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中小學(xué)生在檢索過(guò)程中,大部分是漫無(wú)目的的,因此聲閱檢索平臺(tái)上,會(huì)把熱門(mén)檢索內(nèi)容顯示出來(lái),也會(huì)把當(dāng)前借閱比較高的圖書(shū)顯示出來(lái),這對(duì)于沒(méi)有明確目標(biāo)的讀者來(lái)說(shuō),是很好的一個(gè)引導(dǎo),此外,不同的圖書(shū)館還會(huì)有不同的個(gè)性化方式,比如:在檢索頁(yè)面上定期推薦圖書(shū),推薦的圖書(shū)可以是主體性的,也可以是針對(duì)學(xué)生的社團(tuán)活動(dòng),定期的考試任務(wù)、教師的論文研究、教育教學(xué),做的好的學(xué)校,會(huì)在寒暑假前期,針對(duì)寒暑假的熱門(mén)活動(dòng)推薦對(duì)應(yīng)圖書(shū),比如上海某高中,會(huì)定期采購(gòu)兒童讀物,提供給教職工借閱給家里的孩子閱讀。圖書(shū)檢索平臺(tái)通常也叫OPAC檢索平臺(tái)。自助圖書(shū)檢索機(jī)系統(tǒng)
按照不同加工深度為依據(jù)劃分為零次文獻(xiàn)、一次文獻(xiàn)、二次文獻(xiàn)、三次文獻(xiàn)。 零次文獻(xiàn):主要指尚未經(jīng)過(guò)系統(tǒng)整理形成一次文獻(xiàn)的零散資料,如未正式發(fā)表的書(shū)信、手稿、討論稿、實(shí)驗(yàn)的原始數(shù)據(jù)、工程草圖、人們?cè)谀承?zhuān)業(yè)會(huì)議上口頭交流的經(jīng)驗(yàn)或某些論點(diǎn)等。 一次文獻(xiàn):主要指作者以本人的研究成果為基本素材而創(chuàng)作或撰寫(xiě)的文獻(xiàn),如圖書(shū)專(zhuān)著、期刊論文、專(zhuān)利說(shuō)明書(shū)等。 二次文獻(xiàn):主要指文獻(xiàn)工作者對(duì)一次文獻(xiàn)進(jìn)行加工、提煉和壓縮之后得到的產(chǎn)物,是為了便于管理利用一次文獻(xiàn)而編輯、出版和累積起來(lái)的工具性文獻(xiàn),一般包括目錄、題錄、文摘、索引等。 三次文獻(xiàn):主要指對(duì)有關(guān)的一次文獻(xiàn)和二次文獻(xiàn)進(jìn)行深入的分析研究之后綜合概括而成的產(chǎn)物,具體包括述評(píng)、綜述、文獻(xiàn)指南等。校園圖書(shū)檢索機(jī)經(jīng)驗(yàn)豐富比較大眾的檢索方式是到書(shū)店或者圖書(shū)館等藏書(shū)量集中的地方,隨意翻看,直到找到想要的圖書(shū)。
OPAC:全稱Online Public Access Catalogue, 在圖書(shū)館學(xué)上被稱作“聯(lián)機(jī)公共目錄查詢系統(tǒng)”隨著信息技術(shù)的發(fā)展,OPAC的概念不局限于讀者目錄查詢的自動(dòng)化,現(xiàn)在越來(lái)越多檢索軟件、檢索方式的誕生,人們由于習(xí)慣,把檢索自動(dòng)化智能化統(tǒng)稱為OPAC。多樣化的檢索,更加體現(xiàn)了OPAC的基本原理:開(kāi)放的包容的,多個(gè)系統(tǒng)可以聯(lián)合的,多種方式可以結(jié)合的,紙質(zhì)和電子可以融合的。在今后的圖書(shū)館發(fā)展中,隨著知識(shí)圖譜研究的進(jìn)一步深入,圖書(shū)館利用知識(shí)圖譜進(jìn)行檢索,其背后的原理就是多樣化的數(shù)據(jù),大家共享和聯(lián)機(jī)的數(shù)據(jù)。
準(zhǔn)確檢索不僅利用于電子圖書(shū),主要利用于文獻(xiàn)資源,比如論文、期刊上發(fā)表過(guò)的文獻(xiàn)等,在進(jìn)行科學(xué)研究的時(shí)候,由于專(zhuān)業(yè)性比較強(qiáng),因此需要針對(duì)內(nèi)容進(jìn)行檢索,此外,很多學(xué)校的研究是需要國(guó)外數(shù)據(jù)資源,通常學(xué)校會(huì)采購(gòu)國(guó)外的數(shù)據(jù)庫(kù)而非圖書(shū);目前,常用的文獻(xiàn)檢索有:期刊信息文獻(xiàn)檢索(中國(guó)期刊網(wǎng)CNKI全文數(shù)據(jù)庫(kù)、維普科技期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(VIP)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng) 、SPRINGER-LINK、ELSVIER、EBSCO);特種文獻(xiàn)檢索(學(xué)位論文、會(huì)議文獻(xiàn)、科技報(bào)告、 專(zhuān)利文獻(xiàn)的檢索);網(wǎng)絡(luò)信息檢索?;谥腔坌@模塊,聲閱圖書(shū)檢索采用統(tǒng)一門(mén)戶。
圖書(shū)檢索發(fā)展至今,由于信息化互聯(lián)網(wǎng)的告訴發(fā)展,人們獲得知識(shí)的渠道多樣化,不在局限的,依賴于單一渠道,因此圖書(shū)館為了提高服務(wù)率,比如順應(yīng)發(fā)展提供多樣化的檢索方式,比如:中小學(xué)圖書(shū)館內(nèi)提供圖書(shū)檢索機(jī),班級(jí)電子班牌上提供圖書(shū)檢索和查詢,學(xué)生家長(zhǎng)手機(jī)端與學(xué)校互通,提供手機(jī)端的檢索;高校和公共圖書(shū)館提供外網(wǎng)的PC段檢索、手機(jī)APP端檢索、微信端檢索等多種檢索方式。此外,不同的學(xué)校還針對(duì)性推出個(gè)性化的服務(wù),比如論文專(zhuān)門(mén)的檢索網(wǎng)頁(yè)、法院圖書(shū)館部門(mén)提供法律文獻(xiàn)檢索等。目前紙質(zhì)圖書(shū)的檢索方式很多:電腦端檢索、手機(jī)端檢索、**檢索機(jī)、機(jī)器人檢索等多種方式。北京圖書(shū)檢索機(jī)現(xiàn)貨
聲閱圖書(shū)檢索,針對(duì)本館檢索不到的圖書(shū),可以提供圖書(shū)薦購(gòu)。自助圖書(shū)檢索機(jī)系統(tǒng)
裝訂成冊(cè)出版的圖書(shū),出版后在書(shū)的封面會(huì)有書(shū)名、出版社、作者等內(nèi)容,封底有ISBN和價(jià)格,圖書(shū)館為了方便讀者檢索,會(huì)根據(jù)圖書(shū)內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi)并在書(shū)籍上打印粘貼索書(shū)號(hào),索書(shū)號(hào)將相同類(lèi)型、相同作者或者相同時(shí)間采購(gòu)的圖書(shū)整齊的排列在一起,達(dá)到了準(zhǔn)確查找的目的,也達(dá)到了同類(lèi)型圖書(shū)推進(jìn)的目的。此外,檢索的一個(gè)重要索引是題錄,題錄是以單篇文獻(xiàn)作為報(bào)道單位(按“篇”報(bào)道文獻(xiàn)),揭示文獻(xiàn)外表特征的檢索工具。題錄報(bào)道信息的深度比目錄大,信息檢索的功能比目錄強(qiáng),是用來(lái)查找新文獻(xiàn)的重要工具。它與目錄的主要區(qū)別是著錄的對(duì)象不同。目錄著錄的對(duì)象是單獨(dú)出版物,題錄的著錄對(duì)象是單篇文獻(xiàn)。 題錄報(bào)道周期較短,收錄范圍廣,著錄較為簡(jiǎn)單。著錄項(xiàng)目通常有文獻(xiàn)號(hào)(題錄號(hào))、文獻(xiàn)篇名、作者及工作單位、原文出處(包括刊名、出版年、卷號(hào)、期次、起止頁(yè)碼)等,但沒(méi)有內(nèi)容摘要。自助圖書(shū)檢索機(jī)系統(tǒng)