VDI云桌面架構

噢易云致力于服務行業(yè)用戶，將云計算技術與行業(yè)應用場景深入結合，提供“全場景、個性化“的桌面端系列產(chǎn)品和服務，在教育行業(yè)深耕20+年，是一家專業(yè)致力于云計算技術研發(fā)和創(chuàng)新的行業(yè)級混合桌面云方案和服務提供商

噢易提供的云桌面為VDI、VOI、IDV融合云桌面，可實現(xiàn)無論管理員有1間機房、10間機房、100間機房；無論想采購VDI、VOI、IDV哪幾種架構的云桌面，都可一套融合云桌面管理平臺進行統(tǒng)一的管理。同時，還可做到界面融合、管理融合、數(shù)據(jù)融合、桌面融合以及模板融合，減低管理難度。 對于學校不同品牌、不同批次、不同型號的電腦，可通過一個模板進行系統(tǒng)環(huán)境批量部署。VDI云桌面架構

終端管控系統(tǒng)模式管控，該方式不屬于云桌面類型的管控模式只是解決電腦終端的批量統(tǒng)一管控的問題，無需額外購置服務器，只是在用戶預算不足的情況下選用，用戶無需改變桌面使用習慣。管理人員在進行運維管理工作時，需要前往現(xiàn)場選擇一臺華為PC終端設備進行桌面環(huán)境的相關運維操作，再通過網(wǎng)絡傳輸至其他華為PC終端上。該種方式下，桌面可在離線環(huán)境下正常運行，但是對華為PC終端的批量管控只是針對同一VLAN下的同型號同配置的終端生效。華為云桌面一體機終端通過PC、筆記本、瘦終端、甚至是手機和平板等移動設備訪問使用桌面。

云桌面的管理方式不需要到達現(xiàn)場就可以進行相關運維工作，管理人員只需要在任意一臺可以訪問到管理服務器的設備上通過瀏覽器登錄管理平臺，就可以遠程進行操作系統(tǒng)、應用軟件等的批量部客和更新：其次，云桌面可以實現(xiàn)跨網(wǎng)段、不同型號、不同配置的分散終端的批量管理，管理人員只需在管理平臺中操作一次即可同步到每臺終端上；然后云桌面可以實現(xiàn)用戶在桌面上產(chǎn)生的個性化數(shù)據(jù)得到保留，并且能夠根據(jù)用戶在不同場景下的數(shù)據(jù)保留需求，設置系統(tǒng)盤或數(shù)據(jù)盤的還原方式，包括按次/天/周月還原，以及立即還原。

針對I/O讀寫要求?的教學軟件應?，如經(jīng)管實訓軟件創(chuàng)建賬套，可通過智能緩存技術，?幅提升I/O讀寫能?，保障所有終端并發(fā)創(chuàng)建賬套的時間在3分鐘左右，媲美單臺終端創(chuàng)建賬套時間。

?主研發(fā)OEIDP傳輸協(xié)議，圖像動態(tài)區(qū)域AI檢測及混合編碼壓縮，圖像智能緩存，為教師教學提供?質(zhì)量圖像傳輸及視頻畫?，保真的?頻效果，降低資源和帶寬占?，降低交互延遲，保障?性能桌?體驗。

單個終端提供多個操作系統(tǒng)，學?根據(jù)不同專業(yè)課程需要的不同的教學環(huán)境，靈活進?相應的教學桌?，每個操作系統(tǒng)可安裝獨?的教學軟件。同時，?持Win7、Win10、CentOS、UOS、KOS等操作系統(tǒng)，滿?學?靈活多元的使?需求。 針對跨教室、跨校區(qū)的分散終端及教學環(huán)境實現(xiàn)了批雖部署、集中管理。

通過賬號密碼登錄噢易云應?客?端，勾選需要的應?軟件，?鍵發(fā)送快捷?式?國產(chǎn)操作系統(tǒng)桌?，雙擊即可正常使?

采?OEIDP傳輸協(xié)議，云應?運?穩(wěn)定，畫?顯?清晰，如同操作本地應??樣的體驗。

運?流暢以虛擬化技術構建應?運?所需的環(huán)境，兼容各類基礎應?和?業(yè)應?，同時不改變原有技術架構和各項功能，尊重??使?習慣，帶來與原?應??致的操作體驗。

云應?與本地桌?之間數(shù)據(jù)交互共享，?持剪切板內(nèi)?本、?件共?，?持?件拖拽發(fā)送。

兼容移動存儲設備、打印機、數(shù)字證書等各類外設的接?使?，?持本地操作系統(tǒng)和云應??由切換使?同?外設。

云應?程序損壞不可?時，提供管理臺和客?端兩種故障恢復?式，??可通過?鍵?啟或切換退出等?式恢復使?，提?異常事故解決效率。 在服務端形成了桌面資源池，然后通過網(wǎng)絡，把“桌面”交付到終端設備上。華為云桌面一體機

服務器和終端不在同VLAN時，也可遠程對終端進行喚醒，無需增加第三方硬件。VDI云桌面架構

中?學計算機教室（微機室）主要承擔信息化技術課程，如計算機基礎教學課程，應?包括??打字王、Office、WPS、??畫王等；新?輪課改中，中?學信息技術課增加了編程、3D設計、?視頻編輯，??智能等軟件，如Scraino、3DOne、愛剪輯、仿真機器?等，對計算機性能配置要求逐步提?；與此同時，英語科?增加?語聽說教學，并逐步普及信息技術和英語?語的?機交互考試，?常練習測試成為教學常態(tài)。

?向中?學計算機教室（微機室），針對主要上信息化基礎課程的學校，采?VDI桌?架構，將若??性能的云主機作為云端計算中?，終端則采?綠?節(jié)能的云終端（也可直接利?舊終端）。學?通過云終端即可使?集中部署于云主機的應?環(huán)境。針對新課改應?，采?VOI桌?架構，實現(xiàn)云端掌控，計算轉(zhuǎn)移，全??撐新課改下的AI、編程，多媒體3D，英語聽說等信息化技術課程。 VDI云桌面架構