比喻：把元素Ａ比作在外形或功能上與其相似的元素B。例如在下圖上兩則創(chuàng)意廣告中，為了體現(xiàn)刀的鋒利，設(shè)計師把被刀切過的豆子和飯粒比作面包，寓意用這把刀切極小的豆子和飯?？梢韵袂忻姘粯虞p松，這把刀的強大可想而知。融合：用兩個或兩個以上的圖形通過變形結(jié)合成一個新的圖形，該方法的關(guān)鍵是找到這幾個圖形可以融合的點。這一技巧在 Logo 設(shè)計中較為常見。例如下圖是我為一個服裝品牌設(shè)計師 Logo，其圖形是由眼睛和高音符號融合而成。報設(shè)計的基本要素：主題字體醒目，內(nèi)容不可過多。南京在線海報設(shè)計流程
承諾：該要素本質(zhì)是利用求快心理和獲得心理，對用戶行動后的效果進行承諾，即告訴用戶付出行動后可收獲期望的結(jié)果，典型應(yīng)用就是在打卡活動的主文案和課程大綱使用速成型文案。比如圈外近期做的閱讀訓(xùn)練營，主標(biāo)題的“14天帶你讀透《原則》”、課程大綱列出的各種名詞和效果描述，都是利用的承諾要素，告訴用戶堅持14天就可以獲得什么，滿足內(nèi)心期待，促使用戶行動?；セ荩涸撘氐牡讓舆壿嬍墙o予用戶好處，滿足其占便宜心理，面對這樣的“恩惠”，用戶就會用購買進行“回報”，而利用該要素的常見用法是不收費、特價、團購等。南京在線海報設(shè)計流程創(chuàng)意海報設(shè)計能夠幫助我們更好地理解海報所承載的內(nèi)涵。
在我們運用“產(chǎn)品名+身體獲得或心理獲得或財富獲得”這個公式時，財富獲得一定是頭一選擇，但不能總使用，因為很容易讓用戶覺得夸張，而心理獲得多數(shù)時候可以避免這一點。下面幾個十點讀書的課程文案，就是典型的獲得型套路，比如房子擴容、把握關(guān)系主動權(quán)、孩子成為學(xué)霸，利用的就是心理獲得，這些很容易讓用戶的心理和精神得到安慰和滿足。所以，如果你的產(chǎn)品包含權(quán)利威嚴(yán)屬性，就可以利用該文案套路，不過前提是權(quán)利威嚴(yán)屬性要真實而非偽造，課程有價值而非含金量不高，不然很容易就失去口碑。
首先，先來做一個小測試，找出這四個立方體中，較特殊的那一個，就會感覺到很困難，甚至是會莫名其妙。把立方體替換成一個三棱體，是不是就可以立馬識別出來了。放置在設(shè)計中，也就是差異性了，這是因為三棱體相比于立方體，是差異化較大的那個物體。打開淘寶，搜索“貓糧”,發(fā)現(xiàn)大部分的貓糧產(chǎn)品圖片，展示的感覺都差不多，這樣很難在這些產(chǎn)品中進行挑選。就像是這些立方體一樣。而第二張圖這款貓糧，是不是就會有一種眼前一亮的感覺，就像一個棱錐體一樣，也可以激發(fā)起用戶瀏覽的興趣。創(chuàng)意海報設(shè)計能夠激發(fā)我們的興趣，讓我么產(chǎn)生更多的美感。
色彩是一種非常重要的視覺傳達方式，各種各樣的色彩每天不斷地充斥著我們的眼睛，通過色彩的觀察，了解色彩的情感，提高我們對事物的判斷能力，也出現(xiàn)了無數(shù)種理解的方式。色彩的合理運用已成為平面設(shè)計的重要組成部分。它也成為設(shè)計師水平的重要標(biāo)志。例如，當(dāng)我們選擇衣服的時候，在我們看到款式之前，顏色搭配是否符合我們自己的標(biāo)準(zhǔn)就成為了購物者的頭一感覺。對于一個初學(xué)平面設(shè)計的人來說，花大量的時間在色彩的合理運用上的學(xué)習(xí)，是一個很好的學(xué)習(xí)方法。我們在設(shè)計海報的時候須要表現(xiàn)出主題。南京在線海報設(shè)計流程
版式?jīng)Q定著海報的整體視覺效果！南京在線海報設(shè)計流程
構(gòu)圖的技巧，除了在色彩運用的對比技巧需要借鑒掌握以外，還需考慮幾種對比關(guān)系。如構(gòu)圖技巧的粗細對比，構(gòu)圖技巧的遠近對比，構(gòu)圖技巧的疏密對比，構(gòu)圖技巧的靜動對比，構(gòu)圖技巧的中西對比。構(gòu)圖技巧的古今對比等。構(gòu)圖技巧中的中西對比：這種對比往往在一外包裝設(shè)計的畫面中利用西洋畫的卡通手法和中國傳統(tǒng)手法的結(jié)合或中國漢學(xué)藝術(shù)和英文的結(jié)合。以及畫面上直接以寫實的手法把西方人的照片或某個畫面突出表現(xiàn)在包裝圖案上，這種表現(xiàn)形式，也是一種常見的借鑒方法，這在兒童用品上、女式襪上、服裝上或化妝品上的包裝常常出現(xiàn)。南京在線海報設(shè)計流程