一般來(lái)講，一把琴可以被五至六代職業(yè)演奏家使用，這之后木材老化造成琴板強(qiáng)度降低，薄薄的琴板無(wú)法抵抗來(lái)自琴弦的壓力，結(jié)構(gòu)的變形直接影響到發(fā)音，這把琴就不能再用了。提琴是貴重物品，人們拿起它時(shí)自然會(huì)謹(jǐn)慎，一般不會(huì)從手上滑到地上，琴卻容易被人坐壞，靠壞。交談時(shí)順手把琴放在身邊的椅子上，沙發(fā)里或床上，這樣的事恐怕每個(gè)人都曾做過(guò)。演奏間歇會(huì)把琴掛在譜臺(tái)上，這些都是隱患。要避免提琴經(jīng)受大幅度的溫度變化，遠(yuǎn)離陽(yáng)光，熱源更要避免琴經(jīng)受大幅度的濕度變化，遠(yuǎn)離暖氣片，加濕器。帶琴坐飛機(jī)旅行要把琴帶入坐艙，盡量不放在行李艙中，因?yàn)樾欣钆摽拷w機(jī)的動(dòng)力系統(tǒng)，溫度高，很可能把琴烤開膠。新買來(lái)的琴馬兩個(gè)腳的底面需要修得與小提琴面板密合才能應(yīng)用。深圳4/4維靈提琴有幾根弦
保護(hù)弦樂(lè)器表面不受松香、污垢和灰塵的侵蝕是很重要的。松香是微酸性的，長(zhǎng)期殘留在表面會(huì)影響和腐蝕面漆。在極端情況下，當(dāng)松香和污垢堆積到一定程度時(shí)，會(huì)抑制琴腹的振動(dòng)自由，附著在琴弦上也會(huì)影響琴弦的振動(dòng)。演奏家只要做到每日擦拭掉樂(lè)器上的松香和汗水就可以了，而難度大的清潔應(yīng)交給經(jīng)驗(yàn)豐富的制琴師來(lái)完成。請(qǐng)不要使用商業(yè)用的"去污劑"來(lái)清潔樂(lè)器，它們往往含有溶劑和研磨劑，可能損壞樂(lè)器。在很大程度上，古典面漆比較好的例子就是沒(méi)有經(jīng)常打磨，這真正是出于保存考慮的。進(jìn)口老琴升級(jí)，國(guó)產(chǎn)成品琴升級(jí)，中國(guó)小提琴腮托墊。深圳維靈牌提琴視頻每根弦應(yīng)裝在規(guī)定的弦軸上，弦要順序繞好。
裝弦與定弦(1)每根弦應(yīng)裝在規(guī)定的弦軸上，弦要順序繞好(2)弦盡可能裝直，這樣弦不易松。切忌歪斜交錯(cuò)，使弦互相牽制，影響調(diào)弦。(3)弦穿入軸孔后，扭動(dòng)方向是由里向外，注意不要反扭。(4)為使調(diào)弦便利，裝弦時(shí)就應(yīng)調(diào)整好弦軸的方向，位置。(5)定弦時(shí)，一般先定準(zhǔn)A弦的音高，然后根據(jù)A弦的音高分別定D、E、G弦。有時(shí)幾根弦動(dòng)過(guò)以后，A弦音高會(huì)偏低，故需反復(fù)校對(duì)。(6)初學(xué)定弦時(shí)，可先聽單音，待音高基本定準(zhǔn)后，再同時(shí)拉兩根弦，并略微調(diào)整，直到音響完全諧和為止。
木材的開裂主要有兩種方式：平行于木紋的裂縫或裂紋，和垂直于木紋的開裂。這些裂口或裂縫可能是由于震動(dòng)和沖擊造成的，也可能是由于空氣缺少水分導(dǎo)致木材收縮而引起的。二者中，垂直開裂出現(xiàn)的情況較少，往往發(fā)生在樂(lè)器制作之前的風(fēng)干過(guò)程中，這是因?yàn)榘宀脑陂_始收縮的時(shí)候其變化是沿著木紋環(huán)狀方向的（如圖所示）。裂紋則更是普遍的一個(gè)難題了。當(dāng)裂紋形成或開裂時(shí)，切記不得去觸碰它，因?yàn)榧词垢蓛舻氖种干隙加杏椭秃挂?，它們很容易進(jìn)入裂紋，上膠時(shí)就不能形成強(qiáng)大的粘合力，而且，在修理后這些裂紋會(huì)更加顯眼。規(guī)格有1/16，1/8，1/4，2/4，3/4，4/4。不要用手角觸模弓毛，以錫弓毛沾染汗水和油污后，擦不上松香。
在琴碼高度不變的情況下，琴頸角度高，指板便太接近琴弦，演奏時(shí)就會(huì)發(fā)出不應(yīng)有的雜音。如琴頸角度太低，指板遠(yuǎn)離琴弦，造成按弦及演奏的困難。如琴碼的高度是正確的，而又有上述情況出現(xiàn)．便需要做升高或降低指板的工序，升高指板的工作較易，可在琴頸縫或琴頸與指板間墊木，而降低指板的方法較難，如琴頸或指板的厚度足夠，則刨低一點(diǎn)是容易的方法．否則便要把琴頸重新安插．在重新安插了琴頸之后，要留意讓琴頸的平面角度略帶一些傾斜。小提琴的琴頸應(yīng)該是左面略低于右面，而大提琴則正好相反。小提琴應(yīng)放在陰涼干燥的地方，防止受潮開膠。在霉季琴弦可略放松。進(jìn)口提琴保養(yǎng)
上琴弦、換琴頭、重裝琴頸等提琴維修與保養(yǎng)的服務(wù)。深圳4/4維靈提琴有幾根弦
集體課還是個(gè)人課單獨(dú)請(qǐng)個(gè)老師教孩子，還是讓他和幾個(gè)小朋友同上集體課?有些家長(zhǎng)拿不定主意。其實(shí)各有利弊：一對(duì)一的方式很有針對(duì)性，能及時(shí)糾正孩子的不足，比較大限度地利用時(shí)間;但是獨(dú)自學(xué)習(xí)，孩子有可能會(huì)覺得枯燥。小型集體課氣氛比較好，孩子們?cè)谝黄疬呁孢厡W(xué)，容易產(chǎn)生興趣、相互激勵(lì);但由于孩子們的接受能力不一樣，有的老師會(huì)采用大家都能接受的進(jìn)度，學(xué)得快和慢的孩子，要適應(yīng)其他同學(xué)的速度。而在學(xué)費(fèi)上，個(gè)人課相對(duì)會(huì)高一些。深圳4/4維靈提琴有幾根弦
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