金華學(xué)習(xí)提升家庭教育口碑推薦

從小抹殺孩子的好奇心，或者說沒有把好奇心與學(xué)習(xí)鏈接。孩子小時候，特別好奇，想問為什么，父母簡單回答，沒有滿足孩子的好奇心，或者不耐煩，或者敷衍。久而久之，孩子不想問了。這里有大智慧的。如果父母很認(rèn)真回答并鼓勵，讓孩子一直保持好奇心，學(xué)習(xí)的本質(zhì)是滿足好奇心，探究各種問題的，好奇心沒了，學(xué)習(xí)的根本動力也沒有了。更有智慧的父母做法是，讓孩子很小明白好奇心可通過學(xué)習(xí)獲得的，或者與父母一起看書、查資料，或者孩子自己看書、查資料，或者父母讓孩子看書、查資料后分享并鼓勵，并不是父母要懂，只要引導(dǎo)孩子愛上看書就行了。王金海：孩子上課不認(rèn)真聽講，家長該如何來引導(dǎo)？金華學(xué)習(xí)提升家庭教育口碑推薦

    我們必須要明白父母才是孩子比較好的榜樣，你想讓孩子成為什么樣的人，首先你得要努力成為那樣的人。當(dāng)我們每天告訴我們的孩子向別人家孩子學(xué)習(xí)的時候，其實我們應(yīng)該反思自己應(yīng)該先像別人家父母學(xué)習(xí)。大家好，我是王金海講的主題是愛學(xué)習(xí)的孩子——父母都做了這樣一件事有一位參加過我們扶鷹線下課程的老師說接觸的學(xué)生多了就會發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律比如說通過一個孩子就能知道他父母的教養(yǎng)有什么樣的父母就會有什么樣的孩子01傲爸媽公眾號王博士一百講但是我們中國的很多父母其實覺悟都不高，他們不去看自己處在什么樣的社會階層，有著什么樣的水平，甚至自己有很多不好的習(xí)慣。他們只想著拼命讓孩子更完美，孩子一定要過得比自己好，比別人家的孩子好。腦子里整天想的都是怎樣改變孩子，而根本不知道該提升作為家長的自己。我們必須要明白父母才是孩子比較好的榜樣，你想讓孩子成為什么樣的人，首先你得要努力成為那樣的人。當(dāng)我們每天告訴我們的孩子向別人家孩子學(xué)習(xí)的時候，其實我們應(yīng)該反思自己應(yīng)該先像別人家父母學(xué)習(xí)。 紹興家庭教育孩子高效做事的前提-高質(zhì)量的睡眠。

    第三個叫榮譽(yù)獎勵——給孩子更多的榮譽(yù)。比如就像學(xué)校發(fā)的獎狀，為什么對孩子會有一個長期的激勵效果？因為它不只是個短暫的榮譽(yù)，而是能夠長期貼在墻上一直激勵到孩子。但是很多父母總是急于給孩子更多的榮譽(yù)，我認(rèn)為這種浮躁行為對孩子來說是個巨大的損傷。因為當(dāng)一個人不符合條件，卻很容易得到一個東西的時候，他其實就喪失了他的后期動力了。我記得有個家長從外地帶著孩子參加我的活動，當(dāng)我活動進(jìn)行到一半的時候，這個家長馬上就給我塞了一個禮物。我當(dāng)時很詫異。她跟我說：“一定要給我的孩子頒個獎?！蔽覇枺骸盀槭裁矗俊边@個媽媽說：“我的孩子一旦得不到禮物回家就會發(fā)狂。”以前孩子參加學(xué)校的任何活動，她都會準(zhǔn)備好禮物，等結(jié)束的時候發(fā)給他。我發(fā)現(xiàn)這個孩子真的沒有上進(jìn)心，因為他太容易得到滿足了。所以在榮譽(yù)獎勵這塊，父母也要學(xué)會延遲一下。我們自己的線下活動里面有一個非常重要的榮譽(yù)獎勵，就是志愿者勛章。

    七是要學(xué)會家庭會議這個工具。家庭會議這個工具，實在太好了，王博士真了不起。理由是：通過召開家庭會議討論重大議題，孩子及每個成員有參與感，會更有責(zé)任感；家庭會議討論，每人發(fā)表自己觀點(diǎn)，聆聽別人意見，學(xué)會理性分析，學(xué)會溝通，這種意識會受益終身；家庭會議實行的是一票否決制，很民主，對孩子很尊重，目前家庭較缺乏的是對孩子應(yīng)用的尊重；家庭會議參加多了，以后進(jìn)入社會，對會議討論這種形式，很樂意接受，對事業(yè)發(fā)展有很大幫助。八是要建立規(guī)矩，理清界限。沒有規(guī)矩，孩子不知道哪些可做，哪些不可做？不知道哪些行為父母允許、哪些會被責(zé)罵？這樣，就會不自由、壓抑沒有安全感。有些孩子為什么會撒謊？因為家里的規(guī)矩有問題，比如孩子誠實地告訴父母弄破了什么東西，然后父母就責(zé)罵。下一次，孩子撒謊，父母因沒發(fā)現(xiàn)沒有真實情況，孩子反而沒有被責(zé)罵了。久而久之，孩子就養(yǎng)成說謊的習(xí)慣了。如果家里對誠實高于一切，無論孩子做了什么，只要誠實跟父母說了，父母都給予原諒，孩子就沒必要撒謊了，因為撒謊會很累也有內(nèi)疚感。理清界限很重要，因為沒有孩子心中沒有界限，哪個是父母的事？哪個是自己的事？就不能學(xué)會負(fù)責(zé)，也不會學(xué)會感恩。 扶鷹王博士線下課程學(xué)習(xí)體驗分享-找到孩子厭學(xué)的根源。

    啟發(fā)孩子的精神力量我認(rèn)為我自己特別善于啟發(fā)孩子背后的精神力量讓孩子相信他自己可以并且可以自己不斷的超越所以這樣的夢想才讓孩子扎根讓孩子相信他自己也可以的這樣對孩子才是重要的幫助，因為沒有哪個孩子的人生經(jīng)歷是一模一樣的。所以你聽一個孩子講他的故事其實對我們的很多孩子是沒有啟發(fā)的。但是當(dāng)我把這些分享的故事進(jìn)行刪減濃縮等處理之后，聽完之后孩子的獲得力量感是不一樣的。所以站在扶鷹傲爸媽舞臺上的每一個嘉賓的分享，準(zhǔn)備工作都是非常重要的。所以我們認(rèn)為見聞、引導(dǎo)是非常重要的。我印象非常深的一件事，大概兩年前，我?guī)Я艘慌⒆觽內(nèi)サ酱笪鞅钡纳衬?。但去之前有一個孩子，他的媽媽說在這之前的一年，她的孩子也去過。但是孩子的感受是好苦好累好缺水等等，覺得那里吃的好垃圾、住的很差等等。其實我?guī)Ш⒆尤ツ沁呉彩侨ジ惺茇毟F和艱苦的。媽媽勉強(qiáng)說服這個孩子又跟我走一趟，回來之后孩子變化非常大。他變得非常有責(zé)任感，也變得非常有同理心。那同樣的場景為什么孩子感受的是不一樣呢？因為引導(dǎo)者的水平非常的重要。所以各位父母如果你們想成為孩子的導(dǎo)師的話，父母要不斷的學(xué)習(xí)和提高自身的引導(dǎo)水平來啟發(fā)和幫助孩子建立夢想。 王金海：如何聽，孩子才會說（下）。寧波親子關(guān)系家庭教育好處

愛學(xué)習(xí)的孩子——父母都做了這樣一件事。金華學(xué)習(xí)提升家庭教育口碑推薦

    這是我個人觀點(diǎn)，不是王博士（課程聽到現(xiàn)在為止）的觀點(diǎn)。我與女兒分析后，認(rèn)為：不同的孩子，有不同的特點(diǎn)；都有自己的長處，也有自己的短處。家長只有先通過鼓勵長處，才能讓孩子有更大的自信。一個人的智力，由注意力、觀察力、記憶力、思維力、想象力等組成。有的孩子注意力強(qiáng)，有的孩子記憶力強(qiáng)，有的孩子思維力強(qiáng)，但綜合起來大家差不多。如果家長從小知道孩子哪個強(qiáng)，就從哪個開始鼓勵，并讓孩子發(fā)揮出來，孩子一下子走在別的孩子前列，一下子就有了自信，老師也會特別關(guān)注。孩子明明想象力強(qiáng)，作文好；父母先從思維力鼓勵，孩子進(jìn)步慢，在同學(xué)面前一比，會有挫敗感，父母會比較累。任何能力孩子通過努力都會進(jìn)步，但一開始就發(fā)揮長處，比別人走在前面，光芒萬丈，會讓孩子一下子得到學(xué)習(xí)的自信與更多的樂趣。然后家長在通過不斷地發(fā)覺孩子閃光點(diǎn)，也可以通過溝通，讓孩子突出優(yōu)點(diǎn)，成長，開啟自己不平凡的人生之旅。 金華學(xué)習(xí)提升家庭教育口碑推薦

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