告訴孩子,練琴如同吃飯睡覺,是每天必須做的事。每次練習(xí)時間不少于40分鐘,中間休息幾分鐘,以便孩子喝水、上廁所,而在拉琴的時候則專心致志、不可中斷。這也是鍛煉孩子自控能力的好機會,能有效延長其注意力集中的時間。小提琴學(xué)習(xí)的很多時候,孩子練琴出錯是因為沒用心。這時父母要提醒他們,拉琴時要識別音高、區(qū)別音準(zhǔn)、計算節(jié)拍,教孩子學(xué)會手到、眼到、耳到、心到。教孩子從慢起步,踏踏實實,一點點地積累,把每個音符、每個小節(jié)拉對拉準(zhǔn),指法、弓法不錯位,就像走路,每一步都要留下一個扎實的腳印,為拉好完整的曲子掃除障礙。孩子的耐性和信心,也在此過程中得到了磨煉。修琴師傅告訴你史上全的小提琴保養(yǎng)技巧。南山區(qū)提琴練習(xí)
提琴弦軸的注意要點有哪些?裝得好的弦軸應(yīng)該是旋轉(zhuǎn)自如的。一般地說,如果弦軸太緊.便應(yīng)涂上一種專門用于調(diào)節(jié)弦軸潤滑與松緊度的軟蠟使它們?nèi)菀仔D(zhuǎn)。如弦軸打滑,第一步可先用軟蠟;如果用了軟蠟還不行,可以再加上一些松香粉。假如這兩種辦法都不見效,就要查看弦軸的軸錐斜度是否完全與軸孔的斜度相吻合。查試的方法是:把弦軸輕輕塞進軸孔里(不能用力擠壓進去),然后上下左右輕輕搖動;如果弦軸是完全吻合的,那就一點點都不會搖動。南山區(qū)提琴練習(xí)小提琴開膠了怎么辦呢?
注意檢查右邊音孔上翼部的位置,可以幫助發(fā)現(xiàn)音柱是否長短適度。上翼部向下凹了則是音柱短了;如是向上翹起,則是音柱偏長了。如不盡早更換不適度的音柱,很容易造成面板的弧度變形。這樣一來麻煩就更大了。一些小心謹(jǐn)慎的人士會在冬季及夏季換用不同長度的音柱,這并不是真正必要的。但是請有經(jīng)驗的**,根據(jù)氣候的變化對音柱的位置稍作調(diào)整卻是需要的干萬不要自以為是地隨意敲動改變音柱的位置。音柱在琴內(nèi)的正確長度、位置,以及其上下兩端足否與琴的底面板內(nèi)弧吻合,它與低音梁的位置相互對稱造成琴體振動的恰當(dāng)與否?這些都是非常精巧細(xì)致的作,需要相當(dāng)?shù)膶I(yè)知識,手工技巧及經(jīng)驗。胡亂把音柱前后左右地扳動.很容易使得面板內(nèi)部受損傷而不自知,日后要拆開面板在里面補木頭才得不償失呢!
學(xué)琴的恰當(dāng)時段;少兒小提琴培訓(xùn),年齡是很重要的因素。5歲到6歲是學(xué)琴的比較好時機,這時孩子的骨骼有了比較好的發(fā)育,也具備了基本的語言表達(dá)能力和理解能力,能和老師進行比較深入的交流。同時,父母可借助欣賞音樂、唱歌、跳舞、接觸一些簡單的樂理知識等方式,培養(yǎng)5歲前孩子對音樂的興趣,為日后學(xué)小提琴做準(zhǔn)備。學(xué)小提琴難在何處左右手動作不對稱:拉小提琴,左右手各有各的動作,左手按弦、將琴持平,右手運弓,琴頭與眼睛等高,孩子剛開始練的時候會感到比較吃力,多多練習(xí)就好了!每根弦應(yīng)裝在規(guī)定的弦軸上,弦要順序繞好。
指板是一個我們需要經(jīng)常注意的部件。雖然它是由非常堅硬的烏木制成,但是長期的接觸使用后,定會有相當(dāng)?shù)哪p。哪怕是一塊全新的指板,在經(jīng)過一個專業(yè)提琴師使用l年~2年后,就會有不少像弦槽似的坑坑洼洼…現(xiàn)在原本光滑的指板表面。這些細(xì)小的坑洼如不處理掉.就會在按弦時產(chǎn)生噪音。因此便需要把提琴交給專業(yè)的修琴帥將指板重新整理。經(jīng)整修后的指板不但表面應(yīng)恢復(fù)原來的光滑.而且要注意指板表面的弧度要精細(xì),在指板的中部要有些許下凹,這樣在能讓琴弦在震動時有足夠的空間,而不會觸及指板產(chǎn)生雜音。松香不宜擦得太多,否則,發(fā)音易噪雜?;葜?/8維靈提琴價格
琴碼安放的位置及上緣的弧度都要適當(dāng),否則會影響琴的共鳴并給演奏帶來困難.南山區(qū)提琴練習(xí)
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