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記者的工作范圍:代替廣大的民眾前往事情發(fā)生的現(xiàn)場,或是接觸新聞事件的當(dāng)事人,并將事情的真相及其的意義,透過報(bào)導(dǎo)呈現(xiàn)于大眾媒體之上,協(xié)助媒體達(dá)成守望、教育、討論、娛樂等功能。由于記者擁有閱聽人賦予的權(quán)力,所以也被冠以無冕的雅稱。一般而言,記者主要在報(bào)社、電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、雜志社、通訊社等機(jī)構(gòu)工作。網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)之后,也有部分記者替網(wǎng)絡(luò)媒體(網(wǎng)絡(luò)報(bào))或?qū)I(yè)網(wǎng)站工作。許多機(jī)關(guān)、社團(tuán)內(nèi),也有編制內(nèi)的記者。還有不在固定媒體工作的記者,一般稱為“自由撰稿”或“自由記者”,接受媒體委托或靠投稿維持生計(jì)。記者的表現(xiàn)方式可以分為報(bào)道、專題、調(diào)查采訪、專訪、精確報(bào)導(dǎo)等等。但記者的稿件、照片、影帶等,通常還要經(jīng)過編輯臺(tái)的處理。紅領(lǐng)巾小記者昆山地區(qū)活動(dòng)進(jìn)行中。吉林合格紅領(lǐng)巾小記者評測
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是青少年逐漸走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié),也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。它是以青少年親身參與為主要教育途徑的特殊教育形式及教育活動(dòng),是教育實(shí)踐環(huán)節(jié)的必要補(bǔ)充。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),青少年親身走入社會(huì),來開闊視野、得到磨礪,也是青少年認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)的重要途徑,有利于青少年德智體美勞***發(fā)展,是實(shí)施素質(zhì)教育的良好載體。特此,紅領(lǐng)巾眼中的新時(shí)代系列實(shí)踐活動(dòng)組織委員會(huì)聯(lián)合北京文脈文化傳媒發(fā)展中心發(fā)揮媒介及平臺(tái)優(yōu)勢,開展紅領(lǐng)巾眼中的新時(shí)代系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。浙江兒童紅領(lǐng)巾小記者評測紅領(lǐng)巾小記者寧波地區(qū)活動(dòng)進(jìn)行中。
記者的工作,多是在中、小學(xué)校園內(nèi)進(jìn)行新聞采訪報(bào)道。所采訪的新聞事實(shí),多為校園內(nèi)發(fā)生的新聞事件或見聞。為認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力,小記者經(jīng)常也會(huì)經(jīng)常個(gè)人或集體組織起來走向社會(huì)實(shí)踐,對社會(huì)上發(fā)生的新聞事件、新人新事新經(jīng)驗(yàn)新做法等進(jìn)行采訪報(bào)道。小記者,是指未成年人利用課外業(yè)余時(shí)間從事新聞采訪、寫作的職業(yè)體驗(yàn),對象多為8至18歲的中小學(xué)生。稱其“小記者”不是具有從業(yè)資質(zhì)的記者,而是通過職業(yè)體驗(yàn)鍛煉學(xué)生的綜合能力,相對新聞媒體中由成年人擔(dān)任的新聞媒體持證記者而言的。
紅領(lǐng)巾小記者的工作,多是在校園內(nèi)進(jìn)行新聞采訪報(bào)道。所采訪的新聞事實(shí),多為校園內(nèi)發(fā)生的新聞事件或見聞。為提高認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力,紅領(lǐng)巾小記者通常也會(huì)由個(gè)人或集體組織起來走向社會(huì)實(shí)踐,對社會(huì)上發(fā)生的新聞事件、新人、新事、新經(jīng)驗(yàn)、新做法等進(jìn)行采訪報(bào)道。旨在通過采訪、報(bào)道、家鄉(xiāng)新變化、身邊的榜樣人物等形式,發(fā)現(xiàn)新成就,感知新時(shí)代,牢記新要求,在實(shí)踐中培養(yǎng)少年兒童對黨、對人民的真摯情感。做一名合格的小記者。紅領(lǐng)巾小記者天津地區(qū)活動(dòng)進(jìn)行中。
在這個(gè)快節(jié)奏的生活中,大家常常不善于表達(dá)自己的愛意,為了讓每一位青少年能夠真正理解愛的含義,用自己的雙手,為身邊人送去關(guān)愛與溫暖。紅領(lǐng)巾眼中的新時(shí)代系列實(shí)踐活動(dòng)組織委員會(huì)聯(lián)合北京文脈文化傳媒發(fā)展中心本著實(shí)踐與生活息息相關(guān)的德育理念,共同開展“以愛筑夢·為愛成長”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過本次活動(dòng)讓每一位青少年學(xué)會(huì)愛、分享愛,正因?yàn)檫@些愛,生活才變得如此溫馨,眼中的世界才會(huì)如此美好“以愛筑夢·為愛成長”—紅領(lǐng)巾眼中的新時(shí)代組委會(huì)面向小記者發(fā)起社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。紅領(lǐng)巾小記者廣州市地區(qū)活動(dòng)進(jìn)行中。吉林合格紅領(lǐng)巾小記者評測
紅領(lǐng)巾小記者站常州市活動(dòng)進(jìn)行中。吉林合格紅領(lǐng)巾小記者評測
目前,中心正在逐步形成:以《輔導(dǎo)員》雜志 [5] 和《少先隊(duì)小干部》雜志 [6] 為主干,包括《輔導(dǎo)員》電子刊、樂優(yōu)少兒導(dǎo)航、中心網(wǎng)站和微博群等新媒體在內(nèi)的少先隊(duì)工作傳媒服務(wù)平臺(tái);以“紅領(lǐng)巾之歌” [7] 少年兒童合唱歌曲征集展播活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾小記者輔導(dǎo)計(jì)劃”“紅領(lǐng)巾閱讀推廣計(jì)劃”“紅領(lǐng)巾快樂營”“紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)”“紅領(lǐng)巾夢想助推計(jì)劃”“飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”展示展播、“紅領(lǐng)巾影視促進(jìn)計(jì)劃”“陽光體育”等在內(nèi)的少先隊(duì)活動(dòng)、教育和展示服務(wù)平臺(tái);以輔導(dǎo)員系列培訓(xùn)、“紅領(lǐng)巾影視促進(jìn)計(jì)劃”“紅領(lǐng)巾新媒體促進(jìn)計(jì)劃”“輔導(dǎo)員服務(wù)網(wǎng)”“紅領(lǐng)巾體驗(yàn)教育基地”建設(shè)、“團(tuán)隊(duì)用品網(wǎng)上商城”等少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)服務(wù)平臺(tái);以“星星火炬萬里行”“紅領(lǐng)巾愛心基金”“輔導(dǎo)員公益基金”“紅領(lǐng)巾夢想書屋” [8] 和“輔導(dǎo)員關(guān)愛計(jì)劃”等在內(nèi)的公益服務(wù)平臺(tái)。吉林合格紅領(lǐng)巾小記者評測
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