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從小抹殺孩子的好奇心,或者說沒有把好奇心與學(xué)習(xí)鏈接。孩子小時(shí)候,特別好奇,想問為什么,父母簡單回答,沒有滿足孩子的好奇心,或者不耐煩,或者敷衍。久而久之,孩子不想問了。這里有大智慧的。如果父母很認(rèn)真回答并鼓勵(lì),讓孩子一直保持好奇心,學(xué)習(xí)的本質(zhì)是滿足好奇心,探究各種問題的,好奇心沒了,學(xué)習(xí)的根本動(dòng)力也沒有了。更有智慧的父母做法是,讓孩子很小明白好奇心可通過學(xué)習(xí)獲得的,或者與父母一起看書、查資料,或者孩子自己看書、查資料,或者父母讓孩子看書、查資料后分享并鼓勵(lì),并不是父母要懂,只要引導(dǎo)孩子愛上看書就行了。在激勵(lì)孩子時(shí)你犯過什么錯(cuò)?杭州學(xué)習(xí)提升家庭教育費(fèi)用是多少
但是各位我們反思一下中國還有個(gè)地方,他們每天都在發(fā)生著打孩子的現(xiàn)象,這個(gè)地方我想大家應(yīng)該心里很清楚,就是我們的家庭。中國的父母在仍可以隨手就打孩子一個(gè)巴掌。我在全國扶鷹王金海線下課程講課的時(shí)候,我每次都會(huì)讓打過孩子的家長舉手,一般都會(huì)達(dá)到70~80%的父母都打過他的孩子。而且這些父母里面不乏有很多素質(zhì)很高、學(xué)歷很高、甚至身價(jià)很高的人,他們在外面都是非常尊重人非常體面,但是回到家卻依然用簡單粗暴的方式在教育著他的孩子。這看似是一個(gè)非常荒唐的事情,為什么呢?因?yàn)楸M管社會(huì)變化很快,但是中國的家庭依然沒有改變整個(gè)教育的模式,他們依然延續(xù)了父輩用這種專制的方式來統(tǒng)治這個(gè)家庭。湖南家庭教育家庭教育案例你的孩子不聰明,是因?yàn)槿鄙倭诉@一點(diǎn)。
在前面的扶鷹教育傲爸媽課程我們都明白了激勵(lì)非常地重要。那么激勵(lì)到底分哪些?很多父母經(jīng)常問:給錢的方式,到底好不好?很多家庭用金錢的方式獎(jiǎng)勵(lì),比如孩子搞衛(wèi)生就給五塊錢等等。我們在企業(yè)管理里面經(jīng)常會(huì)講到“薪酬”兩個(gè)字,其實(shí)“薪”就是物質(zhì),“酬”就是精神。其實(shí)一個(gè)企業(yè)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),這兩者之間是個(gè)博弈。如果一個(gè)企業(yè)沒有精神獎(jiǎng)勵(lì),你只能用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)來彌補(bǔ),那你就要付出大量的代價(jià)。如果你的企業(yè)在精神榮譽(yù)這個(gè)層面會(huì)高一點(diǎn)的話,那么即使物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)比較少,大家的幸福感也會(huì)很強(qiáng)。就像打天下一樣,基本上沒有花一分錢,但是每個(gè)人都斗志昂揚(yáng)。那對于一個(gè)孩子的成長來說,到底是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)更好,還是精神獎(jiǎng)勵(lì)更好?我們普遍發(fā)現(xiàn),給精神獎(jiǎng)勵(lì)人的努力和奮斗的持久性會(huì)更強(qiáng)一點(diǎn),給物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)使人更加地貪婪,欲望得不到滿足,而且很容易降低他的幸福指數(shù)。
我記得印象很深,剛剛做一番事業(yè)的時(shí)候,我去見一個(gè)大學(xué)的教授,這個(gè)教授也是一個(gè)非常有影響力的人。然后我的朋友說帶我去見一下教授。那時(shí)候正好正月,去之前我就買了幾箱水果,那個(gè)朋友說:“不用,不用,這個(gè)教授家很多的?!蔽艺f:“教授家再多也是他們家。”所以我?guī)狭怂^去。到了他家之后,我這個(gè)朋友就咧咧的到他家沙發(fā)上坐下,開始吃他家瓜子、水果,然后我就坐在那邊沒有動(dòng)。教授給我們客氣地倒上一杯水,我也是很有禮節(jié)性地和教授在聊天。我好了之后,我們就要飯盛到桌子上叫那個(gè)朋友一起來吃飯。吃完飯之后,他們到了客廳去坐下來,我就把碗收拾好,到了廚房再洗。這個(gè)教授聽到洗碗的聲音說:“小王不用洗了。”我說:“沒關(guān)系,教授,反正你一個(gè)人在家,我來幫忙洗,要不然也得留給你自己洗?!碑?dāng)我把這一切做完之后,回到座位的時(shí)候,這個(gè)教授就說:“小王你有什么需要我?guī)兔Φ膯??你只管說?!焙髞硭o予了我很多的幫助,其實(shí)我在這個(gè)社會(huì)上很多人愿意幫我,就是因?yàn)槲也还庾屪约鹤兊迷絹碓剑椅疫€有不斷向每個(gè)人學(xué)習(xí)的態(tài)度,愿意放下自己的身段。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)上越普通的人越要面子,所以他們會(huì)注定普通一輩子,經(jīng)常自尊心很強(qiáng)。 愛學(xué)習(xí)的孩子——父母都做了這樣一件事。
大家好,我是王金海我跟大家聊的話題是給孩子找榜樣那么究竟誰可以成為孩子的榜樣呢?給孩子找榜樣的三大標(biāo)準(zhǔn)真實(shí)案例我之前聽過一個(gè)考上哈佛大學(xué)中國女孩的故事,她接受過教育家的輔導(dǎo)。一個(gè)非常有學(xué)問的教授,出國前曾師從季羨林大師,后來在國外當(dāng)了30年的教授。這個(gè)女孩家和朱教授家恰好是鄰居,女孩子的母親知道朱教授是一個(gè)非常有學(xué)問的教育學(xué)家,就經(jīng)常請他一起喝英式下午茶。朱教授和這個(gè)女孩子只是聊聊天,比如說講講下午茶的經(jīng)歷,說說什么是茶坊,茶當(dāng)??談?wù)劽绹鹨蚝筒枞~的關(guān)系,也可能會(huì)提到哈佛大學(xué)旁邊有個(gè)茶館很不錯(cuò),他很喜歡去那邊喝茶。他并沒有讓這個(gè)女孩好好學(xué)習(xí),一定要考哈佛大學(xué)之類的話,但是這樣簡單的談話一下子打開了孩子的眼界,激發(fā)了她強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣。讓孩子感到只要好好努力,這世界哪兒都能去,而且每個(gè)地方都有特別美好的東西等著她。所以這個(gè)孩子不用家長的管教,就會(huì)特別地努力。她不只是去努力學(xué)習(xí)數(shù)理化,而且還努力達(dá)到了哈佛大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。除了基本的考試內(nèi)容,她還要寫論文參加社會(huì)實(shí)踐,這個(gè)女孩被哈佛大學(xué)錄取。如果你細(xì)心觀察你們身邊每一位變得非常有成就的人,他的人生經(jīng)歷中其實(shí)都會(huì)有一段受人影響的故事。扶鷹王金海線下課程怎么樣?與大家分享我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。福建精英家庭教育平臺(tái)
風(fēng)靡北上廣的新型英語學(xué)習(xí)方法即將登陸冰城。杭州學(xué)習(xí)提升家庭教育費(fèi)用是多少
成龍講過一個(gè)細(xì)節(jié),說有一次這個(gè)武術(shù)指導(dǎo)帶他去下一個(gè)場地去演出的時(shí)候,就坐他的車。成龍?jiān)谧纤能嚂r(shí),先把屁股挪進(jìn)去,然后把兩個(gè)腳在車門外面敲了敲,把灰塵彈下來,再把雙腳挪到車子上,表示對車主的尊重。這個(gè)武術(shù)指導(dǎo)就看到了這個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)為成龍非常有態(tài)度,非常注重細(xì)節(jié)。所以他的人發(fā)展跟它這種方面有非常大的關(guān)聯(lián)。我會(huì)經(jīng)常聽到很多父母說:你看這些人就是因?yàn)闀?huì)拍馬屁。我就會(huì)笑一笑,我就反問他:你是喜歡用一個(gè)對你很有態(tài)度的人,還是用一個(gè)總是跟你對著干的人?那我想你也會(huì)用一個(gè)喜歡你的人。所以我想:態(tài)度是一位。那這種主動(dòng)的品質(zhì)非常重要,所以你應(yīng)該去主動(dòng)去尋找到更多人來幫助你,激勵(lì)你。杭州學(xué)習(xí)提升家庭教育費(fèi)用是多少
杭州扶鷹教育科技有限公司專注技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā),發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大。目前我公司在職員工以90后為主,是一個(gè)有活力有能力有創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì)。公司業(yè)務(wù)范圍主要包括:王金海,學(xué)習(xí)動(dòng)力,青春期養(yǎng)育,親子關(guān)系等。公司奉行顧客至上、質(zhì)量為本的經(jīng)營宗旨,深受客戶好評。一直以來公司堅(jiān)持以客戶為中心、王金海,學(xué)習(xí)動(dòng)力,青春期養(yǎng)育,親子關(guān)系市場為導(dǎo)向,重信譽(yù),保質(zhì)量,想客戶之所想,急用戶之所急,全力以赴滿足客戶的一切需要。