海南中小學(xué)圖書(shū)館智能點(diǎn)檢車

常規(guī)的移動(dòng)式智能點(diǎn)檢車，是通過(guò)RFID讀取模塊集成人機(jī)觸摸模塊集成的一體化設(shè)備，硬件部分主要包括便捷式書(shū)車、多功能觸摸電腦一體機(jī)、蓄電池、RFID閱讀器和RFID點(diǎn)檢儀等。聲閱智能移動(dòng)點(diǎn)檢車，對(duì)常規(guī)設(shè)備進(jìn)行了改進(jìn)，不用蓄電池的方式進(jìn)行供電，通過(guò)調(diào)研實(shí)際使用情況我們發(fā)現(xiàn)，蓄電池充電給管理員帶了很**煩，此外，RFID點(diǎn)檢儀通過(guò)藍(lán)牙方式連接電腦一體機(jī)，也給管理員帶來(lái)了不變，在聲閱的智能點(diǎn)檢車中，進(jìn)行了如下改進(jìn)：電腦一體機(jī)改為可以長(zhǎng)時(shí)間工作的平板電腦，取消去電池，點(diǎn)檢儀直接通過(guò)USB線接入平板電腦，通過(guò)平板電腦供電。讓管理者開(kāi)機(jī)即可使用，無(wú)需其他多余操作。目前學(xué)校為了解決盤點(diǎn)人工的問(wèn)題，會(huì)引入價(jià)格昂貴的智能點(diǎn)檢機(jī)器人。海南中小學(xué)圖書(shū)館智能點(diǎn)檢車

聲閱在為中小學(xué)圖書(shū)館提供信息化設(shè)備和系統(tǒng)的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)不少學(xué)校幾年也不會(huì)進(jìn)行一次圖書(shū)盤點(diǎn)，造成了管理上的困難和資產(chǎn)流失，因此會(huì)給學(xué)校定期的提供圖書(shū)盤點(diǎn)服務(wù)，主要包括：1、新書(shū)到館點(diǎn)檢：新書(shū)到館時(shí)，需要上架定位，有時(shí)候書(shū)架滿了，需要倒架，在定位的同時(shí)，會(huì)把涉及到的書(shū)架也重新進(jìn)行盤點(diǎn)。2、每學(xué)期的圖書(shū)盤點(diǎn)：每學(xué)期末學(xué)生集中歸還圖書(shū)后，會(huì)進(jìn)行一次圖書(shū)盤點(diǎn)，盤點(diǎn)這個(gè)學(xué)期圖書(shū)亂架等情況，并對(duì)亂架圖書(shū)進(jìn)行整理。3、每年一次的圖書(shū)盤點(diǎn)，每年一次的圖書(shū)盤點(diǎn)，除了理架，定位外，還會(huì)和財(cái)務(wù)進(jìn)行一年采購(gòu)圖書(shū)、報(bào)廢圖書(shū)進(jìn)行資產(chǎn)清點(diǎn)，做到帳物一致。自助圖書(shū)館智能點(diǎn)檢車銷售電話圖書(shū)定位是圖書(shū)盤點(diǎn)的基礎(chǔ)，沒(méi)有圖書(shū)定位就沒(méi)有圖書(shū)盤點(diǎn)。。

圖書(shū)點(diǎn)檢的主要目標(biāo)是“國(guó)有資產(chǎn)不流失，盤活閑置資產(chǎn)”，在盤點(diǎn)過(guò)著中需要管理者**落實(shí)固定資產(chǎn)管理工作，加大固定資產(chǎn)日常管理力度，盤點(diǎn)結(jié)束后管理者要嚴(yán)格執(zhí)行固定資產(chǎn)購(gòu)置、調(diào)撥、保管、使用、維護(hù)和盤點(diǎn)等具體工作，完善資產(chǎn)管理平臺(tái)，優(yōu)化資源配置，使管理工作制度化、科學(xué)化、規(guī)范化，形成良好的資產(chǎn)管理局面，有效助力固定資產(chǎn)信息化管理。因此，定期的圖書(shū)盤點(diǎn)是很重要的，相對(duì)于其他固定資產(chǎn)來(lái)說(shuō)，圖單價(jià)底，數(shù)量多，通常不受管理者的重視，但是一旦發(fā)生圖書(shū)大面積的丟失，資產(chǎn)的損失講不可估量。

圖書(shū)與其他重量型的固定資產(chǎn)不同，為了圖書(shū)的流通和讀者的閱讀，學(xué)校通常會(huì)設(shè)置專門的圖書(shū)管理部門，圖書(shū)管理部門主要負(fù)責(zé)圖書(shū)的借閱、歸還、閱讀活動(dòng)、采購(gòu)等，但是與此同時(shí)，圖書(shū)作為資產(chǎn)入賬時(shí)，數(shù)目需要進(jìn)入圖書(shū)館里系統(tǒng)，臺(tái)賬賬目需要進(jìn)入財(cái)務(wù)系統(tǒng)，圖書(shū)的報(bào)廢需要專門的資產(chǎn)管理部門，由于這個(gè)特性，給圖書(shū)的盤點(diǎn)工作帶來(lái)了不小的工作量，需要多部門的協(xié)調(diào)配合。且各部門之間需要積極的分工合作，相互檢查數(shù)據(jù)，是實(shí)施者的同時(shí)也是監(jiān)管者，這樣才能更好的完成圖書(shū)盤點(diǎn)工作。圖書(shū)盤點(diǎn)過(guò)程中，針對(duì)老舊圖書(shū)可以進(jìn)行直接剔舊。

為了使得整個(gè)盤點(diǎn)工作系統(tǒng)化，需要做的首要步驟是整體館藏文獻(xiàn)數(shù)量初始盤點(diǎn)即：在圖書(shū)館采用RFID系統(tǒng)后，對(duì)每個(gè)閱覽室的初始RFID文獻(xiàn)進(jìn)行整體的資產(chǎn)盤點(diǎn)。由于**盤點(diǎn)的時(shí)間周期長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題多，加上管理員**盤點(diǎn)對(duì)系統(tǒng)和設(shè)備的不熟悉，大部分圖書(shū)館，**盤點(diǎn)都是交給RFID系統(tǒng)供應(yīng)商或者服務(wù)商來(lái)實(shí)施，但是由于管理員還沒(méi)有完整的了解如何進(jìn)行使用，往往不能對(duì)服務(wù)商的盤點(diǎn)結(jié)果好壞進(jìn)行驗(yàn)收，因此我們建議，學(xué)校在進(jìn)行**服務(wù)商盤點(diǎn)時(shí)，讓學(xué)校管理員一起參與進(jìn)去，或者要求第三方專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行驗(yàn)收或者監(jiān)理。一旦圖書(shū)和書(shū)架有了關(guān)聯(lián)信息，盤點(diǎn)范圍就可以縮小到每個(gè)書(shū)架。什么是智能點(diǎn)檢車系統(tǒng)

圖書(shū)一年至少要進(jìn)行一次盤點(diǎn)，為審計(jì)提供數(shù)據(jù)依據(jù)。海南中小學(xué)圖書(shū)館智能點(diǎn)檢車

當(dāng)下，我國(guó)經(jīng)濟(jì)正處于從人口紅利驅(qū)動(dòng)向科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要時(shí)期；而相關(guān)的私營(yíng)有限責(zé)任公司對(duì)于成功的轉(zhuǎn)型升級(jí)非常重要。隨著對(duì)于私營(yíng)有限責(zé)任公司的教育平臺(tái)重視程度的不斷提升，我國(guó)在私營(yíng)有限責(zé)任公司的監(jiān)管也在不斷加強(qiáng)。智慧圖書(shū)館，漂流柜，書(shū)話墻，積分兌換對(duì)于教培機(jī)構(gòu)而言，它的具體活動(dòng)就包括提出新定義新概念，建立新方法新體系，發(fā)掘新問(wèn)題新技巧，尋求新思路新趣味。智慧圖書(shū)館，漂流柜，書(shū)話墻，積分兌換就是要致力于把教育簡(jiǎn)化和統(tǒng)一，致力于使教學(xué)更容易理解?？梢哉f(shuō)，當(dāng)前人們教育觀念的轉(zhuǎn)換、社會(huì)結(jié)構(gòu)的變化以及我國(guó)層面政策的推動(dòng)及改進(jìn)，為我國(guó)的教育型私營(yíng)有限責(zé)任公司產(chǎn)業(yè)黃金發(fā)展時(shí)期奠定了基礎(chǔ)。借2015年-2016年A股上公司整合布局之際，私營(yíng)有限責(zé)任公司的教育產(chǎn)業(yè)也由此站上了風(fēng)口。對(duì)相關(guān)機(jī)構(gòu)而言，提升教學(xué)質(zhì)量的首要是規(guī)范化。部分**認(rèn)為，想要優(yōu)化在電子智能、計(jì)算機(jī)、信息科技、數(shù)據(jù)科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)服務(wù)，網(wǎng)絡(luò)工程，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)集成服務(wù)，軟件設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)，儀器儀表、通信設(shè)備、計(jì)算機(jī)的銷售，建筑智能化建設(shè)工程設(shè)計(jì)施工一體化，機(jī)電設(shè)備安裝維修（除特種設(shè)備），音像制品制作，電子出版物制作。【依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)】就需要徹底落實(shí)我國(guó)教育方針。在學(xué)生減負(fù)的大背景下，要努力提高教學(xué)水平，通過(guò)生動(dòng)有趣的教學(xué)方式推動(dòng)學(xué)生愛(ài)學(xué)。海南中小學(xué)圖書(shū)館智能點(diǎn)檢車

聲閱智能成立于2012年，面向基礎(chǔ)教育，是一家以“校園學(xué)習(xí)新空間”為發(fā)展主線的技術(shù)服務(wù)型企業(yè)。近年來(lái)陸續(xù)推出了“智慧型圖書(shū)館”、“智慧型閱讀角”、“學(xué)科展示空間”、“課后探究空間”、“研修微空間”、“學(xué)習(xí)引導(dǎo)空間”等一系列的解決方案和產(chǎn)品。公司現(xiàn)有專業(yè)人員70余人，目前在華東、華南、華中、西南等區(qū)域完整的產(chǎn)業(yè)鏈布局，能夠提供包括內(nèi)容開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、軟硬件開(kāi)發(fā)、組裝制造、產(chǎn)品銷售、技術(shù)支持、項(xiàng)目實(shí)施、內(nèi)容培訓(xùn)、售后服務(wù)等在內(nèi)的整體化服務(wù)。同時(shí)，公司也獲得了很多的資質(zhì)和榮譽(yù)，包括****認(rèn)定、軟件企業(yè)認(rèn)定、專精特新中小企業(yè)等，另外還有近50項(xiàng)的各種**和著作權(quán)。