家長與孩子溝通的注意事項1、尊重孩子家長不要老是盯著孩子的弱點，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點比較。在與孩子接觸時，家長應盡可能地多找孩子的優(yōu)點，并多鼓勵，減少孩子對家長的抗拒心理。2、換位思考家長也是從青春叛逆期過來的，只是沒有現(xiàn)在的孩子表現(xiàn)得明顯，所以面對孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會這樣。有了共鳴后，就會理解孩子，找出問題的癥結。3、忌從學習入題同孩子交流，家長不要老以學習成績入題，這樣只會讓孩子心有壓力，懷疑家長交流的動機。交流時，家長可以從家事入手，將孩子的情緒穩(wěn)定下來后，再談正事。孩子放假在家的時候家長應該怎樣做比較好？如東學生家長親子關系對抗父母
如何經(jīng)營好親子關系？在人與人相處之間，很多人不知道怎么經(jīng)營好親子關系。其實，親子關系就是一門即復雜又簡單的學問。1、家長要正確定位自己的角色，塑造易于親近的、美好的優(yōu)良形象?？梢愿⒆幼龊门笥?，多交流，而不是高高在上、難以溝通的樣子。關愛和嚴格比肩并重。2、父母要多關注孩子的心理變化，盡早發(fā)現(xiàn)并開導孩子的不良心理癥結。父母要樂于滿足孩子的合理要求；也要適時否決孩子的不合理的野蠻要求，但父母不能嚴詞厲色，而是用溫和的態(tài)度，而且要說明為什么拒絕。啟東公務員親子關系不去上學親子關系是家庭關系的重要組成部分。
父母與其親生子女、養(yǎng)子女或繼子女間的關系。親子關系是兒童**早建立起來的人際關系。父母的人品，對子女的教養(yǎng)、撫養(yǎng)、教育方式以及態(tài)度等，都在這種關系中直接對孩子的身心發(fā)展產生影響，也將影響兒童今后的人際交往關系。親子關系是個體和社會生活中重要的一部分，在幼兒期，它幾乎是個體全部情感的依賴所在。到了兒童階段，父母要鼓勵兒童與外界接觸，從生活中學習。父母要鼓勵兒童向父母表達他們的意見，參與家庭的討論，能以家庭一分子的身份發(fā)揮作用。到了青少年階段，子女對父母的依賴減弱，關系疏淡，與父母以平橫的關系相處。
假期如何處理好親子關系？假期是父母與孩子相處時間**長的階段，父母不要牢牢抓住自己的管理權，按照成人思維去安排管理孩子的暑假生活，同時應該讓孩子盡可能放松，不能由于自己的焦慮讓孩子惡補功課，小學生沒有反抗能力但有不滿情緒，處于青春期的初中生則已經(jīng)開始叛逆了，如此一來，原本就有距離的親子關系可能會漸行漸遠，甚至慢慢惡化。要改變孩子在假期的一些不良的生活和學習習慣需要耐心，追求立竿見影的效果是不可能的。因為任何良好的生活和學習習慣都是從小養(yǎng)成的，都要經(jīng)歷一個漫長的養(yǎng)成過程。任何沒有耐心、操之過急以及過分強調父母**的教育方法，會導致一些心理敏感的孩子或離家出走，或做出更可怕的事情。記?。骸敖逃锹乃囆g”。
孩子不愿意和父母講話一個人悶著該如何？
良好親子關系的建立技巧1.不當“法官”，學做“律師”，有部分父母在孩子遇到問題時，就開始用“法官”的態(tài)度來教育孩子，沒有***地了解孩子，高高在上單純地說教，這只會讓孩子產生抵觸心理。父母應當像“律師”一樣，充分剖析孩子的內心需求，不要輕視他們的自尊，給予并維護他們應有的權利，和他們成為互相信任的朋友，這些才是父母應當做到的。2.不當“裁判”，學做“拉拉隊”人生，就是一個大賽場，孩子必須自己參賽，父母不能替代孩子面對生活，更不能當“裁判”，而是應作為“拉拉隊”來給予孩子鼓勵，給孩子力量。面對日常生活、學習等各方面問題，父母要充分給予孩子空間，讓他們做出選擇，而不是一味的善作主張，替孩子決定好。3.不當“馴獸師”，學做“鏡子”以人為鏡，可以明得失。只有清楚地了解、認識到自己，才能超越自己。因此，孩子只有根據(jù)對比他人的行為舉動，才能真正認識自我。這也就體現(xiàn)了父母的作用，父母要學做“鏡子”，讓子女愿意與父母相互交流，才能真正幫助兒女提高綜合素質。家長怎樣才能和青春期的孩子建立良好的溝通？淮安父子母子親子關系逃離
青春期是重塑親子關系的黃金期嗎？如東學生家長親子關系對抗父母
家長要懂得靈活變通、合理處理問題同一件事情，我們常常能找到很多別的方式來變通處理，不一定非要一根筋地堅持到底。換一種方式，孩子一直對抗的行為可能就會被消除，甚至還可能非常癡迷地愛上這種方式。于是，父母和孩子之間，無需爭吵就可以和平過渡了。比如，孩子推著他的小汽車到處跑，甚至把小汽車開到餐桌上去了，結果把餐桌上裝了調料的小碗打翻了，弄得滿手都是調料。媽媽想要他去洗手，可他就是不肯去，非要堅持開小汽車玩。如果媽媽強制他，他肯定不高興，不如就換一種方式，讓他乖乖巧巧去洗手：“帶著你的小汽車去洗手吧！看看你的小汽車能不能在水池里浮起來好不好？”這么一說，孩子肯定會對母親的這個提議感興趣，于是，為了滿足他的好奇心，他就會跑去洗手，在水池里玩他的小汽車，而媽媽也無需呵斥他，就可以很順利地把這個問題給解決了。如東學生家長親子關系對抗父母