青海校園文化建設(shè)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2025-04-09

龍卷風(fēng)常發(fā)生于夏季的雷雨天氣時(shí),尤以下午至傍晚**為多見(jiàn)。襲擊范圍小,龍卷風(fēng)的直徑一般在十幾米到數(shù)百米之間。龍卷風(fēng)的生存時(shí)間一般只有幾分鐘,**長(zhǎng)也不超過(guò)數(shù)小時(shí)。風(fēng)力特別大,在中心附近的風(fēng)速可達(dá)100-200米/秒。破壞力極強(qiáng),龍卷風(fēng)經(jīng)過(guò)的地方,常會(huì)發(fā)生拔起大樹(shù)、掀翻車輛、摧毀建筑物等現(xiàn)象,有時(shí)把人吸走,危害十分嚴(yán)重。遇到龍卷風(fēng)很危險(xiǎn),一定要積極想辦法躲避,切莫驚慌失措。1.在野外遭遇龍卷風(fēng)時(shí),記住要快跑,但不要亂跑。應(yīng)以較快的速度朝與龍卷風(fēng)前進(jìn)路線垂直的方向逃離。來(lái)不及逃離的,要迅速找一個(gè)低洼地趴下。正確的姿勢(shì)是:臉朝下,閉上嘴巴和眼睛,用雙手、雙臂保護(hù)住頭部。2.遇到龍卷風(fēng)時(shí),一定要遠(yuǎn)離大樹(shù)、電線桿、簡(jiǎn)易房等,以免被砸、被壓或觸電。3.在電線桿或房屋已倒塌的緊急情況下,要盡可能切斷電源,以防觸電或引起火災(zāi)。4.躲避龍卷風(fēng)安全的地方是混凝土建筑的地下室或半地下室,簡(jiǎn)易住房很不安全。注意:千萬(wàn)不要待在樓頂上。5.如果人在室內(nèi),要避開(kāi)窗戶、門和房子的外墻,躲到與龍卷風(fēng)方向相反的小房間內(nèi)抱頭蹲下。同時(shí),用厚實(shí)的床墊或毯子罩在身上,以防被掉落的東西砸傷??破盏吞忌罘绞骄褪堑湍芰?、低消耗的生活方式。青海校園文化建設(shè)

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1、選購(gòu)空調(diào)時(shí)要考慮適合房間大小的匹數(shù)。而且夏季空調(diào)溫度設(shè)定在26-28℃。/2、冰箱內(nèi)貯存食物不宜過(guò)滿,冰箱內(nèi)食品之間及食品與箱壁之間應(yīng)留有100mm以上的空隙。這比緊貼墻面每天可以節(jié)能20%。3、洗衣機(jī)的耗電量取決于使用時(shí)間的長(zhǎng)短,一般合成纖維和毛絲織物洗滌3~4分鐘,棉麻織物洗滌6~8分鐘,極臟的衣物洗滌10~12分鐘。4、電視機(jī)不要開(kāi)得很亮,音量也不宜過(guò)大,因?yàn)槊吭黾?瓦音頻功率,就要增加3~4瓦電功耗。5、使用電飯鍋較好提前淘米,用溫水或熱水煮飯,這樣可以節(jié)電30%。6、電飯鍋用后立即拔下插頭,當(dāng)鍋內(nèi)溫度下降到70℃以下時(shí),它會(huì)斷斷續(xù)續(xù)地自動(dòng)通電,既費(fèi)電又會(huì)縮短使用壽命。7、普通玻璃窗只要貼上一層特殊節(jié)能膜,室內(nèi)溫度起碼降3℃,如果陽(yáng)光更加猛烈,溫差會(huì)進(jìn)一步拉大,節(jié)能效果更加明顯。據(jù)介紹,采用這種節(jié)能膜后,不僅能過(guò)濾紫外線,節(jié)能效果達(dá)到30%,而且使用期限長(zhǎng)達(dá)20年。四川青少年素質(zhì)教育基地設(shè)計(jì)方案氣象科普龍卷風(fēng)經(jīng)過(guò)的地方,常會(huì)發(fā)生拔起大樹(shù)、掀翻車輛、摧毀建筑物等現(xiàn)象,有時(shí)把人吸走,危害十分嚴(yán)重。

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地震小屋是通過(guò)環(huán)境模擬和虛擬技術(shù)的結(jié)合,真實(shí)再現(xiàn)地震“可怕現(xiàn)場(chǎng)”,模擬各級(jí)地震和各類地震,讓小朋友從體驗(yàn)地震中,了解和學(xué)會(huì)在地震中如何避免災(zāi)難,如何自救,學(xué)習(xí)各種地震的科學(xué)知識(shí),以提高我們防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)。本場(chǎng)館通過(guò)科技手段,仿真還原地震場(chǎng)景,模擬地震效果。在任何突發(fā)災(zāi)難面前,我們都無(wú)法在早時(shí)間做出有效的判斷,讓孩子們?cè)谀M環(huán)境里體驗(yàn)地震,在模擬地震過(guò)程中教會(huì)孩子如何去做遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比語(yǔ)言文字的灌輸式教育有用的多。通過(guò)教學(xué)和實(shí)踐以及親身的體驗(yàn)讓孩子真正的掌握自我保護(hù)技能。我們永遠(yuǎn)不知道災(zāi)難何時(shí)會(huì)發(fā)生,但是我們可以從點(diǎn)滴做起,教會(huì)孩子如何保護(hù)自己,在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)這是對(duì)孩子有力的保護(hù)傘。

磁懸浮列車是一種靠磁懸浮力(即磁的吸力和排斥力)來(lái)推動(dòng)的列車。由于其軌道的磁力使之懸浮在空中,行走時(shí)不需接觸地面,因此只受來(lái)自空氣的阻力。磁懸浮列車的最高速度可達(dá)每小時(shí)500公里以上,比輪軌高速列車的300多公里還要快。磁懸浮技術(shù)的研究源于德國(guó),早在1922年,德國(guó)工程師赫爾曼·肯佩爾就提出了電磁懸浮原理,1970年以后,隨著世界工業(yè)化國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的不斷加強(qiáng),為提高交通運(yùn)輸能力以適應(yīng)其經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,德國(guó)、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家以及中國(guó)都相繼開(kāi)始籌劃進(jìn)行磁懸浮運(yùn)輸系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)??破震^腳踏電動(dòng)自行車的發(fā)電原理:電磁感應(yīng):電可以生磁,磁也可以生電。

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隨著人類文明的進(jìn)步,紙面上的地震安全科普教育已經(jīng)慢慢地被地震體驗(yàn)屋取代,地震體驗(yàn)屋可以讓人們身臨其境的感受地震,為了可以讓人們更加逼真的體驗(yàn)地震,中天科普的地震體驗(yàn)屋可以訓(xùn)練人們面對(duì)地震時(shí)臨危不懼的能力。地震體驗(yàn)屋可以模擬的場(chǎng)景非常多,比如學(xué)校、家庭、超市等。進(jìn)入地震體驗(yàn)小屋啟動(dòng)系統(tǒng)后,體驗(yàn)者仿佛進(jìn)入了真實(shí)的地震中去,除了有晃動(dòng)效果外,同時(shí)伴隨的還有呼救聲、倒塌聲、呼嘯聲等。不只是地震體驗(yàn)屋可以模擬地震,其他的科普教育設(shè)備也可以,比如VR地震逃生體驗(yàn)??破盏吞辑h(huán)保小常識(shí)用便攜環(huán)保餐具自帶午餐,不用一次性餐具。貴州研學(xué)實(shí)踐基地設(shè)計(jì)

科普館VR虛擬單車在虛擬現(xiàn)實(shí)的世界中讓你逼真體驗(yàn)超越現(xiàn)實(shí)的沉浸式感受。青海校園文化建設(shè)

黑色地膜:夏季高溫時(shí),主要用于降溫和除草,還有蔬菜的軟化栽培。黑色地膜幾乎不透光,雜草不能發(fā)芽和進(jìn)行光合作用,因而除草效果明顯。在陽(yáng)光照射下。黑色底膜本身增溫快,溫度高,傳給土壤熱量少,故用于降溫。乳白色地膜:控制雜草為主,較好的解決透明地膜覆蓋草害嚴(yán)重的問(wèn)題。銀灰色地膜:秋季用于驅(qū)蚜蟲(chóng),防病毒,保墑,除草,增加地面反射光有利于果實(shí)著色。反光中帶有紅外線,對(duì)蚜蟲(chóng)有驅(qū)避作用,蚜蟲(chóng)是病毒的主要傳播媒介,可起到防病毒作用。透光率低,可以控制雜草生長(zhǎng)。青海校園文化建設(shè)

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