考級是一種良好的激勵機(jī)制書法、繪畫的學(xué)習(xí)是靜態(tài)的，學(xué)習(xí)過程相對漫長，專業(yè)本體的感官刺激較弱，很容易產(chǎn)生厭煩情緒。如何培養(yǎng)和激發(fā)少年兒童學(xué)習(xí)書法、繪畫的興趣是家長和老師共同關(guān)注的話題。通過考級可以鼓勵、保護(hù)和引導(dǎo)少年兒童的學(xué)習(xí)興趣，起到一種積極的推動作用，考級是一種良好的激勵機(jī)制?！吨袊脮ā吠ㄟ^書法老師現(xiàn)場表演，書法現(xiàn)場比賽，定期舉辦各類書畫展覽，舉辦網(wǎng)絡(luò)、電視、現(xiàn)場書畫大賽，對中國書畫文化的發(fā)展至關(guān)重要。通過組織各種類別的文化活動，多形式、多內(nèi)涵、多層次的方式、培養(yǎng)書法、美術(shù)人才，壯大書法、美術(shù)隊伍，提高民眾文化修養(yǎng)，為中國文化事業(yè)發(fā)展助力。采取多種形式，從精神文明入手，重新演繹書法內(nèi)涵，體現(xiàn)超時代精神，提高民眾文化修養(yǎng)，與多方合作，培養(yǎng)書法、美術(shù)人才，壯大書法、美術(shù)隊伍，為中國文化創(chuàng)新發(fā)展助力?！吨袊脮ā窌ǘ窌鞘裁磧?nèi)容。毛體書法學(xué)習(xí)
積極參加書法考級，不僅jin可以通過考級考試鍛煉孩子積累考試經(jīng)驗，同時還可以檢驗孩子在本學(xué)期的學(xué)習(xí)效果。使孩子對自己的水平有個鑒定，對孩子日后的學(xué)習(xí)生涯也會有一定性的幫助。從2021年起，《中國好書法》考級工作完全推出市場，考級內(nèi)容包括業(yè)余1至10級考試和專業(yè)1至9段考試，2022年推出《中國好書法》中國國畫1至10的考試，所有考試標(biāo)準(zhǔn)將考試教材均有《中國好書法》考級中心制定。那考級標(biāo)準(zhǔn)教材就是要讓所教著和所學(xué)著有一個明確的學(xué)習(xí)方法和目的，總言之；讓師生“少走彎路”。這些，正是實現(xiàn)教學(xué)過程比較好化的重要內(nèi)容和手段。教材不但界定教師教的任務(wù)，也界定學(xué)生學(xué)的任務(wù)。教材才是教學(xué)過程真正的hexin。有了書法教材，才能發(fā)揮師生的主觀能動性及靈活性。啟蒙學(xué)書法《中國好書法》的書法考級怎么報名呢？
有的家長說，自己的孩子練字很久也沒見成效，原因出在哪里呢？總的來說，有這些因素：1、性格方面的影響書寫習(xí)慣的養(yǎng)成這與孩子本身的性格休戚相關(guān)。一些研究表明，性格天性活潑開朗的孩子寫字會放松，不太注重漢字的一筆一劃，而性格乖巧的孩子字跡清秀，書寫會規(guī)范很多。有的孩子沒上過任何寫字班，但依然寫的一手好字，原因就在這里。2、態(tài)度方面的影響課業(yè)的增加，作業(yè)的內(nèi)容越來越多，需要花費大量的時間去完成，使得很多孩子在寫作業(yè)的時候只想加趕速度完成作業(yè)，不求質(zhì)量，字跡慢慢的就開始潦草起來。3、錯誤執(zhí)筆手勢錯誤執(zhí)筆手勢可能導(dǎo)致孩子坐姿有問題、手形扭曲、骨骼變形、容易疲倦、做功課的速度慢，字體亦不美觀，連鎖反應(yīng)就是孩子對寫字反感。4、筆順不規(guī)范好多孩子寫字會有倒筆順的現(xiàn)象。筆畫不規(guī)范的直接結(jié)果，會導(dǎo)致書寫歪歪扭扭，看上去自然就不美觀。孩子不管是剛學(xué)寫字，還是已經(jīng)讀到了三五年級經(jīng)常寫字筆順還是會錯。有時寫一個字是不是也要思考一小會兒？有時，寫出來的字連筆順都不一定正確。對《中國好書法》而言，書法是促進(jìn)社會和諧的力量，書法將在我國保護(hù)文化的呼吁下傳向全世界，這是中華文化的不朽的典范，必將發(fā)揚光大。
寫字反映的是一個人的修養(yǎng)，字寫得漂亮，會給人大氣，儒雅的感覺，讓人眼前一亮。字寫的好的人都長得就是比別人好看！要積極去培養(yǎng)中小學(xué)生的寫字能力，雖然不需要讓每個孩子都成為書法家，但是應(yīng)該把字寫得合乎規(guī)格，至少要端正和干凈。書法藝術(shù)博大精深，被稱之為中華文化代表性的符號，從古到今，研習(xí)書法就成為了中華民族的一種文化精神傳承。我們所保留的基于紙張上逐步完善的書寫過程，依然是人類文明發(fā)展中一個不可或缺的進(jìn)程，在這一進(jìn)程中伴隨人類文明的存在亦將被永遠(yuǎn)銘記。只要漢字存在，書法將繼續(xù)給中國和當(dāng)今社會帶來巨大的影響。對《中國好書法》而言，書法是促進(jìn)社會和諧的力量，書法將在我國保護(hù)文化的呼吁下傳向全世界，這是中華文化的不朽的典范，必將發(fā)揚光大。學(xué)習(xí)藝術(shù)就要讓孩子參加書法考試等考試，因為考試本身就是一個很好的學(xué)習(xí)過程。
考級本身就是一種動力。既然是考試就必然有壓力，有了壓力才會有動力。所有參加考級的人都有這個體會，如果沒有考級，他們絕不會爭分奪秒練，正是考級這架發(fā)動機(jī)，在源源不斷地給他們送來學(xué)習(xí)書法的巨大動力，使他們書法水平在不斷的提高長進(jìn)。《中國好書法》的考級對象為書法、美術(shù)愛好者?？技壷行牡脑O(shè)立具有自己的特色，書法、美術(shù)考級的biao gan：一級--二級--三級--四級--五級--六級--七級--八級--九級--十級，在十級過后《中國好書法》另外推出了一至九段的書法、美術(shù)考級，此舉也得到了專業(yè)機(jī)構(gòu)及專業(yè)人士的認(rèn)可。書法、美術(shù)考級的推行意在以學(xué)習(xí)領(lǐng)悟增智慧，以寫字繪畫促養(yǎng)成，讓學(xué)員在讀好書寫好字畫好畫的同時，提升自我修養(yǎng)，成就精彩人生！書法美術(shù)教育是國家比較重視的。書法考級提綱
書法考級、美術(shù)考級全稱為書法、美術(shù)藝術(shù)水平測評。毛體書法學(xué)習(xí)
很多家長認(rèn)為：讓孩子學(xué)美術(shù)、書法只是為了多學(xué)一門才藝，培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)，以后并沒有打算走藝術(shù)專業(yè)的道路，所以沒有必要去考級。其實家長并不知道，考級更多的是一種體驗過程，而這個過程對孩子的性格，甚至一生都可能產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響?？技壊粌H是對學(xué)生和老師學(xué)習(xí)教學(xué)成果的檢驗，更是一個自我展示的平臺，是孩子每一步成長的印記。書法藝術(shù)博大精深，被稱之為中華文化代表性的符號，從古到今，研習(xí)書法就成為了中華民族的一種文化精神傳承。我們所保留的基于紙張上逐步完善的書寫過程，依然是人類文明發(fā)展中一個不可或缺的進(jìn)程，在這一進(jìn)程中伴隨人類文明的存在亦將被永遠(yuǎn)銘記。只要漢字存在，書法將繼續(xù)給中國和當(dāng)今社會帶來巨大的影響。對《中國好書法》而言，書法是促進(jìn)社會和諧的力量，書法將在我國保護(hù)文化的呼吁下傳向全世界，這是中華文化的不朽的典范，必將發(fā)揚光大。毛體書法學(xué)習(xí)
深圳市星之江好書法文化發(fā)展有限公司是一家般經(jīng)營項目是：筆、墨、紙、硯的銷售；書法、美術(shù)考級服務(wù)；教育信息咨詢服務(wù)；書法展覽展示服務(wù)；書法及畫畫信息咨詢；文化藝術(shù)活動信息咨詢；文化藝術(shù)交流活動；（以上不含法律、行政法規(guī)決定需要前置審批和禁止的項目，依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項目，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動），許可經(jīng)營項目是：書法、美術(shù)培訓(xùn)；（以上不含法律、行政法規(guī)決定需要前置審批和禁止的項目，依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項目，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動）的公司，是一家集研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)和銷售為一體的專業(yè)化公司。中國好書法作為般經(jīng)營項目是：筆、墨、紙、硯的銷售；書法、美術(shù)考級服務(wù)；教育信息咨詢服務(wù)；書法展覽展示服務(wù)；書法及畫畫信息咨詢；文化藝術(shù)活動信息咨詢；文化藝術(shù)交流活動；（以上不含法律、行政法規(guī)決定需要前置審批和禁止的項目，依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項目，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動），許可經(jīng)營項目是：書法、美術(shù)培訓(xùn)；（以上不含法律、行政法規(guī)決定需要前置審批和禁止的項目，依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項目，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動）的企業(yè)之一，為客戶提供良好的文房四寶，會員考級，藝術(shù)會展，文化活動。中國好書法始終以本分踏實的精神和必勝的信念，影響并帶動團(tuán)隊取得成功。中國好書法始終關(guān)注辦公、文教市場，以敏銳的市場洞察力，實現(xiàn)與客戶的成長共贏。