西藏物聯(lián)網(wǎng)教學(xué)設(shè)備價(jià)格

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2024-07-15

功能特點(diǎn)1.可運(yùn)行全車(chē)電器系統(tǒng),展示全車(chē)電器系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu)及原理。2.操縱各種電器開(kāi)關(guān)及按鈕,可真實(shí)演示汽車(chē)電器各系統(tǒng)的工作過(guò)程。3.故障模擬系統(tǒng)可模擬實(shí)際運(yùn)行工況,設(shè)置多種實(shí)車(chē)電器系統(tǒng)常見(jiàn)故障(常規(guī):1-36個(gè)),故障點(diǎn)內(nèi)容及類(lèi)型可根據(jù)用戶調(diào)整。4.噴油器脈沖等各執(zhí)行元器件用LED燈顯示工作狀態(tài)。5.面板上繪有彩色UV平板噴繪電路圖,學(xué)員可直觀對(duì)照電路圖和實(shí)物,認(rèn)識(shí)和分析整車(chē)電器各系統(tǒng)的工作原理。6.面板上安裝有檢測(cè)端子,可直接在面板上檢測(cè)整車(chē)電器各系統(tǒng)電路元件的電信號(hào),如電阻、電壓、電流、頻率、波形信號(hào)等。7.配備原車(chē)故障檢測(cè)通訊的診斷座,可使用電腦診斷儀對(duì)電器電控系統(tǒng)讀取故障碼和數(shù)據(jù)流等。8.實(shí)訓(xùn)臺(tái)面板上繪有原車(chē)一致的彩色噴繪電路圖,4mm鋁塑板直接噴繪彩色原理圖(UV平板噴繪原理面板質(zhì)保多年不變色),學(xué)員可直觀對(duì)照原理電路圖和系統(tǒng)實(shí)物,認(rèn)識(shí)和分析各系統(tǒng)的工作原理。溫州一航教育設(shè)備有限公司教學(xué)設(shè)備值得用戶放心。西藏物聯(lián)網(wǎng)教學(xué)設(shè)備價(jià)格

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產(chǎn)品簡(jiǎn)介本產(chǎn)品以起亞K5全車(chē)電器實(shí)物為基礎(chǔ),展示燈光系統(tǒng)、儀表系統(tǒng)、點(diǎn)火系統(tǒng)、起動(dòng)系統(tǒng)、充電系統(tǒng)、發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)、喇叭系統(tǒng)、電動(dòng)車(chē)窗系統(tǒng)、電動(dòng)門(mén)鎖系統(tǒng)、雨刮系統(tǒng)、電動(dòng)后視鏡系統(tǒng)、音響等各系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu)和工作原理及過(guò)程。適用于中高等職業(yè)技術(shù)院校\普通教育類(lèi)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)汽車(chē)全車(chē)電器系統(tǒng)的理論和維修實(shí)訓(xùn)的教學(xué)需要。本實(shí)訓(xùn)臺(tái)功能齊全、操作方便、安全可靠。適用于汽車(chē)電器各模塊的結(jié)構(gòu)與原理認(rèn)知、功能動(dòng)態(tài)演示、故障模擬與考核、故障檢測(cè)與維修、故障診斷與排除等教學(xué)需要。新疆汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)教學(xué)設(shè)備廠家溫州一航教育設(shè)備有限公司為您提供教學(xué)設(shè)備,歡迎您的來(lái)電哦!

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汽車(chē)教學(xué)設(shè)備存在濫用現(xiàn)象,部分設(shè)備損壞嚴(yán)重?,F(xiàn)階段,越來(lái)越多的高職院校在汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中側(cè)重于實(shí)訓(xùn)教學(xué),由于汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生眾多,因此經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)生對(duì)設(shè)備進(jìn)行輪流使用,導(dǎo)致設(shè)備發(fā)生損壞的現(xiàn)象。尤其是一些結(jié)構(gòu)精密的設(shè)備,學(xué)生在初次使用時(shí),并不了解這些設(shè)備的使用流程和注意事項(xiàng),這也導(dǎo)致學(xué)生在使用過(guò)程中難以避免的會(huì)發(fā)生誤操作或違規(guī)操作的問(wèn)題,進(jìn)而導(dǎo)致設(shè)備損壞。對(duì)于精密設(shè)備來(lái)說(shuō),其一旦發(fā)生損壞,便很難恢復(fù)原有的性能,這也使其常常被閑置。此外,高職院校在購(gòu)進(jìn)設(shè)備以后,教師并不了解這些設(shè)備的性能,高職院校更沒(méi)有組織教師進(jìn)行相應(yīng)的操作培訓(xùn),從而造成教師在使用這些設(shè)備時(shí),往往存在現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的情況,難以避免的會(huì)出現(xiàn)操作不規(guī)范的問(wèn)題,從而導(dǎo)致設(shè)備功能無(wú)法充分發(fā)揮,設(shè)備老化加速或損壞。還有部分教師在使用設(shè)備時(shí),為了教學(xué)方便,常常隨意拆卸這些教學(xué)設(shè)備,從而導(dǎo)致教學(xué)設(shè)備功能不齊全,甚至還會(huì)造成設(shè)備損壞。

互動(dòng)性強(qiáng):新能源汽車(chē)教具設(shè)備提供了互動(dòng)和思考的機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。創(chuàng)新教學(xué)方式:通過(guò)使用新能源汽車(chē)教具設(shè)備,教師可以采用更具趣味性和實(shí)踐性的教學(xué)方式,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。新能源汽車(chē)教具設(shè)備的重要性培養(yǎng)環(huán)境意識(shí)新能源汽車(chē)教具設(shè)備有助于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)環(huán)境和能源問(wèn)題的意識(shí)。通過(guò)實(shí)踐和互動(dòng),學(xué)生能夠深入了解新能源汽車(chē)的排放減少和可持續(xù)能源利用等方面的優(yōu)勢(shì),并逐漸形成對(duì)環(huán)境保護(hù)的積極態(tài)度。推動(dòng)科學(xué)教育新能源汽車(chē)教具設(shè)備能夠激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)和技術(shù)的興趣。它們提供了實(shí)踐和探索的機(jī)會(huì),讓學(xué)生從理論層面進(jìn)一步了解新能源汽車(chē)技術(shù)以及相關(guān)的科學(xué)原理和工程實(shí)踐。教學(xué)設(shè)備,就選溫州一航教育設(shè)備有限公司,用戶的信賴之選,歡迎您的來(lái)電!

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汽車(chē)教學(xué)設(shè)備在培育學(xué)生歸納本質(zhì)方面發(fā)揮著重要作用。經(jīng)過(guò)利用教學(xué)設(shè)備進(jìn)行實(shí)踐操作和實(shí)驗(yàn)探求,學(xué)生可以訓(xùn)練自己的著手才能、調(diào)查才能和解決問(wèn)題的才能。一起,教學(xué)設(shè)備還可以培育學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通才能,讓學(xué)生在協(xié)作中學(xué)會(huì)共享和尊重別人的意見(jiàn)。此外,教學(xué)設(shè)備還可以培育學(xué)生的立異意識(shí)和發(fā)明力,激起學(xué)生的想象力和發(fā)明力,為其未來(lái)的職業(yè)開(kāi)展和社會(huì)奉獻(xiàn)奠定根底。汽車(chē)教學(xué)設(shè)備的運(yùn)用關(guān)于進(jìn)步教育質(zhì)量具有重要含義。首要,汽車(chē)教學(xué)設(shè)備可以豐厚教育內(nèi)容和形式,使教育活動(dòng)愈加生動(dòng)、風(fēng)趣和富有招引力。這有助于招引學(xué)生的注意力,進(jìn)步他們的學(xué)習(xí)愛(ài)好和積極性。其次,汽車(chē)教學(xué)設(shè)備可以供給更多的教育資源和信息支撐,使教師可以更地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求,從而制定愈加科學(xué)、合理的教育計(jì)劃。終,教學(xué)設(shè)備還可以為教師供給更多的教育手法和方法挑選,幫助他們更好地完成教育任務(wù)和達(dá)成教育目標(biāo)。西藏物聯(lián)網(wǎng)教學(xué)設(shè)備價(jià)格