便捷的教師備課功能教師安裝電子教室系統(tǒng)的教師端軟件后，即可在家中或辦公室備課、編輯試卷，為學(xué)生準(zhǔn)備各類教學(xué)資源。所制作的試卷或錄制的視頻資料只需拷貝到學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室的教師主機(jī)上，即可直接使用。錄制屏幕操作：利用電子教室系統(tǒng)的“屏幕錄制”功能可以將重要的教學(xué)操作過程或展示內(nèi)容以ASF等常用視頻格式錄制下來，既能在課堂上廣播給學(xué)生，又可上傳到相關(guān)網(wǎng)站，供學(xué)生點(diǎn)播自學(xué)。創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化試卷：通過電子教室系統(tǒng)的“試卷編輯”功能，可預(yù)先創(chuàng)建、編輯試題，便于隨堂測(cè)驗(yàn)或階段考試；試卷內(nèi)容支持單選、多選、判斷、論述等多種題型。上海電子書包服務(wù)廠家。高級(jí)電子書包試用
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間是建立完整的電子書包數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境必不可少的資源形式。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間基于云計(jì)算的服務(wù)模式，可同時(shí)滿足大量學(xué)生在線自主學(xué)習(xí)，擁有系統(tǒng)的自主學(xué)習(xí)資源，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)的分級(jí)并建立知識(shí)點(diǎn)路徑，對(duì)每一級(jí)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容提供在線檢測(cè)，并實(shí)現(xiàn)自動(dòng)反饋和過程數(shù)據(jù)記錄，教師可以對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)記錄進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)應(yīng)用。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間與平板電腦結(jié)合，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)空間+學(xué)習(xí)資源+客戶端App的架構(gòu)模式，學(xué)生利用平板電腦的客戶端App訪問網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，拉進(jìn)了學(xué)生與資源的距離，實(shí)現(xiàn)人機(jī)互動(dòng)、師生互動(dòng)、生生互動(dòng)和家校互動(dòng)的多維互動(dòng)學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)方式是電子書包應(yīng)用的高級(jí)階段，也是電子書包發(fā)展的很終方向。杭州極域電子書包品牌電子書包的應(yīng)用范圍十分廣闊。
遠(yuǎn)程監(jiān)控：通過“監(jiān)控轉(zhuǎn)播”功能，在不影響學(xué)生操作的情況下，即可遠(yuǎn)程監(jiān)看學(xué)生機(jī)屏幕。教師可設(shè)定顯示的學(xué)生屏幕數(shù)、切換時(shí)間及是否顯示警告信息等，并可保存學(xué)生機(jī)屏幕畫面截圖。遠(yuǎn)程命令：教師通過一系列遠(yuǎn)程命令，可遠(yuǎn)程控制學(xué)生機(jī)的開機(jī)、關(guān)機(jī)、重啟及應(yīng)用程序的啟動(dòng)與關(guān)閉等。遠(yuǎn)程設(shè)置：通過“遠(yuǎn)程設(shè)置”功能，教師可對(duì)學(xué)生機(jī)的桌面主題、背景、屏保、音量、卸載密碼、進(jìn)程保護(hù)、斷線鎖屏、熱鍵退出等進(jìn)行統(tǒng)一設(shè)置。學(xué)生限制：通過“學(xué)生限制”的系列設(shè)定，教師可對(duì)學(xué)生機(jī)的U盤使用、網(wǎng)頁瀏覽、程序運(yùn)行、打印、發(fā)言等進(jìn)行限制設(shè)定。
學(xué)生演示：教師通過“學(xué)生演示”功能可調(diào)用任何一個(gè)學(xué)生機(jī)屏幕，并廣播到其他學(xué)生機(jī)上，方便教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的典型個(gè)案、開展示范教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生間智慧共享，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，提升教學(xué)效果。5、多樣化的教學(xué)組織與師生互動(dòng)功能，電子教室為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)提供了多樣化的師生交互動(dòng)能。一對(duì)一交互：學(xué)生機(jī)通過“舉手”功能可以向教師求助；教師也可以通過“屏幕監(jiān)控”發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)困難，并可用語音、文字、演示操作等方式進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo)。分組教學(xué)：教師通過“分組功能”可創(chuàng)建多個(gè)小組，并指定組長(zhǎng)。各小組內(nèi)部、小組之間可進(jìn)行團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。組內(nèi)可通過語音、文字等方式進(jìn)行自由研討。極域電子書包質(zhì)量保證。
相關(guān)產(chǎn)品介紹AP355室內(nèi)帶機(jī)70人雙頻AP：AP355是IP-COM專為酒店會(huì)議室、企業(yè)辦公、學(xué)校教室等用戶高密度環(huán)境而設(shè)計(jì)的高性能無線接入點(diǎn)，設(shè)備設(shè)計(jì)用戶數(shù)256人，辦公業(yè)務(wù)帶機(jī)量可達(dá)70人，屬于室內(nèi)高帶機(jī)11ac AP系列產(chǎn)品。設(shè)備工作在2.4GHz和5GHz雙頻段，內(nèi)置雙頻高增益MIMO天線， 提供雙頻并發(fā)1200Mbps的無線數(shù)據(jù)傳輸速率。同時(shí)設(shè)備內(nèi)置功率調(diào)節(jié)模式，用戶可以依據(jù)實(shí)際環(huán)境調(diào)整發(fā)射功率。設(shè)備基于吸頂式設(shè)計(jì)，美觀大方，內(nèi)置吸頂安裝配件可直接安裝在墻壁和天花板上。支持標(biāo)準(zhǔn)PoE(802.3at)供電，組網(wǎng)方便快捷。上海電子書包的詳細(xì)介紹。浙江國(guó)內(nèi)電子書包手機(jī)版
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黑屏警告：當(dāng)學(xué)生上課開小差或擾亂課堂秩序時(shí)，可通過“黑屏”功能將學(xué)生機(jī)變成黑屏，提醒其集中注意力。斷線鎖屏：上課時(shí)，如果學(xué)生試圖斷開網(wǎng)絡(luò)連接、逃避教師監(jiān)控，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)鎖定學(xué)生機(jī)鍵盤、鼠標(biāo)和屏幕。便捷的教學(xué)測(cè)評(píng)功能隨堂小考：教師可在課堂教學(xué)中隨時(shí)出題，組織學(xué)生搶答或全班統(tǒng)一作答，并通過系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)分、分析試卷，幫助教師及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，調(diào)整教學(xué)策略。試卷編輯：教師通過“試卷編輯”功能可創(chuàng)建和編輯試卷，試卷內(nèi)容支持單選題、多選題、判斷題和論述題四種題型，并支持題中插入圖片，可指定試卷名稱，班級(jí)，總分、考試時(shí)間等信息。教師可在網(wǎng)絡(luò)教室教師機(jī)編輯，亦可用其他機(jī)器創(chuàng)建、編輯、保存后拷貝到網(wǎng)絡(luò)機(jī)房教師機(jī)直接使用。 高級(jí)電子書包試用
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