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圖書(shū)館活動(dòng)一直是學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)中類(lèi)型較為豐富、學(xué)生參與較為積極、取得成效**的學(xué)生活動(dòng),故事會(huì)、讀書(shū)征文比賽、朗誦比賽、演講比賽、美術(shù)課堂、知識(shí)答題活動(dòng)、小志愿活動(dòng)、學(xué)生培訓(xùn)活動(dòng)、親子活動(dòng)、國(guó)學(xué)主題活動(dòng)等,百花齊放、五彩繽紛,但因活動(dòng)類(lèi)型不同,活動(dòng)與活動(dòng)之間的內(nèi)部聯(lián)系不強(qiáng),無(wú)法引發(fā)聯(lián)動(dòng)活動(dòng)效應(yīng)。“閱讀積分兌換課程”項(xiàng)目開(kāi)啟后,所有面向?qū)W生的閱讀活動(dòng)都被納入到積分項(xiàng)目中,學(xué)生獲取活動(dòng)積分的選擇越來(lái)越多。此外,積分項(xiàng)目如繩索一般將圖書(shū)館內(nèi)的閱讀活動(dòng)串聯(lián)起來(lái),形成完整有序且有內(nèi)在聯(lián)系的活動(dòng)鏈,從而喚起學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)圖書(shū)館活動(dòng)的持續(xù)關(guān)注。校園德育成長(zhǎng)積分管理機(jī)制-快來(lái)聲閱智能看看吧!定制積分兌換柜積分兌換
上海聲閱智能科技有限公司于2021年發(fā)布“校園積分平臺(tái)”、“積分兌換柜”建立基于積分制的校園激勵(lì)閱讀體系。其中校園積分平臺(tái)是一個(gè)校園積分管理系統(tǒng),管理系統(tǒng)分為兩部分,一部分是管理員設(shè)置積分規(guī)則,發(fā)放積分劵。一部分為學(xué)生賬號(hào)存儲(chǔ)積分,通過(guò)積分換得物品。積分兌換柜就是配合校園積分平臺(tái)使用的對(duì)外交互終端。可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生積分與獎(jiǎng)勵(lì)品之間進(jìn)行自助兌換的智能終端系統(tǒng)。終端支持特權(quán)卡或小件兌換品,且容量不少于100個(gè)/柜,還支持讀者證和人臉識(shí)別的兩種認(rèn)證方式。上海館員積分兌換柜平臺(tái)積分兌換柜可以使用多長(zhǎng)時(shí)間?
調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性為了養(yǎng)成孩子良好的借閱習(xí)慣。學(xué)校每年都會(huì)在開(kāi)學(xué)初讓學(xué)生小管理員對(duì)新生進(jìn)行入館培訓(xùn)。一年級(jí)新生,在中高年級(jí)哥哥姐姐們的帶領(lǐng)下。參觀書(shū)香滿(mǎn)溢的圖書(shū)館,徜徉在書(shū)的海洋里,進(jìn)行著借閱之初體驗(yàn)。兩名即將成為管理員的小朋友站在隊(duì)伍的**前列。認(rèn)真聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)介紹借閱的流程、方法,學(xué)習(xí)如何幫助小伙伴快速完成借閱登記。如何將圖書(shū)分類(lèi)整理上架……借助圖書(shū)館這一平臺(tái),給孩子們提供鍛煉的機(jī)會(huì),也能得到積分。幫助他們樹(shù)立自豪感和責(zé)任心。也讓他們知道付出勞動(dòng)一定可以得到收獲。
面向兒童的閱讀推廣活動(dòng),絕不可忽視家長(zhǎng)的力量。越是年幼的兒童,成長(zhǎng)過(guò)程中家長(zhǎng)的參與度越高、影響越大?!伴喿x積分兌換課程”項(xiàng)目作為一個(gè)面向?qū)W生的推廣項(xiàng)目,將重視家長(zhǎng)參與的意識(shí)貫穿項(xiàng)目始終。因?yàn)閷W(xué)生閱讀活動(dòng)預(yù)告的接收與查看、活動(dòng)的參與、積分兌換課程的選擇與報(bào)名、按進(jìn)度跟進(jìn)課程的學(xué)習(xí),都有家長(zhǎng)的或多或少、或深或淺的參與??梢哉f(shuō),因?yàn)榛顒?dòng)對(duì)象為學(xué)生,項(xiàng)目并非直接指向?qū)W生,而是以家長(zhǎng)作為中介和橋梁。項(xiàng)目以各類(lèi)素質(zhì)課程作為閱讀行為的實(shí)質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),某種程度上也是基于家長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)需求,是重視家長(zhǎng)影響、鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與、利用家長(zhǎng)力量的體現(xiàn),展現(xiàn)了家校合作促進(jìn)學(xué)生閱讀和成長(zhǎng)的時(shí)代趨勢(shì)。校園活動(dòng)積分兌換柜-學(xué)校活動(dòng)數(shù)據(jù)化好幫手!
《校園學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)積分管理系統(tǒng)》是由積分生成系統(tǒng)、積分兌換系統(tǒng)、積分兌換柜終端,三個(gè)子系統(tǒng)組成。積分生成系統(tǒng),學(xué)??勺孕兄贫▽W(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)積分規(guī)則,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,通過(guò)校園積分大數(shù)據(jù)平臺(tái)分發(fā)相應(yīng)積分到學(xué)生賬戶(hù);積分兌換系統(tǒng),學(xué)生通過(guò)規(guī)范學(xué)習(xí)行為得到積分,學(xué)生賬戶(hù)中擁有對(duì)應(yīng)積分,可獲得對(duì)應(yīng)積分的獎(jiǎng)勵(lì)品,獎(jiǎng)勵(lì)品分為不同等級(jí),積分越高,獎(jiǎng)勵(lì)品等級(jí)越好;積分兌換柜終端是基于校園積分大數(shù)據(jù)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)學(xué)生積分與獎(jiǎng)勵(lì)品之間進(jìn)行自助兌換的智能終端。上海聲閱積分兌換柜可根據(jù)學(xué)校要求選擇大??!定制積分兌換柜積分兌換
閱讀激勵(lì)新推薦-聲閱積分兌換柜。定制積分兌換柜積分兌換
我們認(rèn)識(shí)到,小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀激勵(lì)評(píng)價(jià)是一個(gè)系統(tǒng)工程,只有在內(nèi)、外部環(huán)境和舉措的共同發(fā)力下,通過(guò)學(xué)生、老師、學(xué)校及家長(zhǎng)的共同努力,才能有效持久地激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣、養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣,在自我滿(mǎn)足和不斷超越中,提升學(xué)生的綜合閱讀素養(yǎng)。學(xué)生閱讀素養(yǎng)是學(xué)生運(yùn)用識(shí)、記、讀、說(shuō)、思、寫(xiě)等方式對(duì)閱讀材料進(jìn)行閱讀感知、閱讀理解、閱讀評(píng)鑒和閱讀表達(dá)所需具備的知識(shí)、能力及品格的綜合表現(xiàn)。主要包括閱讀興趣、閱讀方法、閱讀習(xí)慣和閱讀能力四個(gè)維度,其中閱讀能力是關(guān)鍵。定制積分兌換柜積分兌換
上海聲閱智能科技有限公司是一家其他型類(lèi)企業(yè),積極探索行業(yè)發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品創(chuàng)新。公司致力于為客戶(hù)提供安全、質(zhì)量有保證的良好產(chǎn)品及服務(wù),是一家私營(yíng)有限責(zé)任公司企業(yè)。公司始終堅(jiān)持客戶(hù)需求優(yōu)先的原則,致力于提供高質(zhì)量的智慧圖書(shū)館,漂流柜,書(shū)話墻,積分兌換。聲閱智能自成立以來(lái),一直堅(jiān)持走正規(guī)化、專(zhuān)業(yè)化路線,得到了廣大客戶(hù)及社會(huì)各界的普遍認(rèn)可與大力支持。