羅湖區(qū)維靈金橋獎(jiǎng)提琴中級(jí)班培訓(xùn)

縱橫原則。所謂縱;就是伸展，緊縮指法，伸展要求保持把位。緊縮卻可以無(wú)把位。所謂橫;就是同指按雙弦，或按指在四根弦間平移。橫的要求在于，左肘的舵式動(dòng)作。練就橫向準(zhǔn)確不偏移，按指弦間能自如。力量級(jí)別原則。這一點(diǎn)能說(shuō)明放松，具有可操作性，屢試不爽。左手各部分在各自動(dòng)作中只有按弦指是力量級(jí)的。其余大拇指，食指根，腕，掌應(yīng)該明顯感覺(jué)在力量上是低級(jí)別的。我們應(yīng)當(dāng)明顯的感覺(jué)到按弦指肉墊力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于手的其他部位。這一原則運(yùn)用到右手，就是弓弦馬尾與弦的接觸點(diǎn)是力量級(jí)的，其他部位決不可超越。但琴頭對(duì)提琴發(fā)音的影響和物理作用知之不多。羅湖區(qū)維靈金橋獎(jiǎng)提琴中級(jí)班培訓(xùn)

小提琴音色優(yōu)美，音域?qū)拸V，表現(xiàn)力強(qiáng)，是世界三大樂(lè)器之一。如果說(shuō)鋼琴是“樂(lè)器”，那么小提琴就是“樂(lè)器中的王后”了。如果你想學(xué)習(xí)提琴，又或是你正在學(xué)習(xí)小提琴，那么就要看看品牌排行網(wǎng)教你如何選購(gòu)小提琴，和小提琴學(xué)習(xí)入門教程的相關(guān)知識(shí)了。小提琴的簡(jiǎn)介小提琴（意大利文：Ilviolino）是一種弦樂(lè)器。總共有四根弦?？肯液凸Σ涟l(fā)出聲音。小提琴構(gòu)造小提琴由30多個(gè)零件組成。其主要構(gòu)件有琴頭、琴身、琴頸、弦軸、琴弦、琴馬、腮托、琴弓、面板、側(cè)板、音柱等。小提琴共有四根弦，分為：1弦（E弦）、2弦（A弦）、3弦（D弦）和4弦（G弦）。小提琴琴身（共鳴箱）長(zhǎng)約35.5厘米，由具有弧度的面板、背板和側(cè)板粘合而成。面板常用云杉制作，質(zhì)地較軟；背板和側(cè)板用楓木，質(zhì)地較硬。琴頭、琴頸用整條楓木，指板用烏木。小提琴特點(diǎn)小提琴流傳于世界各國(guó)，是現(xiàn)代管弦樂(lè)隊(duì)弦樂(lè)組中**主要的樂(lè)器。它在器樂(lè)中占非常重要的地位，是現(xiàn)代交響樂(lè)隊(duì)的支柱，也是具有高難度演奏技巧的獨(dú)奏樂(lè)器，與鋼琴、古典吉他并稱為世界三大樂(lè)器。東莞小提琴維修小提琴老師上課重復(fù)多的7句話,有沒(méi)有戳到你心窩子?

此外，小提琴還有一個(gè)與吉它，鋼琴，豎琴等不同的地方，就是沒(méi)有固定的音高。兩個(gè)音之間，可以有十多個(gè)過(guò)渡音。而鋼琴?gòu)腃到D之間，只有一個(gè)升C鍵。由于這個(gè)區(qū)別，小提琴可以根據(jù)樂(lè)曲的需要，進(jìn)行適當(dāng)?shù)目鋸垼葑喑龅臉?lè)曲特別有感情。小提琴教育家德賓先生親自為人們表演過(guò)用小提琴模擬汽車，豬叫，喇叭等等效果，這在其它樂(lè)器上，是無(wú)法想像的。小提琴比鋼琴輕，體積小。幾乎在任何地方都可以演奏。一個(gè)人不用工具，可以攜帶四五把小提琴不成問(wèn)題，而鋼琴四五個(gè)人用九牛二虎之力，也不一定能移動(dòng)。人們可以把小提琴帶到花園里去，帶到河邊去，甚至帶到飛機(jī)上去。因?yàn)樾√崆贁y帶輕便，所以可以很多人在一起組成樂(lè)隊(duì)，一起排練，一起巡回演出。除了絕大多數(shù)的高小、初中和高中都有學(xué)校自己的交響樂(lè)隊(duì)以外，州里還組織區(qū)域性和全州性的大型青少年交響樂(lè)團(tuán)。有的樂(lè)隊(duì)可以有30-40把小提琴一起演奏，還加上各種小提琴比賽活動(dòng)等。孩子學(xué)習(xí)以后大有用武之地，如一個(gè)樂(lè)隊(duì)如果有兩臺(tái)鋼琴一起演奏，就顯得擁擠;有些孩子在家學(xué)鋼琴，孤家寡人，為了參加樂(lè)隊(duì)再改學(xué)小提琴，實(shí)在有些首尾難以兼顧。

A弦的音色A弦柔軟的親和力和明亮輕快的音色，有較強(qiáng)烈低音，在高音部份變得較弱較柔，如果樂(lè)章里要求較柔軟又有表情的音質(zhì)，演奏A弦比演奏E弦來(lái)的效果好。這根弦是容易產(chǎn)生鼻音的弦，在琴的構(gòu)造或調(diào)整上的偏差是產(chǎn)生鼻音的原因。G弦的音色G弦厚重是這條弦的特質(zhì)，有些些的冷調(diào)，利用聲音的力量和深幽闡釋內(nèi)斂的曲風(fēng)是這根弦拿手的。在低音域時(shí)非常幽暗沈重的讓人透不過(guò)氣來(lái)，在高音域有較開(kāi)朗的表現(xiàn)。在高音域使用較大的弓壓或較快的弓等演奏方式時(shí)表現(xiàn)力是非常豐富的。G弦在高音域時(shí)常接不上D弦，甚至很難發(fā)出聲音，在低音域常常流于黑白色（沒(méi)有一點(diǎn)色彩）只有嗚嗚嗚的發(fā)聲，像是一間全黑的屋子，如果，如果這屋子里點(diǎn)燃豆子般大的油燈，那可就全然不同了，雖然仍是黑漆漆但會(huì)有些朦朧給人些想像的空間。提琴油漆黏油或脫油怎么辦?

說(shuō)實(shí)話小提琴不好學(xué)，需要足夠時(shí)間還有金錢還要需要有毅力。小提琴是所有樂(lè)器里邊算是難學(xué)的一種拉弦樂(lè)器。學(xué)習(xí)小提琴是需要有童子功，看演奏者在舞臺(tái)上的風(fēng)光無(wú)限，其實(shí)他們都是從3、4歲就開(kāi)始接觸小提起琴才有現(xiàn)在的成就。如果成年了在接觸小提琴想成大師是有點(diǎn)為難，可以當(dāng)做業(yè)余愛(ài)好和培養(yǎng)氣質(zhì)?？吹竭@里你感覺(jué)對(duì)學(xué)習(xí)小提琴?zèng)]有信心了，其實(shí)不是這樣的無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外學(xué)習(xí)小提琴都很多，可以成為大師的就有幾個(gè)，我覺(jué)得什么事情都是事在人為。如果你決定了學(xué)習(xí)小提琴那你首先要對(duì)自己有足夠的信心，要肯定自己可以把它學(xué)好。有了足夠的信心在去學(xué)習(xí)小提琴，踏踏實(shí)實(shí)的一步一步的在加上本身有的天賦你也可以成為大師。當(dāng)然前提是你能找到比較負(fù)責(zé)任還有就是資歷較高的小提琴老師。提琴制作本身是一門十分精湛的技術(shù)。南山區(qū)1/4維靈提琴教學(xué)視頻

小提琴琴弓用久了弓毛沾上油污及灰塵，需要清洗維修保養(yǎng)。羅湖區(qū)維靈金橋獎(jiǎng)提琴中級(jí)班培訓(xùn)

實(shí)際上琴聲的連綿不斷，除了振動(dòng)在面板內(nèi)橫向傳播外，面板通過(guò)琴馬腳下的音柱把振動(dòng)傳給背板，背板起振后產(chǎn)生垂直方向的回頂。與此同時(shí)側(cè)板也產(chǎn)生橫向運(yùn)動(dòng)，加上琴箱內(nèi)共鳴的空氣通過(guò)音孔把振動(dòng)向外傳播，從而發(fā)出洪亮而又悅耳的聲音。音孔的位置、間距和斜度是古代小提琴制作大師們經(jīng)過(guò)多代的摸索和改進(jìn)而確定的，已成為提琴制作者們必定遵循的規(guī)則。如琴頸的中軸線要與尾木塊的中線對(duì)準(zhǔn)成，更重要的是這條線必須在音孔上珠圓心所在位置處，兩等分中腰的寬度?？死啄菍W(xué)派非常重視琴頸應(yīng)該與琴馬、音柱、音梁、弦板、音孔上珠之間的區(qū)域處在一條直線上。兩個(gè)上珠離琴邊的距離要相等，兩上珠內(nèi)側(cè)弧之間的距離必須與琴馬的寬度一樣，這里的誤差常在0.5毫米之內(nèi)。羅湖區(qū)維靈金橋獎(jiǎng)提琴中級(jí)班培訓(xùn)

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