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來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2024-10-10

低碳環(huán)保小常識(shí)10個(gè)節(jié)約好習(xí)慣:1.充電后及時(shí)拔掉充電器,減少對(duì)電的浪費(fèi)。2.采用節(jié)能燈,夏天將空調(diào)調(diào)到26攝氏度,這樣可以較大節(jié)約能源。3.用便攜環(huán)保餐具自帶午餐,不用一次性餐具。4.在刷牙時(shí)把水龍頭關(guān)上,即使是漏滴,10天就能漏掉一噸水。5.用自備的菜籃子或布袋買菜購(gòu)物,一個(gè)一次性塑料袋需要600年才能腐爛。6.自制果汁,不僅健康還能減少工業(yè)用水和用電。7.多用微波爐加熱和烹調(diào)食物,用電比煤氣污染少也更省錢,對(duì)健康和環(huán)保都好。8.用完紙的兩面,用手絹代替面巾紙,少砍樹(shù)木,造福子孫。9.使用可降解、用量少的洗滌用品,減少對(duì)江河和海洋的污染。10.無(wú)論外出和工作,攜帶自己的水杯,方便又衛(wèi)生??破盏母灸康氖谴龠M(jìn)公眾理解科學(xué),掌握科學(xué)技術(shù),提高科學(xué)素質(zhì)。上??破震^設(shè)計(jì)公司

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龍卷風(fēng)是云層中雷暴的產(chǎn)物。具體的說(shuō),龍卷風(fēng)就是雷暴巨大能量中的一小部分在很小的區(qū)域內(nèi)集中釋放的一種形式。龍卷風(fēng)的形成可以分為四個(gè)階段:(1)大氣的不穩(wěn)定性產(chǎn)生強(qiáng)烈的上升氣流,由于急流中的較大過(guò)境氣流的影響,它被進(jìn)一步加強(qiáng)。(2)由于與在垂直方向上速度和方向均有切變的風(fēng)相互作用,上升氣流在對(duì)流層的中部開(kāi)始旋轉(zhuǎn),形成中尺度氣旋。(3)隨著中尺度氣旋向地面發(fā)展和向上伸展,它本身變細(xì)并增強(qiáng)。同時(shí),一個(gè)小面積的增強(qiáng)輻合,即初生的龍卷在氣旋內(nèi)部形成,產(chǎn)生氣旋的同樣過(guò)程,形成龍卷中心。(4)龍卷中心的旋轉(zhuǎn)與氣旋中的不同,它的強(qiáng)度足以使龍卷一直伸展到地面。當(dāng)發(fā)展的渦旋到達(dá)地面高度時(shí),地面氣壓急劇下降,地面風(fēng)速急劇上升,形成龍卷風(fēng)。上海氣象科普館設(shè)計(jì)科普低碳環(huán)保小常識(shí)用自備的菜籃子或布袋買菜購(gòu)物,一個(gè)一次性塑料袋需要600年才能腐爛。

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地震發(fā)生時(shí)的避震措施:(1)家住平房盡量保護(hù)頭部,如有可能,可以沖出房屋外到空曠的地帶。如果來(lái)不及,就在堅(jiān)固家具下暫時(shí)躲避,再伺機(jī)快速轉(zhuǎn)移到戶外安全處。(2)家住樓房這樣避震:①室內(nèi)較安全的避震地點(diǎn):堅(jiān)固的桌下或床邊;低矮、堅(jiān)固的家具邊;開(kāi)間小、有支撐物的房間,如衛(wèi)生間、廚房、儲(chǔ)藏室等。②震時(shí)要注意:迅速關(guān)閉電源、火源;千萬(wàn)不要滯留在床上;千萬(wàn)不能跳樓;不要到陽(yáng)臺(tái)上去;不要躲到外墻邊或床邊。③高樓的避震和撤離:平時(shí)選好柱子多、開(kāi)間小的地方作為臨時(shí)避震場(chǎng)所。從高樓撤離時(shí)應(yīng)走安全通道,不要去乘電梯;如果震時(shí)在電梯里,應(yīng)盡快離開(kāi);若打不開(kāi)要蹲下,抓牢扶手。

低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式,實(shí)質(zhì)是提高能源利用效率、開(kāi)發(fā)清潔能源、追求綠色GDP,重心是技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和發(fā)展觀的轉(zhuǎn)變,目標(biāo)是推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展向以低碳與無(wú)碳能源經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的可持續(xù)發(fā)展轉(zhuǎn)變、推動(dòng)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)向綠色結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變,然后達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的目標(biāo)。低碳生活方式:低碳,即較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放,低碳生活方式就是低能量、低消耗的生活方式,可以簡(jiǎn)單地理解為返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。低碳生活是更健康、更自然、更安全的生活,是我國(guó)提倡生活方式之一??破盏吞辑h(huán)保小常識(shí)在刷牙時(shí)把水龍頭關(guān)上,即使是漏滴,10天就能漏掉一噸水。

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黑色地膜:夏季高溫時(shí),主要用于降溫和除草,還有蔬菜的軟化栽培。黑色地膜幾乎不透光,雜草不能發(fā)芽和進(jìn)行光合作用,因而除草效果明顯。在陽(yáng)光照射下。黑色底膜本身增溫快,溫度高,傳給土壤熱量少,故用于降溫。乳白色地膜:控制雜草為主,較好的解決透明地膜覆蓋草害嚴(yán)重的問(wèn)題。銀灰色地膜:秋季用于驅(qū)蚜蟲,防病毒,保墑,除草,增加地面反射光有利于果實(shí)著色。反光中帶有紅外線,對(duì)蚜蟲有驅(qū)避作用,蚜蟲是病毒的主要傳播媒介,可起到防病毒作用。透光率低,可以控制雜草生長(zhǎng)??破罩R(shí)遇到龍卷風(fēng)時(shí),一定要遠(yuǎn)離大樹(shù)、電線桿、簡(jiǎn)易房等,以免被砸、被壓或觸電。上海氣象科普館設(shè)計(jì)

科普低碳生活方式就是低能量、低消耗的生活方式。上??破震^設(shè)計(jì)公司

地震小屋是通過(guò)環(huán)境模擬和虛擬技術(shù)的結(jié)合,真實(shí)再現(xiàn)地震“可怕現(xiàn)場(chǎng)”,模擬各級(jí)地震和各類地震,讓小朋友從體驗(yàn)地震中,了解和學(xué)會(huì)在地震中如何避免災(zāi)難,如何自救,學(xué)習(xí)各種地震的科學(xué)知識(shí),以提高我們防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)。本場(chǎng)館通過(guò)科技手段,仿真還原地震場(chǎng)景,模擬地震效果。在任何突發(fā)災(zāi)難面前,我們都無(wú)法在早時(shí)間做出有效的判斷,讓孩子們?cè)谀M環(huán)境里體驗(yàn)地震,在模擬地震過(guò)程中教會(huì)孩子如何去做遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比語(yǔ)言文字的灌輸式教育有用的多。通過(guò)教學(xué)和實(shí)踐以及親身的體驗(yàn)讓孩子真正的掌握自我保護(hù)技能。我們永遠(yuǎn)不知道災(zāi)難何時(shí)會(huì)發(fā)生,但是我們可以從點(diǎn)滴做起,教會(huì)孩子如何保護(hù)自己,在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)這是對(duì)孩子有力的保護(hù)傘。上海科普館設(shè)計(jì)公司

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