中專學(xué)校：濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校幼師行業(yè)的前景據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，中國的人口基數(shù)相近13億，巨大的人口基數(shù)，奠定了中國幼教市場穩(wěn)固的客戶基石；平均人口出生率測算，中國每年約有2000萬以上的嬰孩出世，0—6歲的孩童將近占了1億多，城市孩童相近4000多萬，全國家庭教育性消費平均，每年城市的教育性消費達(dá)到數(shù)億人民幣，如此極大的教育市場，吸引了各方的關(guān)注，中國的幼教市場毫無疑問地成為了各方資產(chǎn)爭相入股的較好選擇。幼師主要科目與就業(yè)方向培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)前教育工作者，孩童教員。主干科目：幼兒心理學(xué)、兒童教育學(xué)、英語、跳舞、唱歌、鋼琴、繪畫、幼稚園活動設(shè)計、樂理及各科教學(xué)法等。就業(yè)方向：學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事幼兒教育工作。考取主要技巧證書：OFFICE中級證、孩童教師資格證、英語二級證。中專學(xué)校簡稱“職?！?，中專的一種分支，屬于中等職業(yè)學(xué)校。濟(jì)南中專學(xué)校招生
中專學(xué)校：中國每年約有2000萬以上的嬰孩出世，0—6歲的孩童將近占了1億多，城市孩童相近4000多萬，全國家庭教育性消費平均，每年城市的教育性消費達(dá)到數(shù)億人民幣，如此極大的教育市場，吸引了各方的關(guān)注，中國的幼教市場毫無疑問地成為了各方資產(chǎn)爭相入股的較好選擇。幼師主要科目與就業(yè)方向培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)前教育工作者，孩童教員。主干科目：幼兒心理學(xué)、兒童教育學(xué)、英語、跳舞、唱歌、鋼琴、繪畫、幼稚園活動設(shè)計、樂理及各科教學(xué)法等。就業(yè)方向：學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事幼兒教育工作?？既≈饕记勺C書：OFFICE中級證、孩童教師資格證、英語二級證。濟(jì)南中專學(xué)校招生學(xué)校自開辦以來，始終堅持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化教學(xué)管理、在努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量方面，取得了豐碩的成果。
中專學(xué)校：保證學(xué)生入學(xué)全部高質(zhì)量如愿以償就業(yè)。1中專能考室內(nèi)裝潢設(shè)計師嗎中專畢業(yè)不能考室內(nèi)裝潢設(shè)計師證書，中專相當(dāng)于高中同等學(xué)力，不滿足極基本報考條件。一、報考對象:室內(nèi)、建筑物、園林、展示設(shè)計及相關(guān)專業(yè)人員；二、報考條件：助手室內(nèi)裝飾設(shè)計師（三級職業(yè)身份），具有以下條件之一者：（1）大?；蚋呒家陨媳緦I(yè)或相關(guān)專業(yè)應(yīng)屆或往屆畢業(yè)生。（2）高中以上學(xué)歷連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上2.中級室內(nèi)裝飾設(shè)計師（二級職業(yè)身份），兼具以下條件之一者：（1）獲得助手室內(nèi)裝飾設(shè)計師職業(yè)身份證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，（2）高中以上學(xué)歷連續(xù)從事本職業(yè)工作7年以上。（3）大學(xué)本科畢業(yè)后連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。（4）碩士研究生畢業(yè)連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上。3．高級室內(nèi)裝飾設(shè)計師（一級職業(yè)身份），具2我要學(xué)室內(nèi)裝修設(shè)計,我是高中生學(xué)室內(nèi)裝修設(shè)計能學(xué)好嗎室內(nèi)裝飾設(shè)計學(xué)習(xí)有什么要求嗎從未學(xué)不好的，相信自己哪有學(xué)不好的東西，但是自學(xué)你想要學(xué)到的東西還是有限的，你可以先自己學(xué)一段時間，然后去權(quán)重的訓(xùn)練班報班，那樣速度會比起的快，而且與以后工作也可以接軌，剛開始毫無疑問是需投資的，不必想靠自己自學(xué)就能達(dá)到前列的的程度。
中專學(xué)校：初中畢業(yè)生上五年一貫制大專的優(yōu)勢和特性在于貫通中、高等教育，總體設(shè)計和籌劃安排學(xué)生的學(xué)問、能力、素質(zhì)以及技巧的訓(xùn)練和培養(yǎng)。濟(jì)南作為一個比較繁榮的城市，尤為是在建設(shè)自貿(mào)區(qū)的方針下，提供了大量的工作崗位，并且更重要的是它的薪資水準(zhǔn)在全國范圍內(nèi)是數(shù)一數(shù)二的，這就吸引了許多的外地人員來滬工作，那就掀起了小孩的讀書疑問。外地初中生能在濟(jì)南中考嗎？根據(jù)國家國策，外地初中生加入濟(jì)南的中考的要求很高，有巨大的限制，加入人數(shù)很少。中專學(xué)校通過技能考核，合格后可以得到國家認(rèn)可中專學(xué)歷。
中專學(xué)校：濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校幼師課程介紹編輯濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校幼兒教育學(xué)了解現(xiàn)代教育、幼兒教育的新觀念、新學(xué)說、新信息，結(jié)合我國幼兒教育變更中的新疑問、新情形，將學(xué)說的闡述和幼兒教育實踐中的疑問結(jié)合起來，開展實際分析和指導(dǎo)。濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校幼兒心理學(xué)理解小孩的認(rèn)知和說話發(fā)展的特征和法則、小孩的心態(tài)、天性與社會性發(fā)展的關(guān)聯(lián)及兒童的活動心里。能依據(jù)小孩特性，運用所學(xué)相關(guān)學(xué)問，初步具有幼稚園基層職位兒童老師的工作能力。培訓(xùn)學(xué)生具備誠實守信、擅長溝通和協(xié)作的品質(zhì)。濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校幼兒衛(wèi)生保健學(xué)透徹知曉并掌握孩童的解剖生理特征和生長發(fā)育法則，兒童身心健康評價的方式、常見心理疑問的矯治、養(yǎng)分需及飲食的配制、病癥的預(yù)防和護(hù)理及意外事故的急救處理等學(xué)問，能正確和了解兒童保健保健領(lǐng)域存在的各種學(xué)說和實踐疑問，提高學(xué)生從事托幼部門保育具體活動的專業(yè)素養(yǎng)。 中專學(xué)校是中專學(xué)校，但是可以參加春季高考上大學(xué)。職業(yè)中專學(xué)校有哪些
中專學(xué)校學(xué)校教師隊伍素質(zhì)高，戰(zhàn)斗力強(qiáng)。濟(jì)南中專學(xué)校招生
中專學(xué)校：濟(jì)南市應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等學(xué)校是一所國家的著重職業(yè)高級中學(xué)，一九九五年六月濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校取名為濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。反映了時期的特點，意味著學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展應(yīng)適于現(xiàn)代化的要求，并以現(xiàn)代教育思維、教育設(shè)備、教育伎倆，奮斗培育跨世紀(jì)的“現(xiàn)代人”。建校后，經(jīng)過師生的共同努力，于一九九六年三月經(jīng)國家教委評定，學(xué)校被準(zhǔn)許為國家的著重職業(yè)高級中學(xué)，一九九八年被濟(jì)南市教委授予職教辦學(xué)先進(jìn)單位殊榮稱謂。在國家教育部和濟(jì)南市教委的關(guān)懷支持下，又對電子電工、汽車維修與辦公自動化三個主干專業(yè)一共投入了430萬元展開重新裝備，其中辦公自動化專業(yè)被列為市職教著重建設(shè)項目，以更進(jìn)一步適于社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步對人才培養(yǎng)的需。同時，為了擴(kuò)充中外合作辦學(xué)渠道，學(xué)校與澳大利亞啟思蒙技術(shù)學(xué)院成立了融洽學(xué)校關(guān)聯(lián)，形成了中高職貫通的辦學(xué)模式。 濟(jì)南中專學(xué)校招生
濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是2005年由濟(jì)南市人民市政批準(zhǔn)成立、濟(jì)南市教育局主管、山東省教育廳備案，集中專、大專為一體，以培養(yǎng)知識型、應(yīng)用型、技能型高級專業(yè)人才為主的綜合性全日制中等專業(yè)學(xué)校。辦學(xué)十余年來，多次被濟(jì)南市人民市政、濟(jì)南市教育局評為“辦學(xué)先進(jìn)單位”，先后榮獲濟(jì)南市“文明單位”“職業(yè)教育先進(jìn)單位”等多項榮譽(yù)稱號，并多次在濟(jì)南市校園技能大賽中獲獎。學(xué)校分為南北兩個校區(qū)，均位于濟(jì)南市經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的中心地帶，地理位置優(yōu)越，交通便利、環(huán)境優(yōu)美。兩校區(qū)總占地面積240余畝，建筑面積47000平方米，現(xiàn)有在校生5000余人，教職員工300余人。