安徽少兒舞蹈連褲襪

拓展:舞蹈入門基礎(chǔ)——舞蹈者形體訓(xùn)練

舞蹈作為一門**的表演藝術(shù)，無論是人物形象的塑造、性格的刻畫、情境的展現(xiàn)、情感的抒發(fā)，都要求舞蹈演員具有高水準(zhǔn)的舞臺(tái)表現(xiàn)力。而目前的舞蹈教學(xué)多是以解決舞蹈的技術(shù)和風(fēng)格為主，缺乏舞蹈表演課程的設(shè)置，學(xué)生的表演往往只能通過排練節(jié)目提高，這就直接影響了舞蹈表演的藝術(shù)質(zhì)量。

舞蹈藝術(shù)以人體為媒質(zhì)、以動(dòng)作語言為主要表現(xiàn)手段的特性決定了其藝術(shù)表演規(guī)律的特殊性:一是強(qiáng)調(diào)運(yùn)用肢體語言的表達(dá)能力;二是情感的表達(dá)要與音樂的節(jié)奏和旋律甚至呼吸等緊密聯(lián)系，舞蹈動(dòng)作的情感表達(dá)具有音樂性;三是將生活中的各種情態(tài)抽象、升華為肢體語言，并以富于抒情的手段予以表達(dá)，它與自然狀態(tài)的情感表達(dá)有明顯區(qū)別，它往往超越生活的常態(tài)，采用人體動(dòng)作的線條、力度、幅度，以及獨(dú)特、夸張的風(fēng)格特征來塑造形象，傳遞思想，表達(dá)情感。 南京舞蹈練功服廠家推薦哪家，選擇義烏伊娃服飾。安徽少兒舞蹈連褲襪

1、舞服有很好的彈性：穿普通的衣服沒有專業(yè)舞服彈性好，跳舞時(shí)遇到幅度稍微大一點(diǎn)的動(dòng)作如踢腿等就練不開，這時(shí)動(dòng)作受到限制，不能達(dá)到比較好的練習(xí)效果。

2、舞服統(tǒng)一更能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤：穿著專業(yè)統(tǒng)一的舞服練習(xí)舞蹈動(dòng)作時(shí)，若體態(tài)不對或者細(xì)節(jié)不到位，跳舞更容易被老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)。若隨意穿著，一眼從人群中望去會(huì)顯得眼花繚亂導(dǎo)致錯(cuò)誤不能被發(fā)現(xiàn)。

3、專業(yè)舞服更修身：跳舞時(shí)穿自己寬松的衣服會(huì)掩蓋缺陷，不利于教學(xué)，專業(yè)舞服更修身，能把身體動(dòng)作的小細(xì)節(jié)完全表現(xiàn)出來。 海南兒童舞蹈帆布鞋紹興找舞蹈練功服廠家推薦哪家，選擇義烏伊娃服飾。

舞蹈結(jié)構(gòu):舞蹈作品中塑造人物、表現(xiàn)感情、安排情節(jié)的組織和布局。是展現(xiàn)作品的內(nèi)容、塑造舞蹈作品的藝術(shù)形象、創(chuàng)造舞蹈組品意境的重要手段。

構(gòu)成舞蹈作品內(nèi)容美的要素是真與善，是真與善的統(tǒng)一。構(gòu)成舞蹈形式美的三個(gè)方面:即物質(zhì)材料、造型手段、基本規(guī)律。形式美的基本規(guī)律:單純齊一、對稱均衡、對比變化、新穎特意、多樣統(tǒng)一。

舞蹈動(dòng)作是經(jīng)過提煉、組織和美化了的人體動(dòng)作。

舞蹈組合是舞蹈動(dòng)作組合的簡稱，它是由兩個(gè)以上的舞蹈動(dòng)作連接在一起的稱謂。

上課統(tǒng)一穿舞蹈服的重要性

1舞蹈衣的彈性：如穿普通沒有彈性的衣服，孩子練功時(shí)踢腿、下叉就練不開，不能達(dá)到比較好的訓(xùn)練效果。

2舞蹈衣的修身：當(dāng)孩子練功姿勢不對或體態(tài)不對時(shí)，老師容易及時(shí)發(fā)現(xiàn)，若穿自己的寬松衣服則會(huì)掩蓋缺陷，不利于教學(xué)。

3舞蹈衣通常沒有扣子、拉鏈、珠子、亮片、口袋等裝飾品，練功時(shí)經(jīng)常有趴在地面的動(dòng)作，不會(huì)硌著孩子不舒服或礙事，并且有些小動(dòng)作多的孩子也沒有可扣可摸的地方。

穿舞蹈衣的要求

1、上衣要能露出胯，要緊貼住身，可直觀看出孩子的不良體態(tài)。

2、袖子不要遮住手腕，讓老師能看出孩子手腕及手部的動(dòng)作。

3、褲子比較好能露出腳踝，并能明顯看出孩子膝蓋是否伸直的緊身褲。 宜興熱門舞蹈練功服廠家推薦哪家，推薦義烏伊娃服飾。

舞蹈的審美特征: 1、從各種藝術(shù)形材料和表現(xiàn)手段的比較中來考察舞蹈與其他藝術(shù)式所使用物質(zhì)材料和表現(xiàn)手段的比較中來考察舞蹈與其他藝術(shù)不同的審美特征。2、從審美主體（觀眾）對不同的審美客體（各種藝術(shù)作品）的感受特點(diǎn)的比較來看舞蹈和其他藝術(shù)的審美特征。3、從各種藝術(shù)對客觀對象反映的方式和手法的比較看舞蹈藝術(shù)的審美特征。

舞蹈的藝術(shù)特性: 1、直覺性2、動(dòng)作性3、節(jié)奏性4、造型性其中，舞蹈動(dòng)作，一般可大致分為表情性（表現(xiàn)性)動(dòng)作、說明性（再現(xiàn)性)動(dòng)作、裝飾性聯(lián)結(jié)性動(dòng)作三類。節(jié)奏一般可分為內(nèi)在節(jié)奏和外在節(jié)奏。外在節(jié)奏又可分為聽覺的節(jié)奏和視覺的節(jié)奏。 找舞蹈練功服廠家選擇哪家，選擇義烏伊娃服飾。安徽少兒舞蹈連褲襪

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根據(jù)舞蹈的作用和目的來劃分，舞蹈可分為生活舞蹈和藝術(shù)舞蹈兩大類。生活舞蹈包括:習(xí)俗舞蹈(儀式舞蹈)、宗教祭祀舞蹈、社交舞蹈、自娛舞蹈、體育舞蹈、教育舞蹈。藝術(shù)舞蹈有三種:一，按風(fēng)格特點(diǎn)分（古典舞、民間舞、現(xiàn)代舞、當(dāng)代舞）﹔二，按表現(xiàn)形式分（獨(dú)舞、雙人舞、三人舞、群舞、組舞、歌舞、舞蹈詩、歌舞劇、舞劇)﹔三，按反映生活和塑造舞蹈形象方法分（抒情性舞蹈、敘事性舞蹈、戲劇性舞蹈)。

舞蹈藝術(shù)反映社會(huì)生活和塑造人物的手法大致有以下幾種:1、感物而動(dòng)、直抒胸臆2、緣物寄情、托物言志3、造事表情、構(gòu)景抒懷4、宣敘并重、情景交融 安徽少兒舞蹈連褲襪

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