吳立新說(shuō)同樣的認(rèn)錯(cuò)，為什么有這樣不同的反應(yīng)呢？在團(tuán)隊(duì)中，我們尊敬那些和我們一起打拼的人。我們更尊敬那些在打拼中為我們遮風(fēng)擋雨，承擔(dān)責(zé)任的人。在生活中，我們每個(gè)人都有可能犯錯(cuò)誤，只要我們?cè)敢馊コ袚?dān)責(zé)任，我們還是會(huì)贏得他人的信任的。但，有時(shí)候有些人的認(rèn)錯(cuò)非但不能收獲信任，反而會(huì)讓他們的關(guān)系越來(lái)越遠(yuǎn)。這是因?yàn)?，有些人的認(rèn)錯(cuò)不過(guò)是想操控和管理，他們并不是想認(rèn)錯(cuò)和承擔(dān)。我曾看到有一對(duì)情侶在吵架：A生氣地說(shuō)：“你說(shuō)說(shuō)看，我哪里不好，你要這樣對(duì)我……”B不耐煩地說(shuō)：“你沒(méi)有錯(cuò)，這都是我的錯(cuò)，都是我不好……”A依然不依不饒地問(wèn)：“你錯(cuò)在哪里了？……”松果心理咨詢是吳立新創(chuàng)辦的嗎？連云港企業(yè)家吳立新不知道做什么
吳立新說(shuō)：如果你愿意讀小說(shuō)，你看看《紅樓夢(mèng)》里林黛玉從小父母雙亡，以至于養(yǎng)成了一種幽怨的性格，乃至于ZUIHOU咳血，后人也推測(cè)她是因?yàn)榉谓Y(jié)核走的。我們感受不到愛(ài)，就如我們吸不到空氣，我們會(huì)感到窒息。所以明月的潛意識(shí)里感覺(jué)到自己很孤獨(dú)，她感受不到父親的愛(ài)了，父親走了，她沒(méi)有辦法再和父親去連接，她感覺(jué)到呼吸困難，于是她更加的渴望得到愛(ài)，她的肺用力去呼吸。此時(shí)她就如同一個(gè)人想要去拿，她又拿不到，同時(shí)她更加的用力去拿去抓，她加倍的攫取空氣，這就是XIAOCHUAN，這就是此地兒的咳嗽。而不停的咳嗽，在醫(yī)生檢查看來(lái)是肺的毛病。你想想看XIAOCHUAN的人是不是這樣？鎮(zhèn)江企業(yè)家吳立新影響婚姻吳立新要到處講課嗎？
吳立新說(shuō)：然而，許多人都會(huì)來(lái)咨詢我一些問(wèn)題：女兒會(huì)問(wèn)我：“我如何說(shuō)我媽媽才能停止嘮叨……”媽媽會(huì)來(lái)給我傾訴：“我打也打來(lái)，罵也罵了，我也認(rèn)真地跟孩子講了道理，孩子就是不聽(tīng)我的……”妻子嘆著氣：“結(jié)婚這么多年，我忽然發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人交流越來(lái)越少，只剩下了柴米油鹽……?！闭煞蛞矔?huì)跟我吐苦水說(shuō)：“平時(shí)天天早出晚歸地在外面做事，就是想讓她和孩子過(guò)得好一點(diǎn)，現(xiàn)在弄得回家還要看她們臉色，好像我做錯(cuò)了什么似的，唉……”
吳立新說(shuō)孩子也如期待中地茁壯成長(zhǎng)。幼兒園時(shí)孩子可以向媽媽要錢買禮物給同學(xué)。小學(xué)時(shí)孩子告訴娟子自己愛(ài)上了班上的女同學(xué)。初中時(shí)，兒子告訴娟子自己遺精了，甚至兒子買了比較SEQING的漫畫，就放在自己書桌上，不藏著。然而，不知怎的，孩子的成績(jī)?cè)絹?lái)越不好。孩子回來(lái)告訴娟子:“我在學(xué)校沒(méi)有朋友，同學(xué)們和我關(guān)系也不好，我前兩天給班上同學(xué)們發(fā)糖，大家都不要……”“老師同學(xué)都對(duì)我不友好，甚至針對(duì)我……”娟子就奇怪了:書上說(shuō)，要對(duì)孩子給予足夠的愛(ài)，我這從小就全心全意地陪伴孩子，我給他的自由也有，尊重也有，愛(ài)也有……為什么現(xiàn)在是這個(gè)樣子？立新心理公眾號(hào)的文章都是吳老師寫的嗎？
松果心理咨詢吳立新說(shuō)：娟子說(shuō)著說(shuō)著似乎想起了什么，馬上停止了對(duì)孩子的指責(zé)和抱怨，開(kāi)始自責(zé)起來(lái)！娟子太想做一個(gè)100分的好媽媽了！但做一個(gè)100分好媽媽有錯(cuò)嗎？為什么孩子會(huì)是這樣的？要去評(píng)價(jià)娟子有什么是做錯(cuò)了，這是一件很難的事情。因?yàn)榫曜幼龅谜娴暮軐?duì)，我可以說(shuō)娟子真是個(gè)100分的媽媽。為什么娟子如此地執(zhí)著于做一個(gè)100分的媽媽呢？如何做真實(shí)的自己，這是林老師的課題。因?yàn)榫曜右恢庇X(jué)得自己沒(méi)有一個(gè)好的童年，娟子覺(jué)得自己的媽媽從來(lái)沒(méi)有真正關(guān)注過(guò)自己，自己的媽媽總是否定自己，總是對(duì)她不滿意，小時(shí)候的談話總是批評(píng)。她想說(shuō)什么，媽媽總是沒(méi)耐心聽(tīng)，媽媽總是讓自己檢討……娟子心里想，我一定不能讓孩子和我小時(shí)候一樣，我要做一個(gè)100分的媽媽。其實(shí)，娟子心里也想要一個(gè)100的好媽媽。娟子之所以要成為的那個(gè)100分的好媽媽，是自己想要個(gè)100分的好媽媽。吳立新講課，咨詢，今年多大了？南通學(xué)生吳立新不想工作
吳立新學(xué)習(xí)NLP多久了？連云港企業(yè)家吳立新不知道做什么
吳立新說(shuō)：所以一個(gè)深刻而不淺薄的人懂得以貌取人，一個(gè)深刻而不淺薄的人懂得接納美！同時(shí)，深刻而不淺薄的人懂得自制，懂得給這個(gè)世界增添一份美，懂得去向這個(gè)世界展現(xiàn)美而贏得美好的人生。因?yàn)椋瑳](méi)人有義務(wù)透過(guò)你丑陋的外表去挖掘你的內(nèi)在美。因?yàn)?，這個(gè)世界上，每個(gè)人都期待美好多一些。
其次，我們也通過(guò)解讀他人的貌來(lái)理解他人。小時(shí)候讀《福爾摩斯探案集》，一個(gè)人站在福爾摩斯面前，就被福爾摩斯分析到他“是一個(gè)來(lái)自阿富汗戰(zhàn)場(chǎng)的退役醫(yī)生”而深深地震撼。他——華生醫(yī)生也因?yàn)檫@樣的理解而成為了福爾摩斯比較好的摯友。 連云港企業(yè)家吳立新不知道做什么