乃爨桐也。知其良材,遂裁為琴。”另外也有史籍記載:“蔡邕在吳,吳人有燒桐以爨者。邕聞其火烈聲,知其良材,因請裁為琴。果有美音,其尾猶焦,故時人名曰‘焦尾’?!辈簧偈芳€記載了焦尾琴的具體形制。如:李勉《琴記》則記載:“蔡邕琴長三尺七寸七分,或曰八分,用漢尺。此蓋宣聲三尺六寸八分或二分。自岳至首,及龍唇之數(shù)也。”《隋志》記載:“漢官尺實比晉前尺一尺三分七毫?!泵鞔鶆?chuàng)制的這些琴式往往外形獨特,因而至今都頗受琴家追捧。上海品質古琴教學行不行

“大圣遺音”琴斫于唐代至德元年(公元756年),是李亨皇帝即位后所作的琴。湖南口碑古琴教學什么優(yōu)勢

個人建議初學選千元琴,多年學琴可選萬元親斫琴。在一定程度上,大的品牌店肯定是一分錢一分貨,花更多的錢能讓你買琴買到坑的幾率變得更低。古琴專業(yè)應該是音樂學院,你畢業(yè)后從事音樂方面的工作無非是教學或者演奏倆條路。古琴作為中國傳統(tǒng)民樂,至少有3000年的歷史,其內(nèi)蘊的精神與文化內(nèi)核獨樹一幟。對于音樂藝術來說,一個人的天賦是他的上限。如果是隨便學學,天賦一般,不要走教學這條路,教學需要你除天賦以外有著足夠的興趣和努力。但是你如果足夠幸運能遇到伯樂指點一二,自己領悟的夠多,以后成為好的古琴琴家,各地參加演出也能提升你在古琴圈的個人影響力。湖南口碑古琴教學什么優(yōu)勢