四川自助服務(wù)機(jī)器人

服務(wù)機(jī)器人端到端的聯(lián)接和共享功能介紹： 1、機(jī)器人端：遠(yuǎn)程多集群監(jiān)控 超管或管理員在后臺(tái)、查看機(jī)器人當(dāng)前人物狀態(tài)、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)需求下達(dá)指令、完成遠(yuǎn)程視頻監(jiān)管、以及和用戶語(yǔ)音** 2、小程序端：智能操控 機(jī)器人小程序智能遙控機(jī)器人、手機(jī)端實(shí)時(shí)顯示機(jī)器人的、當(dāng)前位置、當(dāng)前任務(wù)、控制回接待點(diǎn)和自主充電、方便獲取當(dāng)前情況 3、云端：知識(shí)庫(kù)調(diào)用 提供海量常用場(chǎng)景業(yè)務(wù)**、產(chǎn)品介紹、娛樂笑話、促銷話術(shù)、企業(yè)級(jí)知識(shí)庫(kù)、可快速調(diào)用，支持實(shí)時(shí)更新。采用64位4核ARMCortex-A35,整合了高性能的CODEC,8通道ADC+2通道DAC。四川自助服務(wù)機(jī)器人

服務(wù)機(jī)器人【數(shù)據(jù)挖掘】：與自助借還終端、入館計(jì)數(shù)終端等設(shè)備共享借還數(shù)據(jù)、入館數(shù)據(jù)。只需對(duì)“小閱”說：“**來(lái)了多少人？”，“**借了多少書”，“小閱便會(huì)自動(dòng)回答，并在后臺(tái)進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘。 “小閱”，**來(lái)了多少人？ “小閱”，**借了多少書？ “小閱”會(huì)自動(dòng)查詢借閱數(shù)據(jù)，并語(yǔ)音播報(bào)。 除了圖書館查書、找書、導(dǎo)覽和數(shù)據(jù)挖掘外，“小閱”還可以做很多： 【主動(dòng)接待】 : 主動(dòng)招攬，智能對(duì)話，輕松有趣的**可以提高讀者借閱的興趣。 【人臉識(shí)別】：人臉識(shí)別當(dāng)然不在話下，**當(dāng)前，“小閱”升級(jí)了戴口罩也可識(shí)別的增強(qiáng)人臉識(shí)別模式。重要的參觀人物，可通過預(yù)設(shè)照片進(jìn)行人臉識(shí)別。 【智能學(xué)習(xí)】：充分發(fā)揮**硬件配置，后臺(tái)不斷學(xué)習(xí)，保證“小閱”每天都在進(jìn)步，變得更加人性化。 【優(yōu)雅設(shè)計(jì)】：除了優(yōu)異的交互和**的軟硬件配置，“小閱”還有著超高的顏值，每一處細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)都經(jīng)得起*挑剔的眼光。無(wú)論在哪處場(chǎng)館，都是館內(nèi)*靚的風(fēng)景。 超高的顏值， **的硬件， 實(shí)用的交互， 不斷的創(chuàng)新。 “小閱”，讓您的圖書館更美好。非正式學(xué)習(xí)服務(wù)機(jī)器人代理品牌自主VSLAM算法，融合多個(gè)傳感器，避障導(dǎo)航，定位**，超時(shí)長(zhǎng)續(xù)航。

隨著智能技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展、教育理念的不斷更新，作為綜合了信息技術(shù)、電子工程、機(jī)械工程、控制理論、傳感技術(shù)以及人工智能等前沿科技的機(jī)器人技術(shù)也在為教育**貢獻(xiàn)自己的力量。 為什么服務(wù)機(jī)器人會(huì)受小朋友的歡迎？ 首先，互動(dòng)性：機(jī)器人的發(fā)展越來(lái)越智能化和人性化,互動(dòng)性是機(jī)器人與人類*有效,*常用和*方便的交換信息的形式.互動(dòng)機(jī)器人的產(chǎn)生是科學(xué)發(fā)展的必然趨勢(shì). 其次，趣味性：在圖書館內(nèi)，學(xué)生可以跟著導(dǎo)覽機(jī)器人參觀場(chǎng)館，機(jī)器人前進(jìn)、后退方向，伴隨著機(jī)器人的移動(dòng)及貼心講解，學(xué)生們感到科技帶來(lái)的便利性與趣味性，現(xiàn)場(chǎng)總是歡聲笑語(yǔ)一片。

盧灣高級(jí)中學(xué)AI+5G人工智能體驗(yàn)案例，六樓的智慧圖書館是同學(xué)們*青睞的網(wǎng)紅打卡點(diǎn)：六樓電梯門一開，可愛善賣萌的智能服務(wù)機(jī)器人“小閱”已經(jīng)迎候上來(lái)：“下午好，小姐姐！你要查詢什么書籍？請(qǐng)?jiān)囍鴮?duì)我說：‘我想查詢XXX書籍’”……“你好，我為你找到的書籍在第五書架，你要過去嗎？請(qǐng)跟我來(lái)！”憨態(tài)可掬的樣子，十分吸引學(xué)生們的興趣。學(xué)校圖書館的機(jī)器人館員“小閱”會(huì)為參觀者實(shí)現(xiàn)自動(dòng)導(dǎo)覽，為新生進(jìn)行“無(wú)館員”模式的入館教育，為讀者提供一對(duì)一的語(yǔ)音檢索和架位導(dǎo)引服務(wù)，還能幫助圖書管理員老師管理海量圖書信息，分析學(xué)生閱讀習(xí)慣。用電方式：充電6小時(shí)可使用12小時(shí)，支持自動(dòng)回充 接電使用，供電要求220V,50Hz。

服務(wù)機(jī)器人也力所能及地分擔(dān)了部分咨詢服務(wù)工作，成為圖書館與讀者溝通互動(dòng)的橋梁和紐帶，所有這些都是構(gòu)建智慧圖書館的基礎(chǔ)性工程。雖然現(xiàn)階段機(jī)器人在步入真實(shí)場(chǎng)景服務(wù)讀者的過程中也存在不少的問題，如語(yǔ)境分析和詞條模糊匹配功能較弱，滿足讀者個(gè)性化需求的能力有限等，但是在有個(gè)性需求的讀者、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)姆?wù)者和有研發(fā)能力的生產(chǎn)者的通力合作下，未來(lái)機(jī)器人的各項(xiàng)功能將會(huì)更加完善，成熟的機(jī)器人會(huì)更像一個(gè)館員。 可以為參觀者實(shí)現(xiàn)自動(dòng)導(dǎo)覽，為新生進(jìn)行無(wú)館員模式的入館教育，為讀者提供一對(duì)一的語(yǔ)音檢索和架位導(dǎo)引服務(wù)，還能幫助圖書管理員老師管理海量圖書信息，分析學(xué)生閱讀習(xí)慣，集*新AI技術(shù)的圖書館綜合服務(wù)機(jī)器人。6麥克風(fēng)環(huán)形陣列，360度遠(yuǎn)近場(chǎng)拾音，1.5億次真聲實(shí)驗(yàn)。非正式學(xué)習(xí)服務(wù)機(jī)器人代理品牌

電視的“應(yīng)用商店”一樣，自由安裝，打造opk生態(tài)系統(tǒng)。四川自助服務(wù)機(jī)器人

海寶服務(wù)機(jī)器人主要擁有五大功能。 1、 信息咨詢的功能：通過語(yǔ)音問詢以及海寶服務(wù)機(jī)器人胸前的觸摸屏，人們可以獲知相關(guān)的世博信息、公共信息、引路導(dǎo)航等信息咨詢服務(wù)。 2、 迎賓服務(wù)的功能：海報(bào)服務(wù)機(jī)器人可以辨識(shí)來(lái)賓的方位、人數(shù)和行進(jìn)放心，自動(dòng)進(jìn)入迎賓服務(wù)狀態(tài)，采用中、日、韓、英、法、德六種語(yǔ)言，進(jìn)行熱情問候和自我介紹，還能主動(dòng)伸手向游客表達(dá)握手意愿，完成生動(dòng)的握手動(dòng)作。 3、 交談互動(dòng)的功能：在海寶服務(wù)機(jī)器人的引導(dǎo)下，游客可以與其進(jìn)行關(guān)于世博知識(shí)等主題的趣味語(yǔ)言交流及**。 4、 可以為游客提供拍攝服務(wù)。 5、 才藝展示的功能：海寶服務(wù)機(jī)器人可表演多種舞蹈及動(dòng)作，還可以主持節(jié)目，說故事講笑話，演唱多語(yǔ)種歌曲。四川自助服務(wù)機(jī)器人

上海聲閱智能科技有限公司致力于教育培訓(xùn)，是一家其他型的公司。公司業(yè)務(wù)涵蓋智慧圖書館，漂流柜，書話墻，積分兌換等，價(jià)格合理，品質(zhì)有保證。公司注重以質(zhì)量為中心，以服務(wù)為理念，秉持誠(chéng)信為本的理念，打造教育培訓(xùn)良好品牌。在社會(huì)各界的鼎力支持下，持續(xù)創(chuàng)新，不斷鑄造高質(zhì)量服務(wù)體驗(yàn)，為客戶成功提供堅(jiān)實(shí)有力的支持。