陜西圖書導(dǎo)讀屏電子閱讀

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2023-05-19

互聯(lián)網(wǎng)和各種電子閱讀產(chǎn)品的出現(xiàn)打破了傳統(tǒng)紙質(zhì)文本一統(tǒng)天下的局面,電子化和屏幕化的閱讀成為一種可供選擇的新型閱讀方式。有些學(xué)者認(rèn)為,電子閱讀呈現(xiàn)“淺閱讀”趨勢(shì),是快餐式的閱讀。也有學(xué)者認(rèn)為,電子閱讀給紙質(zhì)閱讀帶來(lái)了沖擊,紙質(zhì)閱讀的地位將下降。紙質(zhì)化閱讀和電子閱讀應(yīng)該共存上,海聲閱智能推出的圖書館導(dǎo)讀屏,可以更好地將紙質(zhì)書與電子書的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合在一起,是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞,內(nèi)含海量電子資源,可以直接觀看;可以定位紙質(zhì)書在圖書館的詳細(xì)位置,方便學(xué)生借閱;圖書推薦功能,后臺(tái)一站式管理,讓老師幫忙選好書;借閱情況一屏全**了解。中學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行碎片化閱讀——電子閱讀。陜西圖書導(dǎo)讀屏電子閱讀

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凱文·凱利說(shuō),在數(shù)字時(shí)代,圖書并沒(méi)有死,只是換了一種活法而已。問(wèn)題的關(guān)鍵在于我們?cè)鯓佣x圖書。圖書作為閱讀的對(duì)象,一直是人類理性的固化和智慧的積淀,載體只是其外形,內(nèi)容才是它的根本。因此,數(shù)字時(shí)代所帶來(lái)的絕不是閱讀的末日,而是閱讀獲得重生的機(jī)會(huì),使閱讀擁有了更為自由的翅膀。上海聲閱智能科技有限公司研究數(shù)字時(shí)代圖書館的閱讀推廣模式,就是要打造飛翔的翅膀,讓讀者在閱讀的天空中更加自由地翱翔,全新的圖書館導(dǎo)讀屏,可以更好地將紙質(zhì)書與電子書的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合在一起,是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞,內(nèi)含海量電子資源,可以直接觀看;可以定位紙質(zhì)書在圖書館的詳細(xì)位置,方便學(xué)生借閱;圖書推薦功能,后臺(tái)一站式管理,讓老師幫忙選好書;借閱情況一屏全**了解。電子閱覽室電子閱讀書籍高職高專院校智慧圖書館建設(shè)之電子閱讀空間搭建。

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隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高, 互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)逐漸實(shí)現(xiàn)普及應(yīng)用, 社會(huì)公眾對(duì)電子資源的心理需求不斷提升,中小學(xué)圖書館應(yīng)該順勢(shì)而為,轉(zhuǎn)變圖書館的發(fā)展理念和管理觀念,緊跟時(shí)代潮流,加強(qiáng)數(shù)字資源建設(shè)和電子閱讀宣傳,根據(jù)館藏資源結(jié)構(gòu)適時(shí)調(diào)整數(shù)字資源館藏和紙質(zhì)圖書的比例,強(qiáng)化電子閱讀信息基礎(chǔ)建設(shè), 從而實(shí)現(xiàn)電子文獻(xiàn)資料的共享共建,增加電子圖書種類,豐富圖書館藏內(nèi)容,增設(shè)針對(duì)性強(qiáng),專業(yè)性強(qiáng)的學(xué)術(shù)資料。 還應(yīng)該制定相應(yīng)的圖書館電子閱讀創(chuàng)新制度, 與多方展開(kāi)合作。上海聲閱智能科技有限公司就電子閱讀為中小學(xué)圖書館推出圖書館導(dǎo)讀屏、電子閱讀平板、電子閱讀專**屏、數(shù)字海報(bào)屏等產(chǎn)品,結(jié)合圖書館智能管理云平臺(tái),軟件硬件一站式配合,打造數(shù)字化中小學(xué)圖書館,一步到位。

電子閱讀具體指利用自身文獻(xiàn)數(shù)量多、內(nèi)容豐富、種類齊全的優(yōu)勢(shì),不斷嘗試多種閱讀活動(dòng)和閱讀模式對(duì)讀者進(jìn)行引導(dǎo), 從而增加讀者的閱讀興趣,是傳播知識(shí)、指引正確閱讀方向的有效形式。由此可見(jiàn),電子閱讀具有多方參與的特點(diǎn),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)這一媒介,可以讓更多的人意識(shí)到閱讀的意義和價(jià)值,從而影響周圍的人參與閱讀活動(dòng),能夠**大化地利用圖書館信息資源。上海聲閱智能科技有限公司就電子閱讀為中小學(xué)推出圖書館導(dǎo)讀屏、電子閱讀平板、電子閱讀專**屏、數(shù)字海報(bào)屏等產(chǎn)品,**大化多角度利用電子閱讀的優(yōu)勢(shì),為中小學(xué)生帶來(lái)更好的閱讀體驗(yàn)。聲閱數(shù)橫版導(dǎo)讀屏可基于校閱通門戶部署電子閱讀。

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電子閱讀的有效應(yīng)用, 以滿足讀者閱讀需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn), 而讀者閱讀需求主要受到兩方面的因素。首先是外在因素,電子閱讀的推廣可以有效促進(jìn)**的閱讀行為,當(dāng)前,很多新型媒體的出現(xiàn),存在淺閱讀、碎片化閱讀、快餐式閱讀現(xiàn)象,很多讀者沉迷于其中無(wú)法自拔,通過(guò)電子閱讀推廣,尤其是深度數(shù)字閱讀的推廣, 可以幫助讀者在大量的資源信息中“過(guò)濾”掉 無(wú)用的、同質(zhì)的、低俗的內(nèi)容,幫助讀者甄別讀物質(zhì)量,適當(dāng)承擔(dān)讀者的“選擇代理人”,通過(guò)信息檢索工具,滿足讀者的個(gè)性化需求,這種“過(guò)濾” 的過(guò)程同時(shí)也是將閱讀需求的外在因素轉(zhuǎn)化為內(nèi)在需求的過(guò)程,從讀者視角來(lái)看,電子閱讀推廣,能夠幫助其找到更需要的閱讀內(nèi)容。上海聲閱智能科技有限公司推出的電子閱讀平板為中小學(xué)提供豐富的電子資源,平板內(nèi)含有學(xué)科站點(diǎn)功能讓學(xué)生了解掌握學(xué)科閱讀的樂(lè)趣,作為中小學(xué)生專**的電子閱讀工具,其中的電子資源已經(jīng)經(jīng)過(guò)篩選,滿足中小學(xué)生對(duì)于優(yōu)**電子資源的需求。基于校閱通門戶,可以在數(shù)字海報(bào)屏上部署電子圖書閱讀。中小學(xué)圖書館電子閱讀圖片

電子閱讀發(fā)展與智慧圖書館建設(shè)。陜西圖書導(dǎo)讀屏電子閱讀

圖書館要適應(yīng)當(dāng)前新時(shí)代的發(fā)展局勢(shì),就需要大力打造電子圖書館,擁有自己的電子數(shù)據(jù)庫(kù)。以往的圖書館中所提供的閱讀資源基本都是紙質(zhì)版的書籍,而電子閱讀的資源明顯不足。對(duì)此,各大圖書館就應(yīng)當(dāng)要將自己的館藏資源推廣出去,優(yōu)化讀者服務(wù),加快腳步建設(shè)電子化虛擬館藏。上海聲閱智能科技有限公司就電子閱讀為中小學(xué)圖書館推出圖書館導(dǎo)讀屏、電子閱讀平板、電子閱讀專**屏、數(shù)字海報(bào)屏等產(chǎn)品,結(jié)合圖書館智能管理云平臺(tái),軟件硬件一站式配合,打造數(shù)字化中小學(xué)圖書館,一步到位。陜西圖書導(dǎo)讀屏電子閱讀

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