科普樂(lè)園建設(shè)

低碳環(huán)保小常識(shí)10個(gè)節(jié)約好習(xí)慣：1.充電后及時(shí)拔掉充電器，減少對(duì)電的浪費(fèi)。2.采用節(jié)能燈，夏天將空調(diào)調(diào)到26攝氏度，這樣可以較大節(jié)約能源。3.用便攜環(huán)保餐具自帶午餐，不用一次性餐具。4.在刷牙時(shí)把水龍頭關(guān)上，即使是漏滴，10天就能漏掉一噸水。5.用自備的菜籃子或布袋買(mǎi)菜購(gòu)物，一個(gè)一次性塑料袋需要600年才能腐爛。6.自制果汁，不僅健康還能減少工業(yè)用水和用電。7.多用微波爐加熱和烹調(diào)食物，用電比煤氣污染少也更省錢(qián)，對(duì)健康和環(huán)保都好。8.用完紙的兩面，用手絹代替面巾紙，少砍樹(shù)木，造福子孫。9.使用可降解、用量少的洗滌用品，減少對(duì)江河和海洋的污染。10.無(wú)論外出和工作，攜帶自己的水杯，方便又衛(wèi)生?？破震^腳踏電動(dòng)自行車的發(fā)電原理：電磁感應(yīng)：電可以生磁，磁也可以生電?？破諛?lè)園建設(shè)

隨著人類文明的進(jìn)步，紙面上的地震安全科普教育已經(jīng)慢慢地被地震體驗(yàn)屋取代，地震體驗(yàn)屋可以讓人們身臨其境的感受地震，為了可以讓人們更加逼真的體驗(yàn)地震，中天科普的地震體驗(yàn)屋可以訓(xùn)練人們面對(duì)地震時(shí)臨危不懼的能力。地震體驗(yàn)屋可以模擬的場(chǎng)景非常多，比如學(xué)校、家庭、超市等。進(jìn)入地震體驗(yàn)小屋啟動(dòng)系統(tǒng)后，體驗(yàn)者仿佛進(jìn)入了真實(shí)的地震中去，除了有晃動(dòng)效果外，同時(shí)伴隨的還有呼救聲、倒塌聲、呼嘯聲等。不只是地震體驗(yàn)屋可以模擬地震，其他的科普教育設(shè)備也可以，比如VR地震逃生體驗(yàn)。文博館建設(shè)科普地震時(shí)就近躲避，震后迅速撤離到安全的地方，是應(yīng)急避震較好的辦法。

聽(tīng)到地震謠傳應(yīng)這樣做：（1）不相信。盡管預(yù)測(cè)尚未過(guò)關(guān)，但是有地震部門(mén)在進(jìn)行監(jiān)測(cè)研究，有關(guān)部門(mén)在組織和部署有關(guān)防震減災(zāi)工作，因此不要相信毫無(wú)科學(xué)依據(jù)的地震謠傳。（2）不傳播。應(yīng)當(dāng)相信，只要有關(guān)部門(mén)知道破壞性地震將要發(fā)生，是一定不會(huì)向人民**隱瞞的。因此如果聽(tīng)到地震謠傳，千萬(wàn)不要繼續(xù)傳播。（3）及時(shí)報(bào)告。當(dāng)聽(tīng)到地震傳聞時(shí)，要及時(shí)向當(dāng)?shù)氐卣鸩块T(mén)反映，協(xié)助地震部門(mén)平息謠傳。（4）如果發(fā)現(xiàn)動(dòng)物、植物或地下水異常時(shí)，要及時(shí)向地震部門(mén)報(bào)告，不要隨意散布，地震部門(mén)會(huì)采取措施及時(shí)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)。

少用一次性制品，保護(hù)地球環(huán)境和生態(tài)平衡?，F(xiàn)代化生活充斥著許多一次性用品：一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性照相機(jī)……一次性用品給人們帶來(lái)了短暫的便利，卻給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了災(zāi)難;它們加快了地球資源的耗竭，同時(shí)也給地球帶來(lái)了環(huán)境污染。少使用一次性用品，多使用耐用品，對(duì)物品進(jìn)行多次利用，應(yīng)當(dāng)成為新的社會(huì)風(fēng)氣，新的生活時(shí)尚。減少資源和能源的浪費(fèi)，讓我們擺脫“一次性消費(fèi)”的誘惑，我們可以用充電電池代替普通電池;用手絹代替紙巾;用瓷杯、玻璃杯代替紙杯;用布袋代替塑料袋;用自動(dòng)鉛筆代替木桿鉛筆。如果經(jīng)常在外出差吃飯，可隨身帶雙筷子、帶個(gè)勺子，帶上牙刷、牙膏、剃須刀、洗發(fā)水等等，使生活處處皆環(huán)保。家庭出游，更要身帶各種物品，減少一次性用品的污染及浪費(fèi)。同時(shí)，也要?jiǎng)裾f(shuō)周圍的朋友，將節(jié)能環(huán)保根植于每個(gè)家庭。氣象科普龍卷風(fēng)經(jīng)過(guò)的地方，常會(huì)發(fā)生拔起大樹(shù)、掀翻車輛、摧毀建筑物等現(xiàn)象，有時(shí)把人吸走，危害十分嚴(yán)重。

磁懸浮列車是一種靠磁懸浮力（即磁的吸力和排斥力）來(lái)推動(dòng)的列車。由于其軌道的磁力使之懸浮在空中，行走時(shí)不需接觸地面，因此只受來(lái)自空氣的阻力。磁懸浮列車的最高速度可達(dá)每小時(shí)500公里以上，比輪軌高速列車的300多公里還要快。磁懸浮技術(shù)的研究源于德國(guó)，早在1922年，德國(guó)工程師赫爾曼·肯佩爾就提出了電磁懸浮原理，1970年以后，隨著世界工業(yè)化國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的不斷加強(qiáng)，為提高交通運(yùn)輸能力以適應(yīng)其經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，德國(guó)、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家以及中國(guó)都相繼開(kāi)始籌劃進(jìn)行磁懸浮運(yùn)輸系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)。科普打雷時(shí)不宜停留在小型無(wú)防雷設(shè)施的建筑物、車庫(kù)、車棚附近。天津文博館設(shè)計(jì)

科普聲音以波的形式傳播故稱作聲波?？破諛?lè)園建設(shè)

地震分類：地震分類——根據(jù)震動(dòng)性質(zhì)不同可分為三類：天然地震——指自然界發(fā)生的地震現(xiàn)象；人工地震——由爆破、核試驗(yàn)等人為因素引起的地面震動(dòng)；脈動(dòng)——由于大氣活動(dòng)、海浪沖擊等原因引起的地球表層的經(jīng)常性微動(dòng)。狹義而言，人們平時(shí)所說(shuō)的地震是指能夠形成災(zāi)害的天然地震。怎樣粗略判斷地震的遠(yuǎn)近與強(qiáng)弱地震時(shí)震中區(qū)的人們感到先顛后晃，隨著震中距離的加大，顛與晃的時(shí)間差會(huì)逐漸加長(zhǎng)，顛與晃的強(qiáng)度會(huì)逐漸減弱；在一定范圍以外，人們就感覺(jué)不到顛動(dòng)，而只是感到晃動(dòng)了。若地震時(shí)你感到顛動(dòng)很輕，或者沒(méi)有感到顛動(dòng)，只感到晃動(dòng)，說(shuō)明這個(gè)地震離你比較遠(yuǎn)；顛動(dòng)和晃動(dòng)都不太強(qiáng)時(shí)，說(shuō)明這個(gè)地震不很大?？破諛?lè)園建設(shè)