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來源: 發(fā)布時間:2023-05-16

校園閱讀通用服務(wù)平臺(校閱通)的知識影院功能功能介紹:是用于展示閱讀特色,宣傳校本資源的。展示形式為圖片或視頻,用戶可提供相關(guān)學(xué)校的書評、閱讀之星、校園文化、**圖書館志愿者等信息來定制學(xué)校專屬的知識影院。選擇相應(yīng)資源即可查看該資源詳情及觀看視頻。 校園閱讀通用服務(wù)平臺(校閱通)的校際聯(lián)盟功能功能介紹:校際聯(lián)盟實現(xiàn)跨校間的資源傳遞,各學(xué)校之間可以相互借閱資源。其操作界面與圖書檢索界面一致,但在篩選處增加了可選擇不同學(xué)校。校閱通的我的在借:用戶的當(dāng)前在借文獻(xiàn)情況,包括:圖書、期刊、光盤、教材、贈書、物品等;需要閱讀通用服務(wù)平臺什么價格

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校園閱讀通用服務(wù)平臺(校閱通)的贈書傳遞功能功能介紹:贈書傳遞主要用于讀者捐贈個人資源,可實現(xiàn)贈書人和讀者之間的直接聯(lián)系。贈書不屬于圖書館資源范圍。 一、在線贈書 用于讀者在線發(fā)布贈書信息。填寫相關(guān)信息,如書名、ISBN、作者等,點擊“發(fā)布”即可發(fā)布贈書信息。 二、*新贈書 *新贈書用于查看*新發(fā)布的贈書信息,并預(yù)約贈書。選擇“*新贈書”里的贈書資源,進入贈書詳情頁,點擊“立即預(yù)約”,即可預(yù)約該贈書。 三、預(yù)約管理 預(yù)約管理用于讀者預(yù)約贈書,讀者預(yù)約贈書后,贈書人將會收到預(yù)約信息并處理此次預(yù)約,當(dāng)贈書人同意預(yù)約后,讀者可查看贈書人信息并與之取得聯(lián)系,完成贈書傳遞。 四、我的捐贈 我的捐贈用于查看我的捐贈信息,及此捐贈資源的借閱情況。校慶用閱讀通用服務(wù)平臺怎么樣校閱通微信綁定:用戶身份與用戶微信賬號進行綁定,用以實現(xiàn)用戶通過微信平臺進入校閱通免登錄。

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建設(shè)圖書館微信實際上是將微信的應(yīng)用技術(shù)優(yōu)勢與圖書館的信息資源優(yōu)勢相結(jié)合,是滿足現(xiàn)代人生活與工作方式的需求,是實現(xiàn)社會可靠知識保障的需求,是圖書館在新的技術(shù)環(huán)境中生存與發(fā)展的需要,也是微信在激烈的市場環(huán)境中進一步發(fā)展的需要。 聲閱的閱讀通用服務(wù)平臺是利用數(shù)字化技術(shù)重構(gòu)圖書館文化新時空,圖書館作為人類信息文明進步的象征,已走過了漫長的歷史長河,一直承擔(dān)著信息的收集、整理及將進行有序的信息資源提供給用戶。聲閱公司-校閱通的出現(xiàn)突破了傳統(tǒng)圖書館在時間與空間上的限制。

聲閱公司的校園閱讀通用服務(wù)平臺(簡稱:校閱通)功能豐富,其中“我的在借”功能是對學(xué)生的借閱圖書的書目情況給予呈現(xiàn),讓家長有比較**的了解,這樣家長就能深層次了解自己孩子的閱讀情況。具體操作方法:用戶在校閱通首頁點擊“我的在借”圖標(biāo),就進入到“我的在借”頁面,在此頁面用戶可以查看已經(jīng)借出了哪些資源;在頁面右上角,可以查看用戶已借資源數(shù)量和可借資源數(shù)量的信息;在已借資源信息列表上點“續(xù)借”,用戶完成對該資源的續(xù)借操作。校閱通的應(yīng)用中心目前具有三十多種校園相關(guān)的應(yīng)用模塊。

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校園圖書館作為學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心,是學(xué)校教學(xué)工作和科學(xué)研究工作的重要組成部分,需要采取多種方式、利用多種平臺為師生提供信息服務(wù)。隨著信息技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展,圖書館除了提供傳統(tǒng)的信息服務(wù),如閱覽、檢索、咨詢、 辦理等服務(wù)外,越來越多地采用現(xiàn)代化的技術(shù)提供信息服務(wù)。微信以其互動性、及時性、共享性等特點,在各類服務(wù)方式聚集的現(xiàn)狀中成為網(wǎng)絡(luò)又一新的交互平臺。很多學(xué)校的圖書館也在逐步展開不同類型的微信服務(wù),微信為K12圖書館移動服務(wù)的拓展和創(chuàng)新提供了新思路。由此,聲閱公司的閱讀通用服務(wù)平臺(校閱通)應(yīng)運而生。校閱通的在線贈書:用戶在線注冊自己的捐贈分享圖書;需要閱讀通用服務(wù)平臺什么價格

校閱通是基于SaaS模式架構(gòu),可滿足多用戶集中數(shù)據(jù)管理和快速建站服務(wù);需要閱讀通用服務(wù)平臺什么價格

校閱通的館員管理-掃碼歸還: 館員可以掃描書籍二維碼歸還書籍。點擊“掃碼歸還”,打開掃碼頁面,識別圖書二維碼后即可歸還書籍。 注意:掃碼歸還時掃描的資源二維碼是資源的條形碼,一般位于資源書名頁。 校閱通的館員管理-校閱通的本館借出:本館借出可以根據(jù)自定義時間查看本校人員借出記錄及跨館借出記錄。 .預(yù)約處理:館員根據(jù)權(quán)限進行與預(yù)約書的處理,比如:如果預(yù)約書找到就代替用戶進行掃一掃借書,并發(fā)消息通知預(yù)約用戶;如果沒有找到或被外借了,就登記為“未找到”,并發(fā)消息通知預(yù)約用戶。需要閱讀通用服務(wù)平臺什么價格

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