紅領巾小記者是中國社區(qū)發(fā)展協(xié)會紅領巾社區(qū)工作委員會所屬，依托中國社區(qū)發(fā)展協(xié)會《社區(qū)天地》雜志，由北京紅領巾文化發(fā)展中心負責實施的服務社區(qū)居民紅領巾小記者秉持弘揚社會主義重要價值觀、傳承傳統(tǒng)文化的理念，肩負傳播紅領巾文化、弘揚民族精神的使命，通過校外社會實踐活動幫助青少年了解歷史、傳承文明、走進社會、完善自我。紅領巾小記者通過對社會的多方面采訪，觀察，剖析，思考，形成文字報道，各方面展示新時代社區(qū)的美好生活，有助于加強青少年體驗社會，成長自我，更有利于培養(yǎng)青少年責任意識與愛國情懷。和青少年的公益服務項目。紅領巾小記者南通地區(qū)活動進行中。廣東兒童紅領巾小記者報告
在社會實踐活動中，紅領巾小記者要加強寫作、練習書法、學習攝影、了解基本采訪知識，不斷提升自身素質(zhì)。紅領巾小記者們通過采訪當?shù)氐纳鐣?、?jīng)濟、文化發(fā)展，了解新知，開闊視野，把所見所想付諸筆端、形成文字報道。在不斷的社會實踐中激發(fā)青少年弘揚傳統(tǒng)文化、傳承紅領巾志愿精神的熱情，使得全國青少年兒童砥礪奮進、傳承文明、成長自我。紅領巾小記者要肩負傳承傳統(tǒng)文化，弘揚傳播紅領巾志愿精神的使命，積極參加采訪、校外體驗、社會實踐等活動。遼寧少兒紅領巾小記者測評紅領巾小記者成都地區(qū)活動進行中。
紅領巾小記者眼中的新時代系列實踐活動”組織委員會將在全國每個地市設立地方組委會，并設置區(qū)縣級小記者站、校園小記者站、培訓基地，地方組委會是聯(lián)系總部和地方的樞紐。通過各類出鏡采訪活動，使小記者在鍛煉寫作與表達的基本功和增強社會實踐能力的同時，能樹立科學的世界觀和人生觀，勤奮學習，不斷進取，努力成長為對家庭、對社會有貢獻的人;并從中獲得一種感悟、明白一個道理、養(yǎng)成一種品質(zhì)、學到一種本領，培養(yǎng)其樂觀、自信、向上的人生態(tài)度。
記者的工作范圍：代替廣大的民眾前往事情發(fā)生的現(xiàn)場，或是接觸新聞事件的當事人，并將事情的真相及其的意義，透過報導呈現(xiàn)于大眾媒體之上，協(xié)助媒體達成守望、教育、討論、娛樂等功能。由于記者擁有閱聽人賦予的權(quán)力，所以也被冠以無冕的雅稱。一般而言，記者主要在報社、電視臺、廣播電臺、雜志社、通訊社等機構(gòu)工作。網(wǎng)絡出現(xiàn)之后，也有部分記者替網(wǎng)絡媒體（網(wǎng)絡報）或?qū)I(yè)網(wǎng)站工作。許多機關、社團內(nèi)，也有編制內(nèi)的記者。還有不在固定媒體工作的記者，一般稱為“自由撰稿”或“自由記者”，接受媒體委托或靠投稿維持生計。記者的表現(xiàn)方式可以分為報道、專題、調(diào)查采訪、專訪、精確報導等等。但記者的稿件、照片、影帶等，通常還要經(jīng)過編輯臺的處理。紅領巾小記者一日體驗進行中。
同時開設表演和主持方面的課程，讓他們學會釋放天性，掌握基本的采訪技巧并提升組織語言的能力；邀請表演主持類課程老師為同學們授課，組織講座以及和同學們互動；結(jié)合地區(qū)實際情況，組織實踐性活動，給小記者實踐出鏡報道的機會，鍛煉鏡頭感和處理信息的能力，充分發(fā)揮小記者的主動性；（1）采訪當?shù)匾恍┛茖W家、名人、企業(yè)家、官員等，讓小記者與各界成功人士對話并輔導他們撰寫稿件；（2）在小記者站內(nèi)舉辦各種征稿、演講、攝影、表演、小主持等比賽。紅領巾小記者在行動活動。吉林幼兒紅領巾小記者介紹
紅領巾小記者大豐區(qū)活動進行中。廣東兒童紅領巾小記者報告
通過在學校開展垃圾減量主題活動，倡導節(jié)約能源、綠色消費，為學生搭建學習、交流的平臺;以學校帶動學生，以學生帶動家長、社區(qū)，從垃圾問題入手，引導社會各界關注環(huán)境問題，引導公眾成為解決環(huán)境問題的參與者、貢獻者，為推進建設生態(tài)文明和美麗中國做出自己的貢獻。本次活動還特別邀請到自然攝影師、科普推廣人、金陵晚報首席攝影張華老師，就拍攝環(huán)境主題的新聞類照片作品為參與活動的學生進行講座。張華老師以自己的攝影作品為例，為同學們講述一個個關于自然的故事，受到同學們的熱烈歡迎。希望通過張老師的點播，同學們能在明年的國際環(huán)境小記者新聞作品大賽上再創(chuàng)佳績。廣東兒童紅領巾小記者報告
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